宮崎駿治愈電影觀看心得范文
宮崎駿治愈電影觀看心得范文五篇
龍貓是一種只有擁有純潔心靈的人，才能看到的動(dòng)物。我覺(jué)得每個(gè)人心中都有一只屬于自己的大龍貓，但卻不是人人都看得見(jiàn)它，小編在這里給大家?guī)?lái)宮崎駿治愈電影觀看心得范文5篇，希望大家喜歡!
宮崎駿治愈電影觀看心得范文1
前些天我和晨晨在閑時(shí)，一起看了一部動(dòng)畫(huà)片《龍貓》，作者宮崎駿，是非常有名的動(dòng)漫電影大師。他的動(dòng)畫(huà)，我們這些70后和80初的家長(zhǎng)們，也許都看過(guò)，《魔女急宅變》、《風(fēng)之谷》、《螢火蟲(chóng)之墓》還有后來(lái)的《千與千尋》、《哈爾的移動(dòng)城堡》。至今，我的日記本上，還貼著《魔女急宅便》小魔女騎著掃把在飛翔的不干膠。也許有的家長(zhǎng)會(huì)在民族精神的憤慨下會(huì)說(shuō)，和孩子一起看日本的動(dòng)畫(huà)，是不是太不愛(ài)國(guó)了，其實(shí)不是的，宮崎駿的動(dòng)畫(huà)大部分以和平友愛(ài)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，鞭策戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的，有很多東西值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
《龍貓》給人第一印象，就是和諧的自然環(huán)境和人文，綠色的稻田，清澈的流水，高大的橡子樹(shù)，勤勞耕作的村民，崎嶇的泥濘小路，無(wú)不提醒我們?cè)?jīng)逝去的美好的生活空間。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說(shuō)只有小孩子們純真無(wú)邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來(lái)。因?yàn)槟赣H生病，父親為了減少開(kāi)支，把家從大都市搬了寧?kù)o的鄉(xiāng)下。在路上，小梅、小月見(jiàn)到了愛(ài)害羞的堪太和他慈善的奶奶。堪太的奶奶，不顧自已的疲勞，幫著小梅小月收拾房間，房子破舊，但并不影響一家人的心情，在親情的溫暖下，沉重的打掃也變得生動(dòng)有趣。在二樓臟亂的房間里，小梅還發(fā)現(xiàn)了喜歡吃橡子的灰塵精靈?？吹叫∶肪砥鹑棺樱ゲ蹲秸{(diào)皮的灰塵精靈時(shí)，我和晨晨也不禁會(huì)心的笑了，這讓我想起夏夜晨晨和她的朋友在小操場(chǎng)里逮螢火蟲(chóng)的情景，孩子們皎潔的笑容，看得出他們跳動(dòng)的心情，童真是不分國(guó)界的。
日子慢慢的開(kāi)始了，小月做為姐姐，懂事的為父親分擔(dān)憂(yōu)愁，做飯，洗衣，給爸爸和妹妹準(zhǔn)備飯盒。晨晨說(shuō)，媽媽我好想吃小梅做的飯盒，我問(wèn)她，你只看到飯菜，有沒(méi)有想過(guò)，小梅為了照顧爸爸和妹妹，一大清早就起來(lái)忙碌呢?晨晨說(shuō)我知道了，這就是尊老愛(ài)幼，有事要先想別人。小月去上學(xué)，爸爸在寫(xiě)作，小梅獨(dú)自一人在寬大的庭院里玩耍，也就是在這時(shí)，小梅發(fā)現(xiàn)了小龍貓。他們尖尖的耳朵，短短的腿，背著裝著橡子的袋子，游走在雜亂的草從中。在小梅興奮的追逐下，小龍貓把小梅引到了它們的棲身樹(shù)洞里。通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，憨態(tài)可掬的大龍貓出現(xiàn)了，而小梅也因?yàn)檫^(guò)于疲勞，趴在龍貓肚皮上睡著了。小月和爸爸在尋找小梅的同時(shí)，看到了被稱(chēng)為祈福樹(shù)的大楠樹(shù)，父女三人被大自然的親和力折福，為家人的健康祈福，好溫馨的畫(huà)面。在到后來(lái)，小梅因?yàn)榻憬愫桶职植辉诩?，被托付給堪太奶奶，看到她因?yàn)橄肽罴胰?，而滿(mǎn)是淚痕的小臉，讓我想起了晨晨小時(shí)，我因?yàn)楣ぷ饕芡聿呕丶?，不管刮風(fēng)下雨，每天在黃昏的大門(mén)前，總有一老一小的身影在等我，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是，在累，在辛苦也值得。因?yàn)榭傆屑胰嗽诘群蜿P(guān)心著自已，我還記得當(dāng)時(shí)晨晨委屈的小臉上，掛著的淚珠。
