《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸
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《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸六篇
這本書(shū)講的許多情節(jié)都是我們以往經(jīng)歷過(guò)的,不管是搞笑的,嚴(yán)肅的,讀起來(lái)很容易引起共鳴。下面小編給大家?guī)?lái)《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸,希望大家喜歡!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸1
《我的同桌是班長(zhǎng)》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽(yáng)光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長(zhǎng)歲月的足跡,讓我們共同來(lái)記錄!“這是陽(yáng)光姐姐些這本書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白,一開(kāi)始讀就使我感到十分親切!
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長(zhǎng),還有一個(gè)四人組。楊自熱是個(gè)有些自大可是很熱情很善良的學(xué)生,他也是屬于活寶一類的,常常會(huì)在情緒緊張的時(shí)候說(shuō)出那么些耍寶的話。這本書(shū)充滿了童心,體現(xiàn)出了級(jí)別的歡樂(lè)。故事寫(xiě)得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺(jué)得《我的同桌是班長(zhǎng)》里面還有一個(gè)很大的成功點(diǎn),就是人物個(gè)性。楊自熱是幽默可是學(xué)習(xí)不是很好的男生,班長(zhǎng)獅子王是一個(gè)有些傲氣可是內(nèi)心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內(nèi)心渴望親情……他們的特點(diǎn)都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺(jué)有意思的是陽(yáng)光姐姐把書(shū)中的人物用外號(hào)來(lái)做稱謂,即親切又搞笑,跟現(xiàn)實(shí)生活中一樣!讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》后,閉上眼睛我想想:其實(shí)在我的眼中,書(shū)中出場(chǎng)人物的生活要比我的現(xiàn)實(shí)生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說(shuō)實(shí)話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對(duì)我的教師是敬仰的!對(duì)我的老爸是崇拜的!而對(duì)我的同學(xué)是無(wú)私的友誼的!最主要的一點(diǎn)是我的同桌雖不是班長(zhǎng),但她卻是一個(gè)活潑可愛(ài),戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫(xiě)本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個(gè)秘密呀!
讀過(guò)了《我的同桌是班長(zhǎng)》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽(yáng)光姐姐告訴我們”這篇小說(shuō),我特意是以一個(gè)“搗蛋鬼”的角度是寫(xiě)的,……期望你學(xué)會(huì)從不一樣角度去看人和事,具備一顆寬容而又歡樂(lè)的心。我明白了:我成長(zhǎng)我歡樂(lè)這樣的道理!我將會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上去記錄下更多的歡樂(lè),用一顆寬容的愛(ài)心去對(duì)待我的未來(lái)!好好學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸2
我十分喜歡《我的同桌是班長(zhǎng)》,因?yàn)檫@本書(shū)異常好看,異常有意思,我還從這兒學(xué)到好多東西呢。
說(shuō)實(shí)話,我的同桌還真是代理班長(zhǎng)。可是,今日說(shuō)的不是我,而是主角楊自熱。
楊自熱認(rèn)為,他是全班最倒霉的男生,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng)獅子王蔡一心。并且,蔡一心還把楊自熱給害苦了呢。
蔡一心和另外三個(gè)人是四人組。其中有獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶。我看這本書(shū)也被她們四個(gè)氣得鼻青臉腫呢。
可是,最終,他們還是重歸于好了。
同學(xué)們?cè)谝积R本來(lái)就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸3
”多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)“,這是冰心奶奶說(shuō)的。我從小就很喜歡讀書(shū),在這個(gè)假期中我讀了很多書(shū),其中兒童文學(xué)作家伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)讓我我愛(ài)不釋手。
伍美珍被稱為”陽(yáng)光姐姐“,它書(shū)中故事全部取材于讀者的來(lái)信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的反應(yīng)映出我們孩子中間存在著諸多問(wèn)題,充滿了時(shí)代感及現(xiàn)實(shí)意義。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,一位和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自我處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得教師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……可是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容教師,同學(xué)和家人,有勇氣應(yīng)對(duì)自我的處境。
