狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右
推薦文章
《狼圖騰》這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō)自出版以來(lái)一直備受關(guān)注,它所創(chuàng)造的銷(xiāo)售記錄亦十分引人注目。下面小編給大家?guī)?lái)狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右,希望大家喜歡!
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右1
狼,是一個(gè)古老而又神秘的存在,是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的存在,是一個(gè)自古就以奸詐狡猾形象存在的存在,但在一望無(wú)際的蒙古草原上,卻是蒙古人的信仰。
一名知青,一次下鄉(xiāng)插隊(duì),造就了一次奇妙的相遇,一場(chǎng)民族間的碰撞。《狼圖騰》是由幾十個(gè)關(guān)于狼的故事一氣呵成的。天性桀驁不馴的狼,竟然被陳陣與眾不同的“養(yǎng)”了起來(lái),當(dāng)我看到這里的時(shí)候,內(nèi)心其實(shí)挺糾結(jié)的,一邊是堅(jiān)持己見(jiàn)反對(duì)養(yǎng)小狼的蒙古族人們,一邊是堅(jiān)持留下小狼,相信會(huì)有奇跡發(fā)生的陳陣?;蛟S我會(huì)支持陳陣多一點(diǎn),畢竟這個(gè)想法從未有過(guò),也從未有人實(shí)現(xiàn)過(guò)。正因如此,所以會(huì)成功也不一定呢。而天性崇拜狼的蒙古族人們,則認(rèn)為狼,這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)里拼殺出來(lái)的種族,這個(gè)高傲殘暴的如同地獄里的修羅一樣的種族,這個(gè)被他(她)們敬仰,被他們當(dāng)做高貴的圖騰的種族,是不允許,不允許他們卑躬屈膝的對(duì)人類(lèi)示好,不允許他們被人類(lèi)俯視,不允許他們放下自己的傲骨!只因?yàn)樗麄児亲永锞屠佑∩系臏喨惶斐傻母甙恋淖饑?yán)!盡管那只是一頭剛出生的、懵懂的小狼!蒙古草原上的狼,寧可戰(zhàn)死,也不能被人當(dāng)寵物般圈養(yǎng)!這就是自古以來(lái)狼族的規(guī)則,同時(shí),也是蒙古人的信仰。
剛出生的小狼,與平常的小狗沒(méi)有什么區(qū)別,但是,漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,這種差別便如影隨形的一點(diǎn)一滴顯現(xiàn)出來(lái)了。
陳陣收養(yǎng)小狼,是冒蒙古人之大不韙而做出的決定。雖然最后也獲得了蒙古人的同意,但同意卻并不代表真正意義上的認(rèn)可。因此小狼想要存活下來(lái)是極其困難的,尤其是小狼越長(zhǎng)越大,它體內(nèi)的狼族本性,它高貴的血統(tǒng)也逐漸被激發(fā)。日復(fù)一日的狼嗥,讓所有人都提心吊膽,卻更加激發(fā)了小狼體內(nèi)的野性和狼性,激發(fā)了小狼想回歸狼族的本性??蛇@注定是奢望,只依靠陳陣喂食的小狼,早已失去了捕食的本性和逃命的本領(lǐng)。這樣的小狼太渺小,也太讓陳陣放不下心。
等到小狼長(zhǎng)大,這便更加可望而不可及了。疾病之痛和相思之苦,反反復(fù)復(fù)地侵襲著小狼,終于,陳陣做出了一個(gè)讓人心痛,卻對(duì)小狼來(lái)說(shuō)是最好的辦法——讓小狼像一位狼族戰(zhàn)士那樣,尊嚴(yán)地死去!看到這一幕,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),此刻竟開(kāi)始怨恨陳陣,如果當(dāng)初小狼沒(méi)有被陳陣收養(yǎng),或許小狼的生活要比現(xiàn)在幸福的多,那怕戰(zhàn)死在草原上呢?我閉上眼,淚水緩緩流下,更多的是對(duì)小狼的心疼?;蛟S,還有內(nèi)疚。
世間萬(wàn)物相生相克,相輔相成,一直持續(xù)得很好,可是人類(lèi)的出現(xiàn),卻打破了這種平衡。最后,蒙古草原的大結(jié)局,是滿(mǎn)目蒼夷。人類(lèi)本性的丑惡被完全暴露于光天化日之下,令人心驚,卻又無(wú)可奈何。草原曾經(jīng)的霸主——狼,幾乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
現(xiàn)在的我們,是否該反思自己究竟干了多少這種破壞自然,令世間生靈涂炭的事?難道,一己私欲,真的如此重要嗎?