小梅第一次接觸龍貓，小月因?yàn)樯蠈W(xué)，沒(méi)有看到，很是遺憾，但是龍貓可以說(shuō)無(wú)處不在的。在一個(gè)大雨的夜晚，爸爸出去工作還沒(méi)有回來(lái)，姐妹兩個(gè)體貼的去車(chē)站給爸爸送傘。在人跡稀少的鄉(xiāng)間車(chē)站，小月小梅在此遇到了肥碩又憨態(tài)的大龍貓。小月看到龍貓只拿一片小小的荷葉來(lái)避雨，好心的把爸爸的大傘，借給了它。龍貓第一次打傘，充滿(mǎn)了好奇和喜悅，雨滴打到傘上，發(fā)出了震耳的響聲，龍貓被嚇得毛骨悚然，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是雨滴的聲音以后，它調(diào)皮的發(fā)出了震耳欲聾的吼聲，急而脆的雨珠大片的落下來(lái)。龍貓心滿(mǎn)意足。在12只腳的龍貓公共汽車(chē)到來(lái)之前，龍貓送給了姐妹兩一個(gè)小小的包裹，是什么呢?當(dāng)爸爸和姐妹兩個(gè)回到家，打開(kāi)以后，原來(lái)是一包橡樹(shù)子。第二天，在爸爸的幫助下，小梅和小月種下了橡樹(shù)子，期盼它們快快發(fā)芽。然而，越是期待，橡子越?jīng)]有動(dòng)靜，是在考驗(yàn)姐妹兩個(gè)的耐力嗎?有天晚上，小梅和小月做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到龍貓和她們一起為像樹(shù)子祈禱，在柔和的鋼琴伴奏背景下，小梅小月和龍貓們快樂(lè)的玩陀螺，美麗的自然景色，寧?kù)o的鄉(xiāng)間小屋，風(fēng)中搖擺的大楠樹(shù)，人，動(dòng)物，大自然是如此的和諧美妙，讓人神往。夢(mèng)中驚醒，從門(mén)口望去，橡子果然發(fā)芽了，姐妹兩個(gè)在橡子田邊跳啊，叫啊，觀看的我們也跟著滿(mǎn)心歡喜。
小月把她們的奇遇，圖文并茂的寫(xiě)信寄給了母親，母親看到小月寫(xiě)的信以后，雖然有病痛的折磨，也為懂事的姐妹高興，病也像好了很多。在鄉(xiāng)間的生活，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有冷漠，沒(méi)有仇恨，有的是鄉(xiāng)鄰之間的和睦友愛(ài)。小月和小梅，在堪太奶奶的帶領(lǐng)下，去采摘新鮮的蔬菜，掰成熟的玉米，在清清的泉水里浸泡過(guò)的黃瓜和西紅柿也分外的鮮美，當(dāng)小梅聽(tīng)到堪太奶奶說(shuō)，吃自已摘的玉米可以治好媽媽的病以后，小梅動(dòng)了心。這時(shí)，從城里打來(lái)的電話(huà)說(shuō)，媽媽病重了，不能按期回家，姐妹兩個(gè)很擔(dān)心媽媽的病情，并且在這時(shí)產(chǎn)生了分歧，小梅想拿著玉米去看媽媽?zhuān)⑶艺J(rèn)為媽媽吃了玉米，身體就會(huì)好起來(lái)，而小月則認(rèn)為，城里離鄉(xiāng)下太遠(yuǎn)，在沒(méi)有人照看的情況下兩個(gè)孩子去城里，會(huì)讓爸爸擔(dān)心，小梅認(rèn)為姐姐不理解她，抱著玉米負(fù)氣出走，在原野里迷了路，為自已的沖動(dòng)后悔起來(lái)。小月在發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了以后，到處尋找小梅，淳樸的鄉(xiāng)民也自發(fā)的來(lái)幫忙，小月在萬(wàn)般無(wú)奈下想起了龍貓，龍貓用一如既往的笑容安慰小月，并招來(lái)了龍貓公共汽車(chē)，找到了迷路的小梅，把姐妹兩個(gè)送到了媽媽的病床前，小梅如愿把自已親手采摘的玉米，放到了媽媽窗前?？吹竭@里我也長(zhǎng)舒了一口氣，晨晨在一歲半的時(shí)候，也走丟過(guò)一次，當(dāng)時(shí)在找她時(shí)那種焦急悔恨的痛苦，我現(xiàn)在想想心都在發(fā)顫，看到小梅丟失小月著急的樣子，我感同身受。晨晨說(shuō)，媽媽我不會(huì)和小梅一樣不聽(tīng)大人話(huà)的，就算我出去也會(huì)和你說(shuō)一聲。
