《沉淪》的讀書心得感觸
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《沉淪》的讀書心得感觸五篇
當(dāng)看完《沉淪》后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀書心得了。那么下面小編給大家?guī)怼冻翜S》的讀書心得感觸，希望大家喜歡!
《沉淪》的讀書心得感觸1
本對郁達(dá)夫的東西沒什么了解。無意中，看到一句這樣的評價：在當(dāng)時的中國，需要魯迅這樣鐵骨錚錚的為人民疾苦疾呼的斗士，需要郭沫若這樣謳歌自然，謳歌生命的人……郁達(dá)夫卻是另外的一種方式，他的《沉淪》一出，給當(dāng)時的中國文壇無異于一個晴天霹靂……(大致意思就是這樣)。郁達(dá)夫是誰，《沉淪》又是講什么的?我好奇了。我去找了來看。
這越讀越是熟悉，小時候應(yīng)該有看過它改編的電影——當(dāng)時的感覺應(yīng)該是除了片尾那句“中國，你為什么不強(qiáng)大起來，啊!”之外，就是黑色的夜，只見人的外形以及對白。
花了兩個晚上的時間，看完了。覺得如果撇開當(dāng)時特殊的社會背景重新來看這部小說，都是很有韻致，很有味道的呢——就是一個留學(xué)日本的，無所事事，自卑，怨憤，又自戀，猥瑣的墮落渣男，一個有嚴(yán)重心理問題的人的一段經(jīng)歷和心理活動。
早晨被窩里的罪惡，陷入自己對自己的指責(zé)，怨恨，然后又怨恨他人——復(fù)仇——復(fù)的是自己吧——月底的最后幾天或者一星期的最后幾天就完全的放縱了自己，跟自己說從下個月重新開始或者下周重新開始，下個初一重新開始，甚至有個形式的去剃了個頭，洗了個澡——但實際上就是一切該怎樣來的還是怎樣來，都沒有改變。
撇開當(dāng)時特殊的社會背景不說，撇開心理的問題不談。這樣的行徑不也無時無刻的發(fā)生在我們的身邊某些人的身上嗎?
《沉淪》里男主角的形象依然是活生生的生活在我們的四周圍的。
《沉淪》的讀書心得感觸2
因為追求自由和個性解放，反抗封建專制，被學(xué)校開除，因而為社會所不容。他以青年人所特有的熱情渴望著和追求著真摯的友誼和純潔愛情，但受到“弱國子民”的身份的拖累，這種熱情受到侮辱和嘲弄，在異國他鄉(xiāng)倍感孤獨和空虛，成為了“憂郁癥”的患者。他不甘沉淪，但又不可自拔地沉淪下去，在彷徨失措中，來到酒館，毀掉了自己純潔的情操。事情過后又自悔自傷，感到前途迷惘，絕望中投海自殺。
大多數(shù)作品選和文學(xué)史對這部小說都做以上的解讀，即從意識形態(tài)的角度強(qiáng)調(diào)小說中主人公愛國的社會意義。事實上，我在讀過小說之后，覺得小說中“我”幾次寫到“祖國”，都和傳統(tǒng)意義上的愛國并無太大關(guān)系，只是“我”自怨自艾時的一種借口。
大多是由于所謂的“憂郁癥”導(dǎo)致的敏感、多疑、偏狹造成的，很難都推到是日本軍國主義者對“支那”的歧視上：因為“我”不僅是感到“日本人”對自己的冷淡而發(fā)出復(fù)仇的呼喊，即使是自己的同胞甚至自己嫡親的兄長，也會反目成仇，因此與其說是由于祖國弱小，身在海外受到歧視社會原因使“我”產(chǎn)生痛苦，不如說是由于“我”本人的性格弱點使自己產(chǎn)生痛苦，是一種病態(tài)的痛苦，作者只是以自然主義的手法將這種痛苦表現(xiàn)出來而已，將小說的主題勉強(qiáng)拉到“愛國主義”上，我以為并不符合小說的真正實質(zhì)。而從敘述者的語氣中，也可以看到作者對這一點是有著清醒的認(rèn)識的，因此在描寫到主人公的某些內(nèi)心情緒時，會有一些近似調(diào)侃的句子出現(xiàn)。