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右2
還記得中國(guó)上千年的商戰(zhàn)策略嗎?還記得謀定而后動(dòng)、知止而有得的戰(zhàn)術(shù)嗎?還記得在最佳時(shí)機(jī)出擊,保存實(shí)力、置對(duì)方于死地的攻伐詭道嗎?這些智慧都是從一種動(dòng)物身上的來(lái)的——它深沉、豪放,是草原當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者——狼。
《狼圖騰》這本書(shū),是學(xué)術(shù)、是小說(shuō)。它承載了歷史和傳說(shuō),又有著虛構(gòu)和幻想,是一本情理交織的書(shū)。作者姜戎將藝術(shù)與學(xué)術(shù)巧妙地結(jié)合在一起,出人意料,不可思議。
本書(shū)的主人公陳陣,聰明勇敢,開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),是從北京分配下鄉(xiāng)到內(nèi)蒙古邊境的鄂倫草原學(xué)習(xí)的知青。在畢利格老人的幫助下,他愛(ài)上了草原狼。歷史上有無(wú)數(shù)個(gè)游牧民族崇拜狼,在他們眼里,狼圖騰就等于中原的龍圖騰,是神圣而不可侵犯的象征。
《狼圖騰》里有許多令人驚嘆的畫(huà)面,比如:孤獨(dú)、固執(zhí)于親情的狼仰天哭號(hào),這個(gè)情景讓我留下了眼淚。我想打破人類(lèi)對(duì)狼的誤解:狼是忠誠(chéng)的。如果一只公狼死了,那它的伴侶一定能夠會(huì)留下來(lái)不吃不喝,堅(jiān)守三天三夜,永表忠心。我們不應(yīng)該殺狼,不要讓更多的心靈受到傷害,也不要讓更多的生命白白死去。
這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了草原。在那里,我仿佛和陳陣一起鉆狼洞,掏狼崽,養(yǎng)小狼,與狼戰(zhàn)斗,與狼纏綿。狼的智慧和狡黠、狼的軍事才能和堅(jiān)定不屈的性格、狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感、狼的頑強(qiáng)和尊嚴(yán)、狼對(duì)蒙古騎兵的馴導(dǎo)和對(duì)生態(tài)的保護(hù)……都讓我迷戀狼,狼的每一次偵查、布陣、伏擊,狼的每一次視死如歸、不依不饒,狼與萬(wàn)物的關(guān)系,倔強(qiáng)可愛(ài)的小狼在失去自由后艱難抗擊的過(guò)程……都令我震撼在其中。千百年來(lái),無(wú)數(shù)圖騰屹立又消亡,唯有狼圖騰飛揚(yáng)至今。這或許就是當(dāng)年蒙古騎兵橫掃天下的原因吧。如果詩(shī)詞歌賦和快馬揚(yáng)鞭能相結(jié)合,那么我們的祖國(guó)一定會(huì)很強(qiáng)大。
母狼對(duì)孩子的愛(ài)也很偉大,是很無(wú)私的。據(jù)報(bào)道,母狼還照顧過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的孩子,大家都稱(chēng)為“狼孩”,所以,狼或好,或壞。它在自然界中,做到了一個(gè)非常神秘的角色。我們應(yīng)該呼吁大家學(xué)習(xí)狼身上的優(yōu)秀品質(zhì),讓它飛向全中國(guó),讓它去為整個(gè)中華民族開(kāi)拓更廣闊的空間,讓我們的祖國(guó)變得長(zhǎng)盛不衰!