結(jié)局是大團(tuán)圓的結(jié)局，影片沒(méi)有描寫(xiě)媽媽病是怎么好的，只是結(jié)尾，媽媽在長(zhǎng)滿(mǎn)橡樹(shù)的庭院里和兩個(gè)孩子一起玩耍的場(chǎng)景。
影片終于落下帷幕，當(dāng)最后一片段放完，我們還沉浸在故事給我們帶來(lái)的享受中。《龍貓》長(zhǎng)達(dá)90分鐘的畫(huà)面里，沒(méi)有暴力，沒(méi)有謾罵，沒(méi)有刀光劍影，沒(méi)有愛(ài)恨情仇，整個(gè)片子就像一幅美麗的寫(xiě)意畫(huà)，清清的小河，茂密的參天大樹(shù)，花草樹(shù)木，潔凈的小路，時(shí)刻提醒著我們要要愛(ài)護(hù)環(huán)境。純樸的民風(fēng)，不計(jì)較得失的淡然心得，才是健康的生存之路。影片的主題曲《風(fēng)的甬道》，也非常的好聽(tīng)，帶著一絲淡然的喜悅，清脆的打擊樂(lè)，聲聲敲入人們的肺腑。
龍貓?jiān)诂F(xiàn)實(shí)是沒(méi)有的，但是影片是絕無(wú)僅有的，在天天充斥著暴力《虹貓藍(lán)兔》和虛幻的《鎧甲勇士》沒(méi)有教育意義的《彈珠傳說(shuō)》電視動(dòng)畫(huà)里，等孩子們閑暇時(shí)，不妨和孩子一起觀看一下讓人心靜，并感受真善美的《龍貓》，是不錯(cuò)的選擇。
宮崎駿治愈電影觀看心得范文2
蔚藍(lán)的天空下，幾朵向日葵正朝著太陽(yáng)茂盛地生長(zhǎng)著，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩啦啦”地響著，一輛老舊的小汽車(chē)緩緩駛過(guò)，小女孩小月和妹妹小梅跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居。
鄉(xiāng)下的天空是那么藍(lán)，就像是透明的水晶，空氣是那么好，沁人心脾。沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有高高厚厚的水泥墻。兩個(gè)女孩在美麗大自然的懷抱里，體會(huì)到了以前從未感受過(guò)的欣喜。
小梅遇見(jiàn)了毛茸茸的巨大龍貓，但是姐姐不相信，只有父親安慰地說(shuō)相信她;下雨了，小凱把自己的傘借給了小月和小梅，自己卻冒雨跑回了家;得知媽媽的病情加重了，小梅準(zhǔn)備把自己摘的玉米給媽媽?zhuān)磉_(dá)一下自己的心意;借了小凱的傘，小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹(shù)種子，但是種下去一直沒(méi)開(kāi)，直到一天晚上，龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜，種子很快的發(fā)芽、長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，之后，它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……
這美麗的童話(huà)故事里，也許沒(méi)有什么明顯的主題。但是就是沒(méi)有主題，它仿佛就是在敘述這樣一個(gè)普普通通的、身邊的故事：平淡的開(kāi)始，平淡的結(jié)局，總是讓人覺(jué)得親切，也總是有些期待。
坐在貓巴士上飛奔，飛過(guò)田野、奔過(guò)山崗。在這一刻，孩子們感受到了樹(shù)的呼吸，聽(tīng)到了風(fēng)的歌聲。
童真，永遠(yuǎn)是那么地美好。就像是藍(lán)天里的白云，就像是和龍貓初次相遇，就像是純凈透明的水中有魚(yú)兒暢游，就像是陽(yáng)光下有花朵盛放，就像是那幾粒小小的、載著希望的種子，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切的一切，也許只是我們兒時(shí)的美麗夢(mèng)境，但它純真，倒映出了我們美好的心聲，充滿(mǎn)了期待、希望和驚喜。
