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    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字

    | 宋佳

    1719年,英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜的故事,以下是小編為大家準(zhǔn)備了《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字六篇,歡迎參閱。

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字一

    我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

    《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

    “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

    我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……

    我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。

    任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的缺點,依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。

    讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……

    “讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字二

    我從小就愛看書,也看過很多書,但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。

    書中講述了一個叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個荒島上……,在這個荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。

    讀了這本書,對我的感觸很深,一個非常普通的人,能在一個荒無人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

    他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的樹葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

    這本書強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實和現(xiàn)場感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

    我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字三

    他曾是名門望族,卻又一下子淪為奴隸;他曾屬上流社會,卻轉(zhuǎn)瞬遇難無人島;他曾豐衣足食,卻眨眼間一無所有。他勇敢、堅強(qiáng)、聰明、樂觀、善良,他就是《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱遜。

    今年暑假,我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說,又有了新的收獲,不禁感慨萬千。原來他的勇敢和冒險精神打動了我,令我很欽佩?,F(xiàn)在我又明白了做任何事情還要有堅強(qiáng)、百折不撓、不懈努力,加上智慧才能成功。

    魯濱孫出生在上流社會的家庭。他從小喜歡航海冒險,在他年輕時外出航海,結(jié)果當(dāng)了海盜的奴隸。獲救后又因船只遇難,漂到了一個無人島上。在無人荒島上,魯濱孫自立自強(qiáng)、白手起家,做面包、縫皮帽,不久他當(dāng)上了牧羊場的“國王”、島主,憑借自己的勇敢、堅強(qiáng)、聰明,最終返回了故鄉(xiāng)。

    在這本經(jīng)典著作中,最吸引我眼球的是從上島時的一無所有到最終做成面包和糕點。他用無意中收獲的幾十粒大麥和稻米的種子進(jìn)行播種。沒有工具,就自制粗糙笨重的木鏟開墾荒地,觀察播種季節(jié)及稻麥的生長過程,使用各種辦法來獲取好的收成。一年、二年、三年,他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米,但怎樣才能成為面粉、米粉呢?魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經(jīng)過幾年的反復(fù)實踐,從失敗中吸取教訓(xùn),終于獲得成功。他在困難面前不退縮、堅持不懈的努力終于做成了絕不遜色于世界上最好的爐子烘焙出的面包和大米做的糕點布丁。

    這本書讀完后,我再次被魯濱孫感動了。我想,在魯濱孫生活的那個年代,學(xué)做面包可能已是件小事,放在我們現(xiàn)在的年代,學(xué)做面包更不是問題,而恰恰是魯濱孫身處荒島,要什么沒什么的情況下,做面包簡直就是匪夷所思了。我又想,他那學(xué)做面包的精神是不是可以用在我們現(xiàn)在擁有如此好的生活環(huán)境和生活條件下的學(xué)習(xí)上呢?如果我們在學(xué)習(xí)上遇上困難,碰到難題時;如果我們在背英語單詞覺得枯燥時;如果我們的體育課某個項目難過關(guān)時;如果……想想魯濱孫,不畏難、不放棄、多動腦,發(fā)揮自己的智慧去攻克難關(guān)。將他的勇敢、堅強(qiáng)、百折不撓、堅持不懈、積少成多和知難而進(jìn)的精神,特別是他的聰明才智應(yīng)用到各門學(xué)科上。我相信,我們的知識會越來越豐富,我們的技能會越來越過硬,我們也一定會成功的!

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字四

    當(dāng)我坐在沐浴在陽光下的長椅,翻過了這本書的最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事。緩緩合上書本,閉上雙眼,一個皮膚黝黑發(fā)亮,高大魁梧的男人浮現(xiàn)在我的眼前。他,就是智慧與勇氣兼?zhèn)涞聂敒I遜。

    魯濱遜懷著一個遨游四海的航海夢,離開溫室,離開父母,離開朋友,在驚心動魄的航海下孤身一人來到了一個無人島嶼。他有過死亡的念頭,有過放棄的念頭,但是他在絕望的邊緣上的到了生存的希望,在生命的道路上得到了人生的啟示,在孤島上便是過去了十幾年。他開墾荒地,建了自己的屋子,建立羊場,建立農(nóng)場,救出了要被野人生吃的人們,與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經(jīng)拯救的仆人——星期五回到了那個生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)。

