小學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)心得
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小學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)心得六篇
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。以下是小編為大家精心整理的為中華之崛起而讀書(shū)心得，希望大家能夠喜歡!
為中華之崛起而讀書(shū)心得1
課文講述了12歲的周恩來(lái)來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū)，聽(tīng)到了伯父說(shuō)“中華不振”，后來(lái)他在租界里看到了一個(gè)婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了，有理沒(méi)處說(shuō)，這時(shí)他才真正體會(huì)到了“中華不振”的含義。于是，他立下了遠(yuǎn)大的理想：“為中華之崛起而讀書(shū)”的讀書(shū)目標(biāo)。
讀完這篇課文，我深有感觸，以前，我讀書(shū)的目標(biāo)是渺小的，總認(rèn)為讀書(shū)只要成績(jī)好就可以了，學(xué)習(xí)不就是為了長(zhǎng)大后能找到一份好工作，掙更多的錢(qián)，以后過(guò)上好日子，養(yǎng)活父母，報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在，我來(lái)到了城里讀書(shū)，周?chē)挠行┩瑢W(xué)，吃好，穿好，玩好，上課卻不認(rèn)真聽(tīng)講，不是分神，就是玩小動(dòng)作，作業(yè)不做，課文不讀，生活中只有吃、喝、玩、游戲，學(xué)習(xí)沒(méi)有什么目標(biāo)。讀了這篇課文，從中我感悟到：只有創(chuàng)造一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó)，一個(gè)富裕文明的中國(guó)，才能使我們的生活變得更加和諧安閑，讓全世界的人對(duì)中國(guó)刮目相看!
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為祖國(guó)的文明出自己的一點(diǎn)力。
為中華之崛起而讀書(shū)心得2
我看了許多的紅色書(shū)籍，有幾個(gè)問(wèn)題一直困惑不解，就是為什么侵略者要侵略我們的國(guó)家?為什么侵略者敢侵略我們的國(guó)家?為什么侵略之后還改寫(xiě)歷史呢?直到看到這篇文章之后才清楚!
文章主要講了周恩來(lái)總理少年時(shí)代，在那個(gè)動(dòng)蕩不安、兵荒馬亂的年代，看到中國(guó)人受到欺辱國(guó)家被侵略之時(shí)，在學(xué)校以“為中華之崛起而讀書(shū)”作為理想，報(bào)效祖國(guó)故事。
看完之后我便知道了這三個(gè)問(wèn)題的答案就豎家封閉、保守國(guó)家，當(dāng)權(quán)為官者，人人-。那為什么國(guó)家會(huì)衰弱呢?那就是因?yàn)槊裥膱F(tuán)結(jié)、民心不團(tuán)結(jié)，還打什么仗。像侵略者為什么敢來(lái)呢，就是因?yàn)樗滥銍?guó)家落后腐敗，民心向背了。俗話說(shuō)得好，蒼蠅不叮無(wú)縫蛋，所以要想不被欺負(fù)侵略，就得中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心!
還就像周總理說(shuō)的順話了，為中華之崛起而讀書(shū)，所以為了報(bào)效祖國(guó)，我們一定要讀好書(shū)，只有有了知識(shí)、有文化才能夠很好地報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
為中華之崛起而讀書(shū)心得3
這個(gè)題目伴隨了我們幾代人，它是一百多年前偉大領(lǐng)袖周總理少年時(shí)的一個(gè)宏偉大志。 在當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩民不聊生的半殖民半封建社會(huì)，年幼的周總理深知貧苦大眾的疾苦生活，為了徹底推翻舊中國(guó)的封建統(tǒng)治他少年立大志發(fā)奮讀書(shū)，在這種思想的影響下通過(guò)艱苦卓絕的努力，他同共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成就，從而建立了人民民主的新中國(guó)，這個(gè)故事也被傳為佳話激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
生在新時(shí)代的我們也要學(xué)習(xí)這種精神，樹(shù)立正確的志向發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，讓我們通過(guò)所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大地屹立在世界的東方。
然而現(xiàn)在我們周?chē)S多同學(xué)的人生觀價(jià)值觀有所偏離，有的說(shuō)為了當(dāng)老板掙大錢(qián)而讀書(shū);有的說(shuō)學(xué)習(xí)是父母逼的;還有認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了能當(dāng)明星做網(wǎng)紅。這些錯(cuò)誤思想毒害著許多年輕人，我們要堅(jiān)決同這樣的思想劃清界線。
俗話說(shuō)少壯不努力老大徒傷悲，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)胸?zé)o大志將來(lái)的我們將一事無(wú)成，更談不上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量了。