我們的永無(wú)鄉(xiāng)，也許就是這么普通，但是卻很美麗;也許就是這么幼稚，但是卻充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的全部夢(mèng)想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們，那么簡(jiǎn)單，那么美好。
有機(jī)會(huì)的話(huà)，我想親自去鄉(xiāng)下感受一下，看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的歌聲、樹(shù)的低吟，找回我那丟失已久的永無(wú)鄉(xiāng)……
宮崎駿治愈電影觀看心得范文3
草壁先生的妻子住院后，為了能一邊工作一邊照顧妻子，他決定到鄉(xiāng)下去住。滿(mǎn)載著行李的三輪機(jī)動(dòng)車(chē)就在姐妹倆的歡笑聲中駛向前方。新家是一間老舊的房子，但是卻處處充滿(mǎn)著驚喜。橡果子，灰塵精靈也讓屋子變得神奇而又美麗。雖然被稱(chēng)為鬼屋，但草壁一家并不害怕。
勘太，一開(kāi)始總覺(jué)得他并不和善，當(dāng)他來(lái)送禮時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走入，放下東西便轉(zhuǎn)身就跑，離別時(shí)還不忘說(shuō)一句“你們家是大鬼屋”。但漸漸的也開(kāi)始對(duì)小月有好感。上課時(shí)的他盯著小月看被老師用書(shū)敲頭，放學(xué)時(shí)看到小月沒(méi)帶傘，便將自己的傘給小月，當(dāng)接到電報(bào)時(shí)也匆匆的趕去交給小月，小梅迷路時(shí)，也踏著自行車(chē)尋找小梅?；蛟S他不善于交友，卻又總是在背后默默幫助著小月。
小月，一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的女孩，但幼中卻有幾分成熟，性格活潑又不乏內(nèi)在的剛強(qiáng)。她是孝順、懂事的，因母親長(zhǎng)期住院而在家中承擔(dān)了家庭職責(zé)，打理家務(wù)、照顧妹妹 、為全家做早飯，也會(huì)在下雨的夜晚去車(chē)站為爸爸送傘。她還會(huì)將生活中的樂(lè)趣和發(fā)現(xiàn)寫(xiě)信向媽媽匯報(bào)，來(lái)慰藉在醫(yī)院里寂寞的媽媽。
小梅，一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她總喜歡跟在姐姐的后面一直喊“姐姐，等等我”，也喜歡和姐姐一起玩耍。在她心里也總是時(shí)時(shí)牽掛著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尩牟∧芸禳c(diǎn)好起來(lái)，也希望能將她親手摘的玉米給媽媽。她也是個(gè)淘氣和固執(zhí)的妹妹，當(dāng)爸爸與姐姐都不在家時(shí)，就又吵又鬧，無(wú)奈之下的婆婆只好把她送到學(xué)校。當(dāng)?shù)弥獘寢屢驗(yàn)椴∏榧又夭荒苋缂s回來(lái)時(shí)，她又開(kāi)始發(fā)脾氣?？吹狡牌虐参拷憬銜r(shí)，心生醋意，便一個(gè)人去找媽媽。
小月的爸爸，并不像其他爸爸一樣威嚴(yán)高大，他了解孩子的心，當(dāng)刮大風(fēng)時(shí)，小月和小梅害怕爸爸便說(shuō)“我們一起大笑看看，可怕的東西都會(huì)跑光光”。當(dāng)小梅說(shuō)看到龍貓時(shí)，他告訴小梅，龍貓是大樹(shù)的主人不是隨時(shí)都能見(jiàn)到，還帶她們一起去感謝大龍貓。他總是能在生活中帶給姐妹倆快樂(lè)。
細(xì)雨如綿的夏天，在夜晚的公交站前，憨態(tài)可掬的龍貓則像一個(gè)神秘精靈一樣若影若現(xiàn)與她并肩而站，陪伴著她們度過(guò)那漫長(zhǎng)的等待。種下種子每天急切等候種子發(fā)芽的小梅每天都抱怨著“還沒(méi)發(fā)芽，還沒(méi)發(fā)芽”，它帶著小龍貓一起跳舞，讓小梅期待已久的橡果發(fā)芽，帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……妹妹走失卻尋不得的小月來(lái)向龍貓求助時(shí)，龍貓巴士帶著她找到了妹妹，并一起去探望媽媽。