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右3
國(guó)慶假期,閑來(lái)無(wú)事,便窩在家中看書(shū)。書(shū)名是《狼圖騰》。這是一本很老的書(shū),書(shū)角已有些皺褶,書(shū)頁(yè)也已泛黃。書(shū)的封面上部畫(huà)著一匹狼,在幽暗的夜光下對(duì)天長(zhǎng)嗷,封面的正中畫(huà)著一雙黑暗中的狼眼,帶著遠(yuǎn)古的獸性望向現(xiàn)代。懷著肅穆與莊重的心情,我開(kāi)始閱讀這本書(shū) 。
《狼圖騰》講的是一個(gè)叫陳陣的大學(xué)生在_____中下放到內(nèi)蒙古大草原當(dāng)知青和蒙古人民與狼斗智斗勇的故事。書(shū)中寫(xiě)的都是作者的親身經(jīng)歷。在以往的書(shū)中,狼都是蠢笨"貪婪"殘忍的代名詞,但在這本書(shū)中作者卻為我們展現(xiàn)了聰明勇敢堅(jiān)韌又懂得適可而止的草原狼!
在草原上,跑得最快的動(dòng)物就是黃羊。黃楊一出生,只要能站穩(wěn)了,就是成年狼也跑不過(guò)它。但狼很聰明,它們有方法捉到黃羊。在白天,一匹狼盯上了黃羊,它不會(huì)急于動(dòng)它,相反,狼會(huì)與黃羊保持一定的距離耐心的死死的跟著(黃羊也不會(huì)急于逃跑,它知道狼跑不過(guò)自己,只要保持一定的距離就可以安心吃草)。到了夜晚,黃羊就會(huì)找一個(gè)背風(fēng)草厚的地方臥下睡覺(jué)。即使這樣狼也不急著上前,只是耐心的遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著,因?yàn)辄S羊身子雖睡,但它的鼻子耳朵卻仍保持警惕,稍有動(dòng)靜蹦起就跑,狼根本追不上。等到天亮,黃羊憋了一夜尿,尿泡憋脹,狼瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛沖過(guò)去。黃羊受驚猛跑,因尿沒(méi)撒出,跑不多遠(yuǎn)尿泡顛破,后腿抽筋,狼不費(fèi)吹灰之力就能抓到它。 狼不僅會(huì)個(gè)體作戰(zhàn),而且還懂得群體圍攻,從不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn):踩點(diǎn)埋伏攻擊打圍堵截。樣樣具備,組織嚴(yán)密。狼的耐心不是常人所有的,不到最佳時(shí)機(jī),絕不出擊。并且狼還懂得保存實(shí)力,麻痹對(duì)方,并在其最不易跑動(dòng)時(shí),突然出擊。值得稱(chēng)道的是狼在戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了團(tuán)體勝利而犧牲自我,更可貴的是狼知道什么是適可而止,圍攻黃羊群會(huì)放母羊和小羊一條生路,不會(huì)一昧的殺光,以維持食物的持久性??墒遣菰蔷S持幾百年的平衡被打破了。_____時(shí),大批的盲流涌進(jìn)草原,大量的殺狼捕狼:放毒下套掏窩無(wú)所不用其極,將草原狼趕盡殺絕。而且過(guò)度的放牧和開(kāi)荒耕田使草原嚴(yán)重沙漠化,再加上沒(méi)有狼群,獺子老鼠鬧翻了天,在草原上到處打洞啃食青草昔日美麗的草原已不復(fù)存在。
讀完這本書(shū)后,我不禁掩卷沉思,在人們的印象中,狼總是奸詐貪婪殘忍的,攻擊牲畜動(dòng)物,傷害人類(lèi)。但殊不知狼只有在被逼急了,迫不得已時(shí)才傷害人類(lèi),而且往往這些原因都是人類(lèi)自己造成的。狼所攻擊的動(dòng)物中,大部分被吃掉的都是老弱病殘,這樣不僅可以使這些動(dòng)物不至于繁殖過(guò)多,又可以保持物種的優(yōu)良性,并且狼愛(ài)吃動(dòng)物的死尸,可以防止瘟疫的傳播。