其中”看電視“這一個(gè)情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長(zhǎng)逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最終才明白原先這個(gè)女孩不是北大的學(xué)生,而是在此打掃圖書(shū)館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯(lián)系我的生活,我很讀后感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報(bào)了不少特長(zhǎng)班:新概念英語(yǔ),跳舞,作文。我和書(shū)中的楊自熱一樣可憐,根本沒(méi)有自我的空間,可是父母名難為,每一位家張都期望自我的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課??墒俏乙财谕凶晕业奶炜?。
”陽(yáng)光姐姐“伍美珍的作品了解我們的感受,很多語(yǔ)言課一代表我們的心。我真的恨期望爸爸媽媽能夠聽(tīng)到我的心聲,我愿做一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸4
讀了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)后,我的心境難以平復(fù)。
《我的同桌是班長(zhǎng)》主要講了:好動(dòng)、好說(shuō)話的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)——蔡一心同桌后,感到處處被人監(jiān)視、控制與限制。并且每次發(fā)生吵架和沖突時(shí)總覺(jué)得教師在包庇班長(zhǎng)。于是,他盡一切的辦法,制服班長(zhǎng),軟硬兼施,把班里搞得“雞飛狗跳”不得安寧······
在這大千世界中,班長(zhǎng)——是要一個(gè)有職責(zé)心的人擔(dān)當(dāng)?shù)?。這個(gè)人,必須像一朵花兒一樣,把自我的才能施展、綻放開(kāi)來(lái),這樣,這朵花才會(huì)更美麗,吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,讓更多人注意她(他)。
我們班的班長(zhǎng)是最好的例子,她們都能把我們班整理得緊緊有條,又能幫忙教師,是教師的“好幫手”。不但這樣,她們都有著屬于自我的才能,“做好自我,在管理別人”是她們的規(guī)則。
雖然,大家都覺(jué)得班長(zhǎng)真的這么好當(dāng),因?yàn)槟銈冇X(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)很威風(fēng)的職業(yè)。其實(shí),不是的,在她(他)們的背后,有著一滴滴汗水的,才能走到這光輝的地步!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸5
大前天我剛回到老家,便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書(shū)——《我的同桌是班長(zhǎng)》,這是叔叔家姐姐新買的書(shū),是姐姐寒假要看的書(shū)。我平時(shí)就愛(ài)看書(shū),一看到這本書(shū),就迫不及待地看了起來(lái)……
書(shū)里面說(shuō):有一個(gè)男孩,叫楊自熱,他同桌是一位班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就班長(zhǎng)唄,我們班也有跟班長(zhǎng)是同桌的,能發(fā)生什么事呢?我繼續(xù)往后看。原先,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)管理班里的一切。正巧他們班的紀(jì)律又比較亂,所以班長(zhǎng)時(shí)不時(shí)大吼:”安靜下來(lái),要不然我就記名字了?!鞍嚅L(zhǎng)這么一大吼,前一句不怎樣管事,可是后一句,同學(xué)們十分害怕,他們怕被教師叫家長(zhǎng)。自熱也很害怕,怕自我的耳朵受不了,這樣天天聽(tīng)著班長(zhǎng)吼,耳朵說(shuō)不定會(huì)聾了呢!
看到那里,我不禁為自熱難過(guò),天天聽(tīng)班長(zhǎng)吼,耳朵可能真的會(huì)聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點(diǎn)耳朵的痛苦呢?只要他們班的紀(jì)律好一點(diǎn),就能讓班長(zhǎng)少吼幾次,班長(zhǎng)的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解,也能讓班里的同學(xué)少聽(tīng)?zhēng)状魏?,這樣不就一舉兩得嗎?其實(shí)在我們此刻的生活中,班級(jí)紀(jì)律不好的問(wèn)題,也有很多。就說(shuō)我們班吧。我們班原先的紀(jì)律異常亂,班長(zhǎng)怎樣吼也不管用,有時(shí)嗓子以往喊得沙啞。此刻經(jīng)過(guò)竇教師的管理,我們班的紀(jì)律好了,僅有偶爾才能聽(tīng)到班長(zhǎng)的吼聲,跟班長(zhǎng)說(shuō)話時(shí),沙啞的聲音沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)。
看完這本書(shū),我想大家以后必須不會(huì)再擾亂課堂紀(jì)律了吧?期望我們的班級(jí)能變得更好!兔年更加地頂呱呱!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書(shū)心得感觸6
最近,我讀了一本很有意思的書(shū),叫做《我的同桌是班長(zhǎng)》。
故事主人公是一個(gè)六年級(jí)男生,叫王自熱,是副班長(zhǎng)。綽號(hào):冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富,喜歡的女生:王琚,處世格言:廢話是人際交往的第一步。本書(shū)講的是王自熱和同桌蔡一心同桌生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兩個(gè)人吵來(lái)吵去,是不是爆發(fā)出“世界大戰(zhàn)”,讓人看了歡樂(lè)無(wú)比。
有一次,他們搞辯論會(huì)。話題是:做男生好還是女生好。不斷有男生加入做女生好的陣容中,也有很多女生加入到做男生好的陣容中。李帥先叛變:“做女生好,女生穿裙子叫乖,穿褲子叫帥。可是男生穿裙子呢叫變態(tài)。所以女生好?!辈桃恍募尤脒^(guò)來(lái):“做男生好,這樣能夠想罵人就罵人,想k人就k人。這次辯論會(huì)大家笑得一發(fā)不可收拾,有的還滾落到了地上。
那一次,王自熱被要求用指定的詞語(yǔ)做一個(gè)句子。王自熱說(shuō)了一句林志炫《單身情歌》里的歌詞:”找一個(gè)最愛(ài)的、深愛(ài)的、想愛(ài)的、親愛(ài)的人來(lái)……“”住口!“教師怒喝。
這本書(shū)很好看,你也借來(lái)看看吧!
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