童年的我們也許就像小月和小梅在雨夜中的苦苦等候，也許就像小梅一樣急切的等待種子發(fā)芽，也許就像妹妹走失尋而不得時(shí)小月失落與無(wú)助。龍貓總是在無(wú)形直接默默幫助著她們，給予陪伴和幫助，讓她們不在孤獨(dú)和迷茫。龍貓那個(gè)童年的守護(hù)者。
愿人人心中都有個(gè)龍貓，童年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而愛(ài)是最美的擁有。也許許多人會(huì)想，龍貓是童年的守護(hù)者 ，其實(shí)不然，他是死神。
呆萌可愛(ài)的龍貓?jiān)谌毡镜膫髡f(shuō)中其實(shí)是三十多位山神之一，是冥界使者，是死神的象征，只有幼兒以及馬上就要死的人或是死期將近的人才能看見(jiàn)龍貓。龍貓巴士其實(shí)是帶走人的靈魂的工具，龍貓巴士上的字“塚森”，實(shí)際是“墳?zāi)埂钡囊馑肌?/p>
據(jù)說(shuō)《龍貓》的故事，源自昭和60年代一起發(fā)生在日本所澤的峽山虐殺事件，一個(gè)小妹妹出去找媽媽結(jié)果失蹤了，數(shù)日后發(fā)現(xiàn)被碎尸林中，后來(lái)出去尋找妹妹的姐姐也失蹤了。而在龍貓這部動(dòng)漫中，因?yàn)閶寢屔≡卩l(xiāng)下靜養(yǎng)，姐妹倆便跟隨爸爸到鄉(xiāng)下居住，并看望媽媽?zhuān)憬憬懈拊?，在日文中?月的意思，妹妹叫梅，和英文的五月 May 發(fā)音相近，而這個(gè)峽山事件發(fā)生的時(shí)間正好是5月。
故事中母親入住的七國(guó)山醫(yī)院的原型就是真實(shí)存在的八國(guó)山醫(yī)院，而這個(gè)醫(yī)院主要是收容晚期病患和精神病患者的。
本來(lái)姐妹倆的媽媽要在星期六回家來(lái)，小梅想把自己摘的玉米送給媽媽?zhuān)?dāng)姐姐告訴她，爸爸說(shuō)媽媽的病情惡化了，這個(gè)周末不會(huì)回來(lái)了，小梅大哭并和姐姐發(fā)生了不愉快，后來(lái)小梅就抱著玉米跑去找在七國(guó)山醫(yī)院的媽媽?zhuān)棠毯托≡掳l(fā)現(xiàn)小梅不見(jiàn)了就去找，好朋友勘太也將小梅失蹤的事告訴了他的爸爸，發(fā)動(dòng)全村人去找小梅。后來(lái)勘太告訴小月，有人在神池發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩的涼鞋，小月就去了神池，村子里的人都在神池打撈，奶奶也在池邊祈禱。奶奶將鞋子給小月看，小月說(shuō)，那個(gè)鞋子不是小梅的。其實(shí)那只鞋子就是小梅的，只是姐姐不敢相信那個(gè)事實(shí)，所以說(shuō)不是小梅的。而那個(gè)時(shí)候小梅就已經(jīng)淹死在神池里面了。
然后小月就去找了龍貓，求龍貓幫忙找小梅，龍貓召喚出了龍貓巴士帶著小月去找小梅。龍貓巴士出現(xiàn)的時(shí)候，在田地里勞作的村民并沒(méi)有看見(jiàn)它，接著小月說(shuō)了這樣一句話(huà)“難道大家都看不到它嗎?”所以說(shuō)明這個(gè)時(shí)候小月或許已經(jīng)死了，所以能看見(jiàn)龍貓和龍貓巴士，而那些村民看不見(jiàn)。
龍貓巴士載著小月找到了小梅，她們又一起去了七國(guó)山醫(yī)院，將那顆玉米送給了媽媽。她們的媽媽說(shuō)“我好像看見(jiàn)小月跟小梅坐在那棵松樹(shù)上，對(duì)我們笑”，但是她們的爸爸卻說(shuō)“搞不好真的是她們哦”，說(shuō)明爸爸沒(méi)有看見(jiàn)她們，因?yàn)閶寢屩夭?，是將死之人，所以可以看?jiàn)，這也再次說(shuō)明了龍貓是死神的象征。
宮崎駿治愈電影觀看心得范文4