如描寫到他與兄長之間發(fā)生了齟齬，并寫信與兄長]“絕交”，描寫他心中“恨他的兄長竟如同蛇蝎一樣”，然后寫道：他“把他兄長判決是一個惡人，他自家是一個善人。他又把自家的好處列舉出來，把他所受的苦處，夸大的細(xì)數(shù)起來。
他證明得自家是一個世界上最苦的人的時候，他的眼淚就同瀑布似的流下來?！痹谶@一番描述中，作者雖然沒有出面分析主人公的極度“自我中心”的錯誤，但語氣顯然是不贊同的。
總之，我以為，與其說《沉淪》是一部社會悲劇，不如說它是一部性格悲劇，以“我”的性格，不論在什么樣的社會環(huán)境中，恐怕都不會感到快活。小說的成功之處在于，它毫不掩飾地揭示了一個戀慕少女的少年內(nèi)心的情緒躁動。
而之所以有文學(xué)史上那看似嚴(yán)肅的解讀，我以為主要是因為“性”的問題是建國后評論者力圖回避的話題，但小說的作者卻又是一位現(xiàn)代文學(xué)史上無法回避的進(jìn)步作家，《沉淪》也是一部無法回避的代表作，因此只好借著小說中幾次出現(xiàn)的“祖國”字樣，將小說的主題拉到“愛國主義”上面，對其中顯而易見的“性的躁動”避而不談了。以我之見，這部小說是一部“私人化”極強(qiáng)的作品，如果說它反映了什么時代進(jìn)步思想的話，那也只是由于作者對“性欲躁動”和內(nèi)心隱秘的大膽揭示，所展現(xiàn)出來的，對“個性”自由、解放的強(qiáng)烈追求。
《沉淪》的讀書心得感觸3
大家一直都說《沉淪》這篇文章好，懷著崇敬、好奇的心理，我一口氣讀完了它?？勺x完之后，留給我的卻是幾分憂傷，幾分氣憤，還有幾分迷惘。。。。。。
文章的主人公是個在日本留學(xué)的中國青年詩人。按當(dāng)時的情況來說，他的條件是很不錯的，不僅能吃飽穿暖，還能去學(xué)習(xí)，甚至可以去留學(xué)。但誰想到，這些令大多數(shù)中國青年眼紅的條件卻讓他一步步沉淪。我不得不說他是一個沒用的人，是一個懦夫!作為一個男子漢，卻不能說到做到，做為一個炎黃子孫，卻不能為祖國爭光。明明在心里痛罵那些沉迷酒色、俗事的`人，自己卻同樣不能抵制住她們的誘惑或者不如說是他自己的"想入非非"。羨慕別人的交際廣，人緣好，而自己卻不學(xué)著去做，還在背地里把人家當(dāng)成是仇敵，認(rèn)為別人故意這樣對他，甚至把這件事歸咎于祖國。。。。。。最后終于跳海自殺了。我真是"哀其不幸，怒其不爭"
他是個極不爭氣的人。我覺得他最不爭氣的一點就是把什么事都?xì)w咎于國家，一遇到挫折、困難就說："祖國啊，你什么時候富強(qiáng)起來啊?你快強(qiáng)大起來啊。。。。。。""祖國，這是你害我的!"說真的，他的話也不是沒有道理，一個國家、民族不能富強(qiáng)，他的子民同樣不能夠抬起頭來做人!可是，我們也應(yīng)該想一想，國家的強(qiáng)大就是需要全體國民的努力啊――如果大家都什么也不做，什么也不負(fù)責(zé)，那國家怎么才能強(qiáng)大呢?有付出才能有獲得，如果大家都來拿國家的，那國家往哪拿?這個簡單的道理想必大家都明白，更何況一個留學(xué)生?？墒羌热欢眠@一個道理，他就應(yīng)該更加努力，更加刻苦的啊，為什么，他還是一再沉淪。。。。。。
不說他了，就拿我們現(xiàn)在來說，學(xué)了那么久的知識，我想大家都應(yīng)該知道中國是一個文明古國，有著悠久的歷史文化。按理說我們應(yīng)該運遠(yuǎn)強(qiáng)大于歐美、日本等"小輩"啊，可是為什么，在那些"小輩"面前，我們還得忍氣吞聲?為什么對人家的經(jīng)濟(jì)還是望塵莫及?中華民族是個聰明的民族，腦力方面并不比別人差!我們之所以不能富強(qiáng)，就是因為中國有太多只懂拿國家的人啊!難道這個道理大家真的不明白?
《沉淪》的讀書心得感觸4
在很久以前就聽說《沉淪》這部作品了，但不知道是出自哪家，而且對這"沉淪"二字充滿了迷惑和不解，也許是好奇吧，想知道這部書到底告訴我們什么故事。
讀了《沉淪》和對郁達(dá)夫個人生平的了解，我知道了這里面有很大的個人經(jīng)歷自序的成分。感覺到里面的語言風(fēng)格是凄涼的、悲苦的、感傷的，而且隨處可見。我知道有很多人對郁達(dá)夫先生的評價是不高的，甚至可以說是不好的，低劣的。但我有種說不出的感覺在心中翻騰，這感覺卻是最起碼的深沉和嚴(yán)肅。我想說一個人只有在心情和作者在寫作品時的心情相似的時候，才會引起共鳴。
提到郁達(dá)夫就不能不說他的小說，而在他的小說中又不能不提到《沉淪》，提到《沉淪》呢，又不能不說《沉淪》中表現(xiàn)出來的性苦悶，性壓抑，以及故事里主人公所表現(xiàn)出來的精神憂郁證和精神衰弱癥。還有這些給他們帶來的生活上和精神上的痛苦。
以往的中國向來是談性色變的，隨著時代的發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步這種現(xiàn)象似乎稍有好轉(zhuǎn)。因為稍有不慎就會被劃到色情那一面去了，而這中間的尺度又似乎只有"大家"才能嫻熟的把握。普通的作家似乎是望塵莫及的。
但因為郁先生所處的時代便賦予了他的作品的新的生命和內(nèi)涵。畢竟那是一個追求個性解放和自由的時代中的一個時期。就《沉淪》中的"我"而言，性苦悶是有原因的，首先，是身處異國而同時遭受著日本人的凌辱，被人看不起。其次，是因為對真摯愛情的追求的愿望始終得不到滿足。由于文中的"我"是沒有朋友的，沒有親人的，沒有戀人的。所以就談不上什么友情、親情、愛情了。所以"我"變得憂郁、孤獨、深沉。
"我"在文中第一次犯下了罪惡的時候，是無意識的，然而第二次、第二次。。。。。。卻是在有意識的情況下犯下的。而在這過程中"我"是無法自控的，可以說是無法自拔的。"我"之所以在文中仇視一切，覺得身邊的人都是看不起自己的，是自己的敵人，而自己雖然是自卑的但在"我"的內(nèi)心深處又有些瞧不起周圍的人，也就是說這種極度的自卑當(dāng)中有一點點自戀的成分。
文中多次提到"祖國啊，你何時才能富強(qiáng)啊"從中我們可以看出此文有一定的愛國主義色彩。我不知道到底是由性苦悶導(dǎo)致的憂郁和精神衰弱，還是因為自卑和憂郁導(dǎo)致的性苦悶?；蛟S這是很簡單的一個問題，但我不得而知。
文中的心理描寫可以說是非凡的，從中我們可以了解"我"的心理矛盾的斗爭是多么的激烈，一種向善的焦躁與貪惡的苦悶之間緊張的內(nèi)心沖突，時而沖動但尚思克制，但最后終究得到解脫達(dá)到更高的境界，使靈魂得到一次次的凈化和升華。但文中的自我暴露和剖析是驚人的，是坦誠的。"我"在文中的行為是奇異的，是被大家所接受不了的，這其實是他對周圍人和環(huán)境以及整個社會的畸形的反抗和深沉的的抗訴。
《沉淪》的讀書心得感觸5
一次偶然機(jī)會，我聽聞郁達(dá)夫與我所喜歡的日本作家太宰治有些相似，之前的我只聽說過他，卻不曾了解過，這也借機(jī)去讀了他的著作《沉淪》。
我本人說實在的，一向是個極度悲觀的人，也有一段時間墮落過。不是為了此文或者虛榮附和之詞，而是真真切切的那樣，我想不只是我，每個人多多少少也都有過這樣的經(jīng)歷，我深深癡迷太宰治的《人間失格》，我也喜愛陳懋平那樣的隨性，獨特，欣賞王小波的《沉默的大多數(shù)》，被王朔的言語拉住久久不能以自己的方式說話，也為韓寒的率真睿智幽默而瘋狂過。我愛他們與眾不同的人格魅力，愛他們的自然和坦然。
而郁達(dá)夫他本人不僅具有上述特質(zhì)，了解他后，倒覺得在他身上的那種自卑，甚至世人口里的負(fù)面情感在我看來是這世界上最真誠的東西，比起那些華麗的辭藻我更愛這份赤裸裸的坦誠，我也努力著不受這人情世故的影響，在我青春的最后時光保留著自己的真心。我以我全部的勇氣承認(rèn)，我是愛他的，也愛他的《沉淪》。
關(guān)于《沉淪》，有人說是他自己人生部分時間的寫照。他像太宰治那樣把自家生前認(rèn)為所犯過的罪孽通過滴血的筆尖公之于眾，不同的是，太宰治是渴望得到愛的，極度敏感的，最后以自縊的方式離開了人間。
而郁達(dá)夫所有的情緒的表達(dá)也好發(fā)泄也罷，也就是某些人口中抬不上桌的《沉淪》中的內(nèi)容，卻是他窮苦的家境和波瀾的遭遇、當(dāng)下的國情而醞釀出的，這些使他自卑，他不斷地否定自己，但心里一直有希望，他會在犯錯時告訴自己是錯誤的，他想好，可只靠他一個人在那樣的情況下，他好了又有什么用，世界不會因為他發(fā)生實質(zhì)上的改變，那是一份無奈與心酸，他只能不斷沉淪，自我安撫，自我警醒，再又一次次自我墮落，任何人都不能體會他的心境，包括我自己，誰能說自己真的理解那份糾結(jié)與抑郁呢?
我看到很多人壓榨這部作品，論它登不上大雅之臺。每個人都需要面對自己的罪孽，不要逃避，你我生來是人，便注定了不完美。而郁達(dá)夫則將這份罪惡寫出來，表達(dá)了他對國家富強(qiáng)的希望。可我受到最大的震撼是他寫出的那份主人公真誠，孤獨，抑郁之甚。我們生活中難免遇到起起落落，坎坎坷坷，請你直面，珍惜當(dāng)下吧，懷著一顆熱忱的心去生活。
只要你是開心的，你看到的這個世界就是美好的。
從某種程度來說，這部作品在我看來，非要我像用應(yīng)試教育的模式寫讀后感中心思想，我想、我說不了太多，現(xiàn)在市面上的一些作品和這些經(jīng)典比起來，少了時間的那份韻味，少了歷史的醇香?！冻翜S》更適合你去靜靜反復(fù)品讀，將郁達(dá)夫先生書中的自然環(huán)境去想象，去試著融入進(jìn)去，你可以在腦海中，參與到他的生活中，讀他讀過的詩，看他看過的風(fēng)景，走他走過的路，你會發(fā)現(xiàn)，痛苦，也可以痛苦得很高尚阿，孤高而卑劣，這就是沉淪的主人公的特點。我沒有想傳播負(fù)能量，不管這本書寫的是不是郁達(dá)夫自己，我依然想讓大家去看這本書，理解這世界上有一些人真的過得比你們痛苦多了，然而往往那些痛苦都是他們自己心里給予自己的一份禮物，也正因為這份禮物，給了他們?nèi)徊煌娜松?，但那并不意味著他們比我們差，相反，他們雖像玻璃易碎，卻有著堅不可摧的人格特質(zhì)。你若不理解，也請尊重!
我也看了他的些許其他作品，可只有《沉淪》和我口味，為我所愛，任何一部著作，都有它留在這世上的理由，我想，對于《沉淪》來說，最好的理由不過是它可以刺激當(dāng)下年輕人珍惜現(xiàn)在有的一切，不怕你墮落，不怕你有灰暗時期，怕的是你不敢面對自己有些骯臟的一面，或者，你根本不愿意承認(rèn)自己有著那些青澀和傻氣，而成為了真正的“沉淪”者。