但由于人類(lèi)的過(guò)分干涉,對(duì)狼的大肆捕殺,使生物鏈?zhǔn)テ胶?,如英?guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),人們因?yàn)橥春蘩莻β谷?,便捕殺光了全森林的狼,但沒(méi)想到鹿群因?yàn)闆](méi)有了狼這個(gè)天敵,便瘋狂的繁殖起來(lái),短短幾年內(nèi)便毀掉了整個(gè)森林,二鹿群也因植物的缺少和瘟疫的傳播險(xiǎn)些滅絕。當(dāng)?shù)厝擞植坏貌换ㄖ亟鹳I(mǎi)狼回來(lái),維持生態(tài)平衡。 人類(lèi)總是自詡為萬(wàn)物之主,試圖去改變大自然的規(guī)律,但正是因?yàn)槿祟?lèi)的自作聰明,導(dǎo)致了許多物種的滅亡。曾經(jīng)是人類(lèi)五倍之多的旅鴿,在短短幾年內(nèi)就被人類(lèi)消滅殆盡,現(xiàn)在人們只能在博物館內(nèi)看見(jiàn)旅鴿的標(biāo)本。這樣的“奇跡”還有很多:渡渡鳥(niǎo)指猴袋狼難道非要到我們的下一代只能在動(dòng)物園甚至是博物館才能看到曾經(jīng)的物種時(shí),人類(lèi)才肯幡然悔悟嗎!那還有用嗎!
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右4
一看這個(gè)書(shū)名,我就知道,這本書(shū)主要是講狼。
剛開(kāi)始,看到畢利格老人在跟狼“打仗”,看出了蒙古牧民對(duì)狼的憎恨,以及想把狼全部殺光的念頭,覺(jué)得人類(lèi)真殘忍!“五條可憐的小狼崽從半空中飛過(guò),五具血淋淋的軀殼全部落地?!笨吹竭@時(shí),我的心不禁地顫了一下,他們是有多么痛恨狼啊?竟然如此殘忍,連剛出生的可愛(ài)的狼崽也不放過(guò)!
“什么狼孩不狼孩!狼是吃人的東西,還會(huì)收養(yǎng)小孩?整個(gè)兒胡說(shuō)八道?!薄疤屠轻淌俏蚁碌牧?從前草原上一年一度的掏狼崽活動(dòng),確實(shí)是減少狼害的好傳統(tǒng),但是只減少狼害還不行,必須徹底根除狼害!要把全部牧場(chǎng)的狼窩統(tǒng)統(tǒng)掏光!”包順貴壓根不相信狼有一點(diǎn)好處,在他看來(lái),“掏狼崽”是“好傳統(tǒng)”,他只信自己的那一套:狼就該殺干凈,一個(gè)不留。
可惜他看事太過(guò)片面,沒(méi)有想過(guò)真正把狼殺光之后的牧場(chǎng),真的可以像他以為的那樣,羊兒馬兒都在安詳?shù)某圆?,牧民們也不用時(shí)刻警惕著會(huì)有狼突然出現(xiàn),草原就安全,人們就安居樂(lè)業(yè)了嗎?不是的。他們這樣破壞生態(tài)平衡,家禽死得更快,更多;草原也會(huì)因?yàn)椴莨?yīng)不足而荒漠化,后果不堪設(shè)想。所幸,他們最后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但在這種情況下,想把錯(cuò)誤在短時(shí)間內(nèi)硬掰回來(lái)的可能性不大,他們只能一點(diǎn)一點(diǎn)地彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤。
看到最后時(shí),我總算是松了一口氣,他們可醒悟過(guò)來(lái)了。中途我實(shí)在有些看不下去他們的“迷信”以及一副“狼不是什么好東西,只要有它們?cè)冢覀兙蜎](méi)辦法正常生活"的態(tài)度。想直接跳到最后去看結(jié)局,可想想還是忍住了,讓結(jié)局還是保留了些它的神秘感。
看完后,回想起自己也有看事情片面的時(shí)候,往往到事情做到了快無(wú)法挽回的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),真是愚蠢吶!可惜我沒(méi)有一眼就看穿事情結(jié)果的能力,也沒(méi)有神仙在我旁邊告訴我怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。所以以后做事還是小心點(diǎn)為好,三思而后行。我慢慢琢磨著。
