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    假如給我三天光明的讀后感400字范文

    | 假如給我三天光明

      海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,身殘志不殘。下面小編為大家整理了初一假如給我三天光明讀后感400字范文,歡迎閱讀參考!

      假如給我三天光明的讀后感400字

      海倫以出世的態(tài)度入世。她所做的一切,皆不為了功名爵祿,皆不因為利欲貪癡。而是在為單純不過的為了幫助盲人,為了協(xié)助失明人士成為戰(zhàn)勝黑暗的武士。為此她抑制自己的抵觸,出入形形色色的場合演講。她并不僅是空口呼吁,而是身體力行,因為她知道,如果沒有社會大眾的捐助,任何教育機(jī)構(gòu)都無法生存下去。

      她現(xiàn)實,卻也仍保持著浪漫。她當(dāng)然不可避免的會對大額的捐款感到激動,對反響冷淡的募捐表示遺憾。但這不代表她變得市井。恰恰相反,在她心目中,“募捐本就是無數(shù)人點點滴滴的累積”,與個別富商“只金遮天”相比,我覺得她崇尚的更是一種人人都貢獻(xiàn)一份的力量的眾志成城。因為資本只會是助盲事業(yè)的推動力,而唯有人,才是不可或缺的核心。只有人人都出于本心的愿意接納盲人,人人都愿如海倫遇到的良師益友一樣鼓勵和幫助盲人,人人都愿用自己的雙手,為盲人,捧起那一道道璀璨的光芒,才能真正的幫助盲人脫離黑暗,才能真正的教會盲人愛的真諦,才能真正的點亮他們的世界。(錢佳蕾)

      假如給我三天光明的讀后感400字

      海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人,而她靠著堅強(qiáng)的意志和過人的勤奮學(xué)會了幾國語言,還考上了哈佛大學(xué)。那時我就想:她看不見聽不見又不會說話,又怎么能學(xué)會對外界事物的第 一個概念呢?她怎么能夠知道這個就是“書”,那個就是“桌子”呢?

      看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》還不到一半時,心中就有了答案。

      我們沿著小路散步到水井旁,這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,讓清涼的水流過我的手,然后在我的另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第 一遍寫得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會著她手指的劃動。我終于恍然大悟,明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.

      假如給我三天光明的讀后感400字

      海倫·凱勒用她艱難卻幸??鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!

      假如給我三天光明的讀后感400字

      《假如給我三天光明》描述的是作者海倫·凱勒曲折的一生。作者出生時還是一個健全的孩子,可是,在她還不到一歲時,得了急性腦部和胃部充血。因為這場病,她完全失去了聽力,視力也退化了。當(dāng)一天清晨,她準(zhǔn)備迎接灰白色的黎明時,她的世界變成了永遠(yuǎn)黑暗……

      她的一生可以說是個悲劇,她沒有被打倒,而是勇敢的面對。在她病后,她與別人的交流一直是用手語,而她發(fā)現(xiàn)親人們交流都是用嘴巴的,一天,撫摸正在談話的親人的嘴唇時,她發(fā)現(xiàn)自己無法了解其中的意思,這讓她很難過。

      --年3月3日,是她人生中最重要的日子——安妮·沙利文小姐到了她家。有一天,沙利文小姐帶她出去轉(zhuǎn),找到了一處不錯的地方,她們想在這里野餐,沙利文小姐回家拿食物,她便爬上了旁邊的樹,這時起風(fēng)了,風(fēng)越來越大伴著沙子打在她臉上,這件事以后,她知道大自然也不是那么溫柔。她第一次寫作文章《秋之霜》,寄給阿納格諾斯先生,這時,有人發(fā)現(xiàn)《秋之霜》與一名叫《秋霜之神》文章很相似,這讓她很傷心,也牽連了沙利文小姐。阿納格諾斯先生的信任讓她好受些??捎幸惶煲粋€老師再次問她這件事,這位老師告訴了阿納格諾斯先生,阿納格諾斯先生讓為她是騙人的小孩,不再與她交流、來往。她后來閱讀了這篇文章,發(fā)現(xiàn)只是換了一種表打方式,之后很長一段時間她都不敢再寫作,要不是沙利文小姐的鼓勵她以后都不會再寫作了,但后來她寫成了《假如給我三天光明》著本書。在之后她一共有14本書問世,她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽學(xué)位,成為歷史上第一個獲此殊榮的女性。

      也許,這種事降臨在別人身上他可能會崩潰,而海倫·凱勒沒有。這告訴我們,無論怎樣的困難都要樂觀的面對,想辦法解決。在我們身邊就有這么一位,在--年的《開學(xué)第一課》中的盲人小朋友劉浩,他是盲人也會彈鋼琴彈,比有些能看見的人彈的還好,為什么?因為他知道自己要比別人更努力才能學(xué)好,而能看見的人不努力。所以,不管你健不健全做任何事都要盡全力。

      假如給我三天光明的讀后感400字

      高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我校四年級組舉辦的“小手拉大手,同讀一本書’’的活動中,我就讀了一本既真實,又感人至深的書——海倫- 凱勒的《假如給我三天光明》,并從中受益匪淺。

      書中的主人公海倫,在她一歲多時,因發(fā)高燒使它喪失了聽力和視力。但是海倫并沒有向命運低頭,而是做出了人生中最艱難的選擇——讀書。

      在海倫六歲時,莎莉文老師來到她家里,教她學(xué)習(xí),在莎莉文老師的幫助和教育下,海倫學(xué)會了用手“聽話”和用嘴說話,并以驚人的毅力掌握了五種語言。

      在海倫上高中時,經(jīng)常遇到一些較難的文章,但她從不輕易放過。在其他同學(xué)玩的時候,她卻一個人坐在角落里,認(rèn)真地摸索著每一個字,直到弄懂為止。看不見、聽不見的她,犧牲了自己多少玩的時間呀!這難道對于貪玩的我們來說不值得學(xué)習(xí)嗎?

      然而,就是這么一個在黑暗和寂靜中生活了那么多年的人,竟然考上了哈佛大學(xué)!

      在海倫八十歲時,有人勸她停下來好好休息一下了,可她卻說:“不,我不能停下來。’’海倫說到做到,她一直沒有停下來。直到一九六七年她八十七歲時,才安享晚年。在這一年里,海倫-凱勒——這位在黑暗中度過了八十八個春秋的偉大女性,將永不磨滅的光和熱留給了下一代,平靜的離開了她摯愛的世界。

      讀完了海倫-凱勒的故事,我的心被深深的觸動了。海倫的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。雖然它是一名殘疾人,但她那身殘志堅、自強(qiáng)不息的精神,使她成了著名的文學(xué)家。

      我要從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)海倫女士,學(xué)習(xí)她那奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。沿著人生的階梯,一步一個腳印的向上攀登,攀上人生的最高峰!
     


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