昆蟲(chóng)記600字的讀書(shū)筆記
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《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)卻告訴了我,是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。這里給大家分享一些關(guān)于昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,供大家參考。
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在尼羅河滋養(yǎng)著的那片土地上,有大片大片肥沃的土地。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,農(nóng)民便開(kāi)始了一年的辛勤勞作??擅磕甑拇藭r(shí),田埂上總有一種看似比耕耘著的農(nóng)民們更忙碌的小昆蟲(chóng)。
這種黝黑肥大的昆蟲(chóng)不停地向后推著一個(gè)大圓球,這種奇怪的舉動(dòng)使每個(gè)看到它的人深深地感到不懈。這就是科學(xué)家稱為“圣甲蟲(chóng)”的小家伙。
它們的身材一般是小巧玲瓏,穿戴莊重而且無(wú)可挑剔身子,胖乎乎的,呈短壯體形,額頭和胸廓上都佩戴著異飾物。因此許多收藏家的本盒里顯得光彩照人,尤其是法國(guó)的那些品種,烏黑油亮,外加一些熱帶的品種,金光閃爍,讓我都感覺(jué)得很奇妙。
最極為稀奇的是,“在一堆牛糞堆兒上,圣甲蟲(chóng)瞧那個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的勁頭呀!”這比我們班的狂歡節(jié)的那股狂熱勁兒還要厲害。對(duì)于小小的圣甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),要做成這么一個(gè)圓球并不簡(jiǎn)單。圣甲蟲(chóng)的頭部前端長(zhǎng)著三對(duì)牙齒,呈半圓分列兩邊?!八鼈兤綍r(shí)便使用這件利器挖掘,切割,完成自己初期的法寶。它的另一件法寶,是兩條強(qiáng)有力的弓形前腿。這對(duì)粗壯的長(zhǎng)腿外側(cè)還附帶著五顆鉤狀的鋸齒?!币虼?,從這里我就可以看出圣甲蟲(chóng)常常使出這腿的蠻力,來(lái)清除面前的許多障礙物。看到圣甲蟲(chóng)這種不怕骯臟的精神,就讓我想起我們班平時(shí)有的同學(xué)叫他們?nèi)咭幌碌兀灿X(jué)得要為難他們?nèi)プ鍪?。這根本不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們要像圣甲蟲(chóng)那樣,永遠(yuǎn)不知疲倦,默默的奉獻(xiàn)。
“圣甲蟲(chóng)的地下窩巢在地面上一看便知,因?yàn)槎赐庥幸欢迅⊥?,似一個(gè)鼴鼠丘,是圣甲蟲(chóng)媽媽把洞中挖出的土堆到洞外堆積而成的。洞穴只是離地面幾寸而已,由于酷熱的太陽(yáng)烘烤慢慢解化,這也是圣甲蟲(chóng)媽媽寬敞的車間。”圣甲蟲(chóng)媽媽偉大的母愛(ài)深深讓我感動(dòng),他為了在里面可以靈活自如地把未來(lái)的寶寶的面包揉制,加工成為梨形。這種母愛(ài)真的很偉大!等到自己的孩子出來(lái)時(shí),便會(huì)死去。
圣甲蟲(chóng)一生的時(shí)間非常短暫,只是---做一個(gè)食物球,搬運(yùn)食物,挖掘一個(gè)貯藏所,儲(chǔ)存食物,繁衍后代。
昆蟲(chóng)是屬于大自然的一部分,也是世界的一員。就像英國(guó)的培根說(shuō):“要命令自然就必須服從自然?!睙o(wú)論身份富貴貧賤,生命是地球上各種生物體有的現(xiàn)象,生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因全部生命的存在而精彩動(dòng)人!