寧?kù)o的鄉(xiāng)間，沒(méi)有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，連人也是那般的淳樸善良。這就是宮崎駿筆下的《龍貓》帶給我的感受。很喜歡這種遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離利欲熏心的感受，一切都是那般的自然而寧?kù)o。
沒(méi)有正邪對(duì)抗、扣人心弦的劇情，也沒(méi)有美麗俊秀、演技一流的演員，只有一股能激發(fā)遺留在人類(lèi)心底最為純真夢(mèng)的動(dòng)力。無(wú)論世俗多么的腐朽，多么的險(xiǎn)惡，都無(wú)法磨滅埋藏在人類(lèi)思緒中最為美好的童年時(shí)光。但隨著時(shí)間的流逝，卻淡化了每個(gè)人的純真，模糊了每個(gè)人的記憶，慢慢地，過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能變?yōu)檫z留在腦海中不斷閃現(xiàn)的定格。當(dāng)我們淪陷于現(xiàn)實(shí)的旋渦中時(shí)，一個(gè)又肥又可愛(ài)的生物的出現(xiàn)，挽救了我們逐漸麻痹的心，這無(wú)疑是個(gè)奇跡。
宮崎駿以清新怡人的田園風(fēng)光、世外桃源般的生活場(chǎng)景，編織了一個(gè)屬于孩子美麗的夢(mèng)。善良的鄰居、廣袤的田野、舒適的生活，那是最令人心醉的地方。這部動(dòng)畫(huà)的主角是姐妹兩個(gè)。一個(gè)懂事、一個(gè)頑皮，但都同樣善良天真，具有屬于孩子最寶貴的東西。姐姐會(huì)在妹妹任性的時(shí)候責(zé)怪她，卻在妹妹跑丟的時(shí)候不知疲累的尋找;而妹妹盡管年歲小不懂事，卻也最懂得關(guān)愛(ài)辛苦的爸爸和生病的媽媽。她們充滿(mǎn)稚氣的孝順和堅(jiān)強(qiáng)足以打動(dòng)每一個(gè)觀者的心。
在宮崎駿的電影中，出現(xiàn)兩個(gè)女孩作主角的應(yīng)該是唯一一次。但似乎宮崎駿的每一部作品的主角，都是女孩子。顯然，宮崎駿的心目中，女孩不止有孩子的聰明和善良，更有一種與生俱來(lái)對(duì)世界的博愛(ài)，而不是男孩子通常具有的破壞欲。
龍貓是日本傳說(shuō)中的一種神奇的生物，相傳只有心靈純凈的人(也有說(shuō)法是只有女孩)才能見(jiàn)到它，它能帶給孩子們快樂(lè)和幸福。剛剛戰(zhàn)敗的昭和30年代，悲觀情緒籠罩在所有日本人的頭上，而象征吉祥的龍貓的出現(xiàn)，就意味著希望，它給兩個(gè)小女孩帶來(lái)的歡樂(lè)，恰恰是當(dāng)時(shí)的日本最缺少的。宮崎駿發(fā)揮了他天馬行空的想象力，將龍貓等一系列形象變成了既憨態(tài)可掬又靈性十足的動(dòng)畫(huà)人物，龍貓乘坐的公共汽車(chē)更是細(xì)致刻畫(huà)，達(dá)到了一種具有夢(mèng)幻感的現(xiàn)實(shí)，又是現(xiàn)實(shí)感的夢(mèng)幻。
劇情開(kāi)始時(shí)小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然這里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫(huà)的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹(shù)伴隨著他們。一天，小梅在大樟樹(shù)的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一只小山一樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開(kāi)……
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)繁密的枝葉照了下來(lái)，枝與枝糾纏在一起，極為自然的盤(pán)繞，形成了一個(gè)小小的隧道。還穿著燈籠褲的小女孩，跟著前面那透明的小妖怪走了進(jìn)去。路越走越寬，慢慢的，周?chē)臉?shù)枝變成了一片濃密的森林。一顆巨大的參天古樹(shù)出現(xiàn)在了小姑娘的面前。