    魯濱遜是個堅毅剛強(qiáng)的人。他說:“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功,絕不放手。”他當(dāng)時沒有助手,沒有經(jīng)驗,工具不全,所以做什么事都要花很長的時間。做一塊簡單的木板需要一整棵樹木,要花整整四十二天。有時,他付出了極大的努力,花了極長的時間,做出來的仍舊是一個失敗品。但是他沒有灰心,沒有放棄,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。魯濱遜用五六各月做個一只獨木舟,做成之后發(fā)現(xiàn)還要用十二年的功夫才能將它放進(jìn)大海,他只好放棄。但他接受了教訓(xùn),正如老人所說“失敗是成功之母”一般,在入海方便的地方花了兩年時間又造了一只形狀美觀,行動輕便的小船。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻谷,但種的不是時候,導(dǎo)致第一年自己兩手空空,但是他總結(jié)了天氣變化,重新播種,終于有了小麥。他最后有船用,有面包吃,有陶器用,有竹制品用,有兩處住所······這些事沒有一件不是費(fèi)了千辛萬苦,克服了重重困難才得來的。他對任何一件事,無論大小,都不會灰心,因此魯濱遜也不厭煩勞動。他就是這樣與自然環(huán)境抗?fàn)帲鸥淖兞俗约旱奶幘场?/p>

    對魯濱遜而言,一個人坐享其成,只是呆呆的坐著,不付出一點勞動,空想著自己想得卻得不到的東西,是沒有用的,這就是絕對真理。魯濱遜漂流孤島,滿船伙伴卻只剩下自己一人,他開始也有抱怨命運(yùn)的不公,但是他并沒有只想不干,他憑自己一個人微不足道的力量,沒有小船,沒有幫手,自己利用簡單的工具把破船上的東西往岸上搬,是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動的真理,是不怕困難的真理,他還是想出了辦法把東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來。所以當(dāng)暴風(fēng)雨來臨將破船摧毀時,他可以覺得坦然,因為他沒有偷懶,將能用的都搬下來了。他說:“我生平?jīng)]有使用過任何工具,然而久而久之,運(yùn)用我的勞動,勤勉和發(fā)明才能,我漸漸發(fā)現(xiàn),我什么東西都可以做的出來。”這樣,魯濱遜用自己的雙手,開辟了屬于自己的一番天地。

    是什么讓魯濱遜有活下去,有干下去的希望?答案其實非常簡單,就是平平凡凡的兩個字“堅持”。是啊,有堅持才有希望。要是剛開始魯濱遜沒有堅持,或許他已經(jīng)餓死,或者葬身大海。如果在做工具的時候沒有堅持,或許魯濱遜一生只能呆在這個小島上。要是他遇見野人的時候沒有堅持活下去的希望,或許他就像那些無辜的人一樣,被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親手扼殺的時候魯濱遜沒有堅持,或許他就失去了一個好幫手,解悶的好伙伴。

    人生,是一場漫長的旅行,絕不可能完美無缺,一路上會有風(fēng)風(fēng)雨雨擊打,會有嚴(yán)寒燥熱。而我們,需要堅持,需要剛強(qiáng),飛過這一片雨,未來,盡頭,將是燦爛的陽光和美麗的彩虹。

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字五

    在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。

    這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了?!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話?!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠(yuǎn)一點?!边@是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點愛心,讓人間充滿愛。

    讀了這本書我明白了,我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于助人。

    《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感500字六

    “現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了?!边@是一本叫《魯濱遜漂流記》的書,書中讓我感受到了很多很多。

    魯濱遜是一個喜歡探險的人,有一次探險的路上遇上大風(fēng),桅桿斷了,伙伴們都死了,只有魯濱孫一個人流落在一個荒島上。魯濱孫一人在島上生存,他樂觀地面對這事實,就這樣,魯濱孫在這座荒島整整生存了二十八年,在這二十八年里魯濱孫也做出了許多不可能辦到的事情,由此可見魯濱孫的品質(zhì)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。

    讀了之后我覺得自己非常的慚愧,魯濱孫在千里之外的地方都不害怕,而我只是離開家人一小會兒都害怕,由此可見我是有多么的差呀!

    我記得那一次我和家人出去,我由于說話說得太入神而走到了別的地方,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)有半個小時,我開始四處張望家人,可就是找不到,我當(dāng)時心想:怎么辦呢?難道我再也找不到家長了!怎么辦才好!我越想越害怕,腦子里一片混亂,頓時不知道該怎么辦了,我好想哭,可是哭有什么用處呢?我呆在原地,希望家人能找到我。終于!在我精神快崩潰的時候我的家長來了。我頓時跑向家長那里。

    想起這件事后我感覺非常的慚愧,相比之下走丟了也算不上什么,而我卻如此的面對問題,那以后磕磕絆絆可就沒法解決了。

    讀了這本書后,我感受到任何事都要沉著。


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