小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記
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小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記五篇
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，是世界八大傳奇小說(shuō)之一。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記，希望大家喜歡!
小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記1
這個(gè)暑假，我讀了一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，使我獲得了很多知識(shí)。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫哈利·格蘭特的人當(dāng)了蘇格蘭的“不列顛尼亞”號(hào)的船長(zhǎng)，他們要去澳洲尋找大陸，可是不久失蹤啦，人們當(dāng)時(shí)忘記了他。但是過(guò)了兩年后，一艘蘇格蘭的“鄧肯”號(hào)發(fā)現(xiàn)了格蘭特的求救漂流瓶，理解了錯(cuò)誤的信息，按紙上的意思到南美洲找了，結(jié)果沒(méi)有找著。不過(guò)途中遇到了一個(gè)人，叫巴加內(nèi)爾，他曾多次幫助他們，他覺(jué)得應(yīng)該還是在澳洲，然后又去了一趟，損失重大，還是沒(méi)有找著，但隨后偶然的機(jī)會(huì)找到了格蘭特，大家開(kāi)心極了。
我覺(jué)得這本書(shū)使我明白了不要因?yàn)槭《艞?，而?yīng)該找到失敗的原因繼續(xù)向前。而且我還認(rèn)為：世界上勇敢可以代替一切，不要因?yàn)轱L(fēng)浪而退縮。
這個(gè)暑假這本書(shū)告訴我了好多，這只是一點(diǎn)，我希望我能多讀書(shū)，這樣就能懂得越多了。
小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記2
這幾天，我在讀一本名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的書(shū)，這本書(shū)講了一個(gè)非常生動(dòng)的故事：一位少校和一位爵士以及他們的朋友，在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號(hào)”的船在大海上捕獵時(shí)，抓住了一頭鯊魚(yú)，并在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)寫(xiě)的三封求救信。于是，他們帶著船長(zhǎng)的兒子和女兒，環(huán)繞地球去尋找失蹤的船長(zhǎng)。一路上，他們遇到了很多困難，吃盡了種種苦頭……洪水、狼群、地震、海盜等等，各種天災(zāi)人禍都隨之而來(lái)，但他們充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣，最后終于找到了格蘭特船長(zhǎng)，凱旋而歸。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)，爵士他們與船長(zhǎng)素不相識(shí)，卻愿意冒著生命的危險(xiǎn)去尋找船長(zhǎng)，這需要多大的熱情和勇氣啊!這些人里，格里那凡爵士、麥克那布斯少校、巴加內(nèi)爾給我留下的印象最深。爵士面對(duì)死亡，卻毫不退縮，愿意犧牲自己而保護(hù)同伴。少校觀察力敏銳，能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)小的異常情況，幫了爵士不少忙。巴加內(nèi)爾知識(shí)淵博，幫助爵士解開(kāi)了不少難題。正是在大家齊心協(xié)力的努力下，爵士一行人才能夠找到流落在荒島上的船長(zhǎng)。
從這本書(shū)里，我讀到了善良，讀到了勇敢，讀到了智慧，更讀到了團(tuán)結(jié)……《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本教育我們的好書(shū)!