被眼前的翠綠迷花眼的她，忽然驚覺(jué)那兩只小妖怪已在樹(shù)干上一閃不見(jiàn)了。女孩爬了過(guò)去，那里有一個(gè)不大不小的樹(shù)洞，本來(lái)，她沒(méi)想進(jìn)去，但在伸手去抓洞口的樹(shù)果時(shí)，小女孩腳下一滑，便跌了下去。經(jīng)過(guò)一路的跌跌撞撞后，小女孩暈暈乎乎的睜開(kāi)了雙眼。一片綠色在眼前招搖。向較遠(yuǎn)處望去，一座灰色的小山在一個(gè)大樹(shù)洞里呼呼大睡。從此，小女孩認(rèn)識(shí)了多多洛，也就是龍貓。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想世界之間，一直都存在著某些充滿(mǎn)神秘色彩的接口。因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)喜歡也敢于向未知世界前進(jìn)，不管那里是什么。姐妹倆到車(chē)站迎接上班晚歸的爸爸一段尤為感人。當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。考究的細(xì)節(jié)描繪，使影片增色不少。而大龍貓的又一次出現(xiàn)，一系列的細(xì)節(jié)動(dòng)作也是讓人捧腹。
宮崎爺爺用神來(lái)之筆勾畫(huà)了兩個(gè)在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅(jiān)強(qiáng)，妹妹“梅”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則只有她們才能看見(jiàn)，這也是為什么《龍貓》中沒(méi)有明顯的反面角色，但仍能通過(guò)這種玄妙來(lái)襯托女主角心靈之純美。
“童話(huà)的美好，現(xiàn)實(shí)的殘酷。”這話(huà)往往在時(shí)間的推敲中得以驗(yàn)證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗(yàn)了童話(huà)的美好，雖說(shuō)虛擬，卻勝似真實(shí)。因?yàn)橛跋衲軆?chǔ)存在觀眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時(shí)，如同有一束溫暖而熟悉的陽(yáng)光依附在臉上，仿佛整個(gè)人已掙脫現(xiàn)實(shí)束縛，飛入夢(mèng)境般美好，這部電影就是人見(jiàn)人愛(ài)的《龍貓》。
在我眼里宮崎駿是將童年夢(mèng)玩弄于骨掌之中的魔術(shù)師，他可以很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實(shí)而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂(lè)園中，他的電影不僅對(duì)小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對(duì)他影象中的萬(wàn)物迷戀不已，毫無(wú)招架之力。其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處有隱藏著一個(gè)美好而極其脆弱的樂(lè)園，但隨著年齡的增長(zhǎng)，人們逐漸從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，心中無(wú)暇的樂(lè)園也就保護(hù)得越來(lái)越嚴(yán)實(shí)，毫無(wú)觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來(lái)越敏感。
在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與邪惡的對(duì)抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得非常鮮明，并且最后往往都是邪不勝正，正義永遠(yuǎn)處于勝利的一方。在小孩那個(gè)單純而美好的幻想世界中，一直都保留著一個(gè)很傳統(tǒng)的觀念：“世上只有好人與壞人之分，好人最終會(huì)排除種種困難而取得勝利。