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右5
自古以來(lái),狼在人們心目中的地位就不高,從描寫(xiě)狼的成語(yǔ)、詩(shī)句中就可以看出,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等??梢哉f(shuō),中國(guó)成語(yǔ)詞典上記載了許多相關(guān)批評(píng)狼的成語(yǔ),而贊美的卻少得可憐。在童話(huà)里,狼的形象再一次被貶低,狼竟成了邪惡的象征,妄圖吃了“小紅帽”。即使你從沒(méi)看見(jiàn)過(guò),僅憑這些,就讓我們已經(jīng)不寒而栗了。
但是,當(dāng)我最近看了一本叫《狼圖騰》的書(shū)后,我對(duì)狼的形象給予了重新的認(rèn)識(shí)。起碼在這本書(shū)里,狼已不在是殘忍的、粗暴的……而人類(lèi)卻扮演了狼的角色。在皎潔的月光下,在內(nèi)蒙廣袤的大草原上,曾生活著狼,它們?cè)谶@兒自由地奔馳、與人類(lèi)斗智斗勇。然而,一群見(jiàn)識(shí)短的人竟然闖進(jìn)這個(gè)屬于狼的世界,進(jìn)行了一次殘酷的殺戮,多么慘無(wú)人道!多么淋漓盡致!
這就是《狼圖騰》中講述的故事。在這本書(shū)中,主人公陳陣與幾名知青,去了呼倫貝爾大草原,看到了草原人民與狼的搏斗,看到了狼的興衰起伏,由開(kāi)始的害怕狼,到最后與游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。這幾十個(gè)緊張離奇的與狼相關(guān)的故事,將我吸引到了一個(gè)狼的世界,似乎真的與這些狼共同生存在一起。
在這本書(shū)里,我看到的狼是智慧的、頑強(qiáng)的。它們生命不息,戰(zhàn)斗不止,以團(tuán)隊(duì)的名義,與人類(lèi)進(jìn)行抗?fàn)?。狼的視死如歸和不屈不撓,狼群中的友愛(ài)與親請(qǐng)無(wú)不震撼著我的心靈。狼在捕食時(shí)表現(xiàn)的確極為殘忍,但狼只在饑餓時(shí)才捕食,只有在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下才去攻擊牲畜和人,這比飽暖思欲,物欲橫流,貪得無(wú)厭的人不知高尚多少倍。狼天性怕光、怕火、怕人,卻惟獨(dú)不怕苦、不怕累、不怕死。這種精神不正是強(qiáng)悍進(jìn)取的精神嗎?我也深深地被這種 “令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強(qiáng)悍智慧的精神征服力量”所折服。
學(xué)會(huì)像狼一樣,強(qiáng)悍智慧,勇于進(jìn)取,我想這是我讀了這本書(shū)后最大的感受。
在中華民族傳統(tǒng)文化中,溫良淳厚的思想已深深地扎進(jìn)我們心中,忍讓、謙和成了中華民族的主流。經(jīng)歷了幾千年此文化的熏陶,我們的民族一度陷入了頹靡,無(wú)知與愚昧在過(guò)去一直充斥著我們的內(nèi)心,中華民族這條巨龍也因此臥睡千年,毫無(wú)進(jìn)步。我們崇尚的漢文化雖一直延綿至今,但此中卻無(wú)數(shù)次受到草原民族的攻擊甚至是侵占。而他們正是在與狼的抗?fàn)幹校粩鄰?qiáng)健起來(lái)。狼的智慧與精神和中國(guó)民族的懦弱與落后,構(gòu)成了鮮明的對(duì)比,過(guò)去的中國(guó)是落后的,這是由于如羊般的農(nóng)耕精神促使的,這正是華夏民族中性格的缺憾和弱性?;蛟S我們應(yīng)該在狼的身上找到閃光點(diǎn),如勇于開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上。狼固有其弱點(diǎn),但我們應(yīng)看到狼性的本質(zhì)。
也許《狼圖騰》這本書(shū)給我們的啟示不僅僅在于這些,但是狼的智慧與拼搏卻是我們最該學(xué)習(xí)的。
狼圖騰高中讀書(shū)筆記800字左右相關(guān)文章: