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    小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得感觸

    | 本烔

    小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得感觸六

    在這本書(shū)中作者以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中戰(zhàn)勝生活困難的感人故事,下面小編給大家?guī)?lái)小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得感觸,希望大家喜歡!

    小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得感觸1

    我看過(guò)很多書(shū),都很好看,可是都滿足不了我的心,直到我遇上了這本書(shū):《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫作的好詞好句,還學(xué)到了不少做人的道理。

    這本書(shū)寫了在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,她叫安妮,有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生,她很活潑、不拘小節(jié)、樂(lè)觀,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。 看完這本書(shū)我受益匪淺,那是因?yàn)樗裏釔?ài)生活、樂(lè)觀向上。生活中的煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩(shī)情畫(huà)意,在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因?yàn)榘材萦腥绱肆己玫男膽B(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,但她沒(méi)有對(duì)生活悲觀和失望,而是充滿了信心。

    今后,我一定要以安妮為榜樣,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對(duì),絕不退縮,做一個(gè)像她一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的人!

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    讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我被書(shū)中的主人公安妮那種積極向上、拼搏奮斗的精神所感動(dòng)。

    安妮是一個(gè)小孤兒,生下來(lái)三個(gè)月媽媽害熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后鄰居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。雖然安妮身世凄涼,但她并沒(méi)有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩,而是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)。

    盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但靠著自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。讀了這篇文章,我想到了自己無(wú)論做什么事情,失敗了就不敢去面對(duì),也不去做了。而安妮考試失敗了,可她并沒(méi)有灰心,仍努力著,堅(jiān)持不懈,終于考上了教師。和安妮比起來(lái),我真是感到無(wú)地自容啊!有一次,有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題,我怎么也做不出來(lái),它就像一只巨大的“攔路虎”,從天而降,使我無(wú)從下手。轉(zhuǎn)念一想,反正明天老師都會(huì)講的,先不做了吧!這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出安妮的形象,她笑咪咪地看著我,說(shuō):“加油,不要放棄?!蔽也唤麨閯偛诺哪铑^慚愧,連忙拿起筆認(rèn)真思考起來(lái),終于把這只“攔路虎”攻破了??茖W(xué)家居里夫人曾說(shuō)過(guò):“人要有毅力,否則一事無(wú)成?!笔前?如果你沒(méi)有毅力,干什么事都半途而廢,那只會(huì)白白浪費(fèi)精力。任何一項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都不能一步登天,它需要人們堅(jiān)韌不拔的毅力和執(zhí)著的追求。

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    讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。我的腦海中不僅聯(lián)想到:安妮那銀鈴般清脆的笑聲,那齊腰的紅長(zhǎng)發(fā)……

    從這一本書(shū)里,我深深的被安妮所感動(dòng)。她總是用陽(yáng)光般的心面對(duì)身邊的每個(gè)人,用燦爛的笑容面對(duì)挫折,不屈不撓。她那豐富的幻想使她更加可愛(ài),性格直率,快言快語(yǔ)的她,一直全身心地愛(ài)著每一個(gè)人,感染著每一個(gè)人,鼓勵(lì)著每一個(gè)人,把載滿著幸福、友愛(ài)的“果實(shí)”傳播給大地。她如同一個(gè)小太陽(yáng),為身邊的所有人提供溫暖;她如同一顆顆開(kāi)心果,給身邊的所有人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們也能和安妮一樣,每天以陽(yáng)光、樂(lè)觀的心去面對(duì)生活中的每一件事,未來(lái),將會(huì)是一片光明!

    《綠山墻的安妮》這一本書(shū)給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切,都是因?yàn)榘材菽穷w充滿陽(yáng)光的心!

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    放暑假了,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《綠山墻的安妮》。

    這是一本世界名著,它是由加拿大的作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的。這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。兩個(gè)老人向孤兒院申請(qǐng)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是一個(gè)女孩子卻被錯(cuò)誤地送給了他們,那就是安妮。這本是一個(gè)不受人歡迎的孩子,但卻憑她的熱情,聰明及努力贏得了所有人的喜愛(ài),并給收養(yǎng)的那對(duì)兄妹帶去了無(wú)數(shù)的歡笑及驚喜。

    看了這本書(shū),我被安妮這個(gè)人物深深地打動(dòng)了:安妮對(duì)待友情忠貞不二,對(duì)待困難毫不妥協(xié),對(duì)待學(xué)習(xí)孜孜不倦,在任何情況下都能保持著樂(lè)觀,充滿希望。

    最后,當(dāng)勝利女神向她伸出雙臂的時(shí)候,她卻因?yàn)槭震B(yǎng)她的那對(duì)兄妹中的哥哥的去世,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),毅然留下陪伴孤獨(dú)的妹妹。但她相信,生活總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,她還擁有著她的夢(mèng),她的理想。

    我佩服安妮,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上。以后,我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而灰心喪志,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲自滿。安妮,她就象我生活中的一盞明燈,時(shí)時(shí)引導(dǎo)著我,照耀著我。感謝媽媽給我買了這本好書(shū)。

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    最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書(shū),它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂(lè)觀、朝氣蓬勃女孩的生活?,旣惱婉R修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂(lè)健康的長(zhǎng)大了,并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)。可是,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書(shū)。

    文中,蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺(tái)上的鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹(shù)喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹(shù)神水泡……

    安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個(gè)蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒(méi)有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛(ài)。

    安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長(zhǎng)不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí),必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。

    讀完這本書(shū),我的感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象?!卑材蓦m父母雙亡,舉目無(wú)親,但依然樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

    小說(shuō)《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得感觸6

    在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng),安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是會(huì)讓人微微地笑起來(lái),繼而感受到幸福的。

    “樸實(shí)的文字,淡淡的幸福”,我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書(shū)是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒(méi)有自卑,而是樂(lè)觀積極。

    安妮從1歲時(shí)就失去了父母,十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她詩(shī)平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。她的天真可愛(ài),和聰明開(kāi)朗收到了人們的喜愛(ài)。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛(ài)。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

    安妮并不美麗,但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

    是呀,只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活,樂(lè)觀面對(duì)人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽(yáng)光,它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)世界,擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛。


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