”正義與邪惡、快樂(lè)與悲傷、生存與死亡……“世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何邪惡力量，一切都逼近完美。留下的只有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強(qiáng)烈抨擊著每個(gè)人的心。
我們每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)做夢(mèng)。都會(huì)夢(mèng)想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠(yuǎn)的守護(hù)。也許有人說(shuō)，這是因?yàn)楹⒆拥娜跣?，所以期盼保護(hù)。但孩子其實(shí)是最無(wú)所畏懼的。我更愿意相信的一個(gè)理由是，那是因?yàn)楹⒆觽兊男撵`無(wú)比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會(huì)毫不保留的去相信那些美好的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只不過(guò)是”騙小孩的“，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。
片中父親的做法充滿(mǎn)溫愛(ài)的保護(hù)了孩子的童心，他讓孩子可以繼續(xù)去相信，盡管他并不知道這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的理想。理想家園中無(wú)盡的愛(ài)。
所有的感動(dòng)與溫暖，所有的真情的流露，我只能說(shuō)《龍貓》已經(jīng)不是一不簡(jiǎn)單的電影，而是一個(gè)夢(mèng)，一種向往，一個(gè)屬于每個(gè)人心里的那個(gè)純真年代……
宮崎駿治愈電影觀看心得范文5
在寧?kù)o的鄉(xiāng)間，住著龍貓。傳說(shuō)，只有最天真、單純的孩子才能看見(jiàn)它們。這，讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。
故事很簡(jiǎn)單，兩姐妹的媽媽患了病，于是她們隨著爸爸搬進(jìn)了“鬼屋”。小梅在出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了小龍貓，于是，他們之間有了溫馨的故事。最后，她們乘著貓巴士，看見(jiàn)病房里快樂(lè)的媽媽?zhuān)那橐膊挥勺灾鞯厥鏁称饋?lái)。
我常在想，這樣一部普通的動(dòng)畫(huà)片為什么受到了那么多人的青睞?而現(xiàn)在，我有了全新的認(rèn)識(shí)。也許原因就藏在“只有最單純的孩才能看見(jiàn)它們”里。沒(méi)錯(cuò)，這也只是一個(gè)虛構(gòu)的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考!性格單純的主角，不正是如今童話(huà)最不可或缺的靈魂人物嗎?雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過(guò)童話(huà)的窗戶(hù)啟迪我們的卻太多太多。不論是成長(zhǎng)中的親情，或是友誼中的真愛(ài)，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻可以讓人們回味無(wú)窮。這，也許就是童話(huà)的奧妙所在。
《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什么事真正的童話(huà)，那是——在簡(jiǎn)單的溫馨中所蘊(yùn)含的美好寄托!其實(shí)世上并沒(méi)有真正的龍貓，一切只是作者對(duì)人們相信童話(huà)，回到最天真童年的向往。這不就是童話(huà)的本質(zhì)，不就是人們當(dāng)初創(chuàng)造童話(huà)的希望嗎?
愿每個(gè)人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見(jiàn)你的童年。