為中華之崛起而讀書(shū)心得4
自從我學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課后，就有了很多感想，今天迫不及待的寫(xiě)出來(lái)，與大家共享。
這一課的內(nèi)容大致是這樣的;少年周恩來(lái)坐車(chē)來(lái)沈陽(yáng)，在這里他得到了伯父的警告，從而引發(fā)了周恩來(lái)闖進(jìn)租借并讓周恩來(lái)看到了那個(gè)可憐的婦女的遭遇。周恩來(lái)就進(jìn)入了沉思，知道一次修身課，周恩來(lái)才說(shuō)出了他的理想;為中華之崛起而讀書(shū)。
看了這篇課文，我也不禁陷入了深思;原來(lái)的舊社會(huì)，還有這樣從小立下遠(yuǎn)大志向的人，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都想為了自己長(zhǎng)大后能養(yǎng)活自己，哪里還想著大家?因此，我現(xiàn)在決定為了成為祖國(guó)的棟梁而讀書(shū)，等成為棟梁后，我就要為科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)變成一個(gè)真正的發(fā)達(dá)國(guó)家。
同學(xué)們，一篇課文使我有了遠(yuǎn)大的理想，你們呢?
為中華之崛起而讀書(shū)心得5
今天我在網(wǎng)站上閱讀了周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū)，周恩來(lái)僅有十二三歲，卻能夠想著為中華的偉大復(fù)興而奮斗。而我已是一名馬上不如高中的少年，卻從未想過(guò)為國(guó)家盡一份力。
如果讓我來(lái)回答“為什么讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題，我一定也會(huì)說(shuō)一些膚淺的話是為了以后的發(fā)展，為父母而讀等等一切為自己的利益。而說(shuō)不出周總理說(shuō)的那么深遠(yuǎn)的話。現(xiàn)在的中國(guó)是一頭騰飛的巨龍，遲早有一天會(huì)翱翔而上飛上天空。作為中華大地的人民，我們應(yīng)開(kāi)為祖國(guó)盡一份力量，雖然一個(gè)人的力量并不能代表什么，但中國(guó)是一個(gè)大國(guó)，是一個(gè)有千千萬(wàn)人民組成的國(guó)家。中國(guó)有一句古話“群眾的力量是偉大的”只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力，中國(guó)前進(jìn)的腳步能更快，人們的生活水平也會(huì)日益增高。
雖然中國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，但我想只要我們努力，我們很快就會(huì)沖破這個(gè)階段，走向更好的發(fā)展。中國(guó)一直在使用人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，所謂人才就是從我們這些學(xué)生中選拔出來(lái)的，挑選出人中之龍為祖國(guó)做貢獻(xiàn)所以我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)的明天而奮斗。
為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的明天而奮斗。努力吧，和我一樣的孩子們。爭(zhēng)取為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，從小事做起，向周總理看齊。希望明天會(huì)有更多的孩子會(huì)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。
為中華之崛起而讀書(shū)心得6
在家里明亮的燈光下，反反復(fù)復(fù)地閱讀著語(yǔ)文課本中的《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章。當(dāng)我讀到周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！睍r(shí)，頓時(shí)我覺(jué)得周恩來(lái)很有志氣。
故事主要講述了周恩來(lái)12歲那年，來(lái)到了東北，在模范學(xué)校讀書(shū)。因好奇心闖進(jìn)了租界地，知道了：“中華不振”的含義，一次修身課，校長(zhǎng)問(wèn)大家為什么而讀書(shū)?有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)?！庇械恼f(shuō)：“為吃飯而讀書(shū)”……周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！蹦菚r(shí)，周恩來(lái)雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是他的胸懷里卻裝著一個(gè)國(guó)家，真了不起。
《不中華之崛起而讀書(shū)》這篇文章給了我很大的啟發(fā)，我還沒(méi)讀過(guò)這篇文章時(shí)，還不知道為什么而讀書(shū)，學(xué)習(xí)也不是太努力。但讀了這篇文章后，我才知道讀書(shū)不但可以學(xué)知識(shí)，還可以讓祖國(guó)繁榮昌盛，讓中華振興。
我也要像周恩來(lái)一樣，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，就要努力學(xué)習(xí)，要掌握好知識(shí)，將來(lái)使自己成為一名對(duì)國(guó)家有用，有幫助的人。
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