如何寫(xiě)出優(yōu)秀文案，這是每個(gè)文案從業(yè)者想要了解的。實(shí)際上，優(yōu)秀文案的寫(xiě)作是有模式和套路的，只要能夠掌握這個(gè)套路，就可以輕松寫(xiě)出優(yōu)秀的文案?！段陌甘ソ?jīng)》一書(shū)就很好地講解了優(yōu)秀文案的寫(xiě)作。這里給大家分享《文案圣經(jīng)》讀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

《文案圣經(jīng)》讀后感

在六月份里我讀了一本書(shū)籍名叫《文案圣經(jīng)》，其中被里面一個(gè)個(gè)精彩而獨(dú)特的文案所吸引，對(duì)文案人的智慧、才華和獨(dú)具匠心的洞悉創(chuàng)意所折服。同樣的商品、同樣的品質(zhì)，為什么會(huì)有不同樣的賣(mài)點(diǎn)和熱度?我想作為文案人而言，的確需要精心思考、認(rèn)真揣摩、多多策劃。

在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代上，多讀書(shū)的好處就不說(shuō)了，讀書(shū)對(duì)于精神的滋養(yǎng)，對(duì)于一個(gè)人拓寬眼界，提升認(rèn)知真的太重要了，這是公認(rèn)的。運(yùn)動(dòng)何嘗不是呢?作者說(shuō)很多靈光一現(xiàn)的時(shí)候都是運(yùn)動(dòng)的當(dāng)下，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)可以放松神經(jīng)，緩解精神壓力，同時(shí)使思維更活躍，而日積月累的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)人的好處更是不可估量了。把讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)持續(xù)實(shí)踐多年的人，一定既能充分感受內(nèi)心的充盈又能充分感受身體強(qiáng)健帶來(lái)的自信和愉悅。作者在教你寫(xiě)文案，可他寫(xiě)的卻是文案以外的東西，而他認(rèn)為這些東西才是他成就優(yōu)秀文案的關(guān)鍵。

書(shū)中的文案方法也分為4個(gè)步驟，分別是標(biāo)題抓住眼球(2秒內(nèi)，讓讀者驚訝，好奇地點(diǎn)進(jìn)來(lái))，激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望(充分抬高讀者購(gòu)買(mǎi)欲，讓他欲罷不能)，贏得讀者信任(讓讀者相信產(chǎn)品真的不錯(cuò))，引導(dǎo)馬上下單(讓讀者不要拖拉，馬上下單)。

這四點(diǎn)總結(jié)的的確很到位，聯(lián)系自己曾經(jīng)寫(xiě)文案的經(jīng)歷，標(biāo)題、購(gòu)買(mǎi)欲、贏信任、引下單方面都有努力，但是筆墨所顯露的文字力量還缺乏鼓動(dòng)性和對(duì)產(chǎn)品的了解，或者因?yàn)闀r(shí)間有限，沒(méi)有過(guò)多的去修改和征求意見(jiàn)，只是盡量滿(mǎn)足甲方的要求，而少了創(chuàng)意和個(gè)性，中途放棄“刻意練習(xí)”文案寫(xiě)作也的確有點(diǎn)可惜。如今再次給自己重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我想也是一種全新的挑戰(zhàn)吧!

我很喜歡書(shū)中提到的“感官占領(lǐng)”的方法：眼睛看到了什么?鼻子聞到了什么?耳朵聽(tīng)到了什么?舌頭嘗到了什么?身體感受到了什么?內(nèi)心都感受了什么?這種身臨其境的效果，可以調(diào)動(dòng)讀者的感官、感染顧客，我想這也是我寫(xiě)人物專(zhuān)訪時(shí)所需要強(qiáng)化的觀察細(xì)微。

還有一種多場(chǎng)景方法，用了5~8個(gè)場(chǎng)景，讓顧客感受到一份蛋糕可以有不同的吃法、用處，一雙鞋子可以適應(yīng)多個(gè)場(chǎng)合，這的確很能達(dá)到共鳴。

想到自己最初寫(xiě)過(guò)的一個(gè)故事文案，用了在咖啡廳的三個(gè)場(chǎng)景，分別是青年、中年和老年的三個(gè)小愛(ài)情故事，寫(xiě)完之后被自己也暖到了。那么這個(gè)方法也要用起來(lái)。

至于標(biāo)題一直是我最怕、也最費(fèi)力的部分，抓人眼球又能緊密文中的內(nèi)容，而不只是為了創(chuàng)造神秘感，我想多些練習(xí)、拆解和敢于破限，是我們每個(gè)文案人所必須掌握的。

這本書(shū)整個(gè)的布局和版面設(shè)計(jì)可謂一流，黑色、紅色文字相交，普通與優(yōu)秀的對(duì)比，附圖、附文的精華，理論與案例的相輔相承……推薦每位創(chuàng)業(yè)者、產(chǎn)品人閱讀這本書(shū)，共同去感受文案之魅力，創(chuàng)造文案之奇跡!

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