小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記3
《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》是法國(guó)的著名作家儒勒.凡爾納寫(xiě)的，讀完這本書(shū)讓我百感交集。
這本書(shū)講述的是鄧肯號(hào)游船船主格雷凡爵士在1864年收獲了鯊魚(yú)腹中滾出的漂游船，得到了一份文件，從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家和他的夫人海倫、麥克少校、地理學(xué)家雅各博士以及幾位優(yōu)秀的海員后帶著船長(zhǎng)的兒子羅伯爾和女兒瑪麗，乘坐著鄧肯號(hào)，踏上了尋找、解救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅。
我在閱讀這本書(shū)時(shí)找到了很多樂(lè)趣，當(dāng)看到羅伯爾一群人唄狼群包圍，被毛利人抓住，被洪水包圍，下有鱷魚(yú)，上有火的時(shí)候，真是替他們捏了一把汗，我根本沒(méi)法放下書(shū)本，繼續(xù)往下讀，在得知他們努力突出重圍才松了一口氣，不禁對(duì)他們豎起了大拇指，這么多的困難都沒(méi)能阻止他們前進(jìn)的步伐，還有什么是他們畏懼的，假設(shè)想，他們?cè)谝婚_(kāi)始遇到困難就打退堂鼓，那么格蘭特船長(zhǎng)他們?cè)缇统闪怂l(xiāng)之鬼，孟格船長(zhǎng)也沒(méi)能挽著瑪麗的手一起踏入婚禮的殿堂。我告訴自己，心中一定要堅(jiān)存信念，并且不斷朝著這個(gè)信念前進(jìn)，不管前方有多少困難艱辛，都不能停下腳步，要像蘇格蘭的好兒女們那么勇敢，才能取得成功。
小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記4
我讀了這篇文章后，第一感受就是：不愧為凡爾納的作品，構(gòu)思清楚，語(yǔ)言明了，略帶一點(diǎn)兒童氣息。所以，我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很不錯(cuò)。
這篇文章的主要內(nèi)容是：格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個(gè)裝著求救信的漂流瓶，求救信是一個(gè)自稱格蘭特船長(zhǎng)的人寫(xiě)的，見(jiàn)到這個(gè)瓶子以后，他們決定去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，于是，他們一行人為了營(yíng)救被困在孤島上的格蘭特船長(zhǎng)，穿過(guò)了南美洲，又到了澳大利亞，經(jīng)過(guò)在太平洋的一番苦苦尋找，他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長(zhǎng)，懲罰了澳大利亞惡棍本?約塞并回到了法國(guó)。
我最喜歡的人物是地理學(xué)家巴加那，我喜歡他毋庸置疑是因?yàn)閷W(xué)識(shí)淵博，精通地理，而且他的文章在國(guó)際地理界有絕對(duì)的權(quán)威性。雖然說(shuō)他很粗心，雖然他上錯(cuò)了船，雖然是被作者稱為“不請(qǐng)自來(lái)的船客”。但后來(lái)故事情節(jié)發(fā)展中作者用來(lái)描寫(xiě)他的筆墨也是不少的，可見(jiàn)他是一個(gè)小主角，而且它的出現(xiàn)是這篇文章的一個(gè)戲劇性的變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊(duì)脫險(xiǎn)是功不可沒(méi)的。所以雖然是一個(gè)小主角，但我認(rèn)為他是這篇文章中一個(gè)比較重要的角色。
雖然說(shuō)旅行隊(duì)去救一個(gè)人的故事在現(xiàn)實(shí)生活中不是特別有意義，可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動(dòng)詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂(lè)和懲惡揚(yáng)善的道理。
小學(xué)生讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的讀書(shū)筆記5
一天，我正翻動(dòng)著名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)，我突然被里面的內(nèi)容所吸引了。
本文主要寫(xiě)了哥利納帆爵士得知兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)的線索，請(qǐng)求英國(guó)政府派船前去營(yíng)救，可是英國(guó)政府卻拒絕請(qǐng)求，爵士決定靠自己去營(yíng)救船長(zhǎng)，與妻子海倫一起帶著格蘭特的兒女-羅伯爾和瑪麗等幾人，乘坐鄧肯號(hào)出發(fā)尋找格蘭特船長(zhǎng)，克服千辛萬(wàn)苦，環(huán)游了地球一圈，最后，在太平洋的一個(gè)荒島上成功的找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書(shū)情節(jié)驚險(xiǎn)。在故事里蘊(yùn)含著許多地理知識(shí)，也可以激發(fā)人們的探險(xiǎn)知識(shí)。而且，這本書(shū)還涵蓋了各個(gè)方面的知識(shí)，讀的時(shí)候都能覺(jué)得散發(fā)著淡淡的知識(shí)的味道。我也曾有過(guò)幾次冒險(xiǎn)，雖然沒(méi)什么收獲，沒(méi)有什么驚險(xiǎn)的情節(jié)，更加沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情，但是，讓我愛(ài)上了大自然。那小小的螞蟻肩扛著比自己重幾倍的東西，美麗的蝴蝶正忙著采花粉，勤勞的蜜蜂哼著小曲采花蜜，小蟋蟀不斷為跳高比賽做著準(zhǔn)備。。。。。。雖然不是什么大發(fā)現(xiàn)，但是對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像拿破侖發(fā)現(xiàn)了新大陸時(shí)一般興奮。
驚險(xiǎn)的情節(jié)，豐富的知識(shí)，都讓人不得不懷疑，這連細(xì)節(jié)都刻畫(huà)的入木三分，這件事真的發(fā)生過(guò)嗎?
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