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文益書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。
這本書(shū)講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲(chóng)等等昆蟲(chóng),它們和人類一樣有感情,是一個(gè)集體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。蟬在地下生活了4年,在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期;螳螂喜歡嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲(chóng)憨厚老實(shí),在豌豆中生活,把生的希望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……這種奇妙的景象,使我覺(jué)得昆蟲(chóng)世界有無(wú)窮的奧妙。
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還記得剛剛看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí),看到封面上“昆蟲(chóng)”兩個(gè)字時(shí),不禁興趣大失,這比起《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn),比起《童年》、《簡(jiǎn)愛(ài)》一個(gè)個(gè)令人回味的故事,似乎看起來(lái)平淡無(wú)奇。
我拿起這本書(shū),漸漸地被這本書(shū)的內(nèi)容給吸引起來(lái),作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng):為快樂(lè)而高聲放歌的蟬,不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂,可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個(gè)個(gè)看起來(lái)微不足道的昆蟲(chóng)被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,它在地下等待了一年,當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說(shuō)到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,這句話久久刻在我的心里。
我想這就是對(duì)大自然的熱愛(ài)!
還記得我小的時(shí)候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過(guò)密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來(lái),螞蟻就只能在我手上漫無(wú)目的的亂跑了,看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來(lái)回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,而隨著時(shí)間的推移,隨著接觸的東西越來(lái)越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛(ài),并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛(ài),才會(huì)讓他寫(xiě)出如此真實(shí),文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲(chóng)記》。
在生活中,我們都應(yīng)該像法布爾一樣,對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛(ài),多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)持,多一份努力,你也將到達(dá)勝利的彼岸!
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走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬(wàn)物生長(zhǎng),日月滄桑。
與其說(shuō)《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)界的語(yǔ)言瑰寶,不如說(shuō)它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書(shū)籍不同,《昆蟲(chóng)記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書(shū)行美優(yōu)美,猶以擬人手法見(jiàn)長(zhǎng),堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對(duì)綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨(dú)厚,修長(zhǎng)勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲(chóng)最優(yōu)雅的?!辫蜩蛉缟拿鑼?xiě),使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見(jiàn)一位青衣女子向我款款走來(lái)。法布爾更是這樣描寫(xiě)叢林音樂(lè)會(huì):“角鵠表演著憂傷的獨(dú)唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個(gè)小小的三角鐵。”在他的筆下,動(dòng)物們儼然成為了音樂(lè)家,動(dòng)人的樂(lè)音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。
而《昆蟲(chóng)記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語(yǔ)言,還有法布爾對(duì)生命真摯的熱愛(ài)和極高的敬佩??梢哉f(shuō),這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力,就是對(duì)生命的敬畏和關(guān)愛(ài),一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí);一種對(duì)生活的深厚感情。法布爾熱愛(ài)生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛(ài)生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動(dòng),廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲(chóng)兒擁抱這個(gè)世界的第一刻。
這是昆蟲(chóng)世界里的詩(shī)和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言歌頌了生命的美好,以昆蟲(chóng)為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲(chóng)為友,傾聽(tīng)大自然的呼吸。
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讀完《昆蟲(chóng)記》后,我輕輕地合上書(shū),回想書(shū)中的情節(jié),不免感觸頗深。
該作品是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透了對(duì)生命的敬畏,而且蘊(yùn)含著一種追求真理的精神,是一部概括了昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,作者法布爾將昆蟲(chóng)多彩的生活和自己的人生感悟融為一體,在他樸素的文筆下,每一種昆蟲(chóng)都如同人類般有靈性,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌,有歡喜,有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲(chóng),在法布爾的細(xì)致觀察下,無(wú)不透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。
法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲(chóng)研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處,得知了昆蟲(chóng)世界其實(shí)就是我們?nèi)祟惿畹目s影。一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類也如此,人類對(duì)昆蟲(chóng)也更是如此。在任何情況下,我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
其中,我對(duì)描寫(xiě)逐蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄旳余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客?!边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己,我們的母親又何嘗不是如此?即使她們老了,行動(dòng)不便了,已經(jīng)為我們做不了什么了,但她們心中仍裝滿了對(duì)我們子女沉甸甸的愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁殖到死亡的過(guò)程,讓我有了探求真相的求真精神,讓我充滿了對(duì)生命的敬畏之情。在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇于朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!
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最近,我讀了《昆蟲(chóng)記》。讀完之后,我的心靈深受震撼。這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,描寫(xiě)了昆蟲(chóng)的特征和習(xí)性,而且語(yǔ)言文字生動(dòng)有趣,把昆蟲(chóng)豐富多彩的生活和法布爾本人人生感悟融為一體,就像一篇篇記敘散文。難怪媽媽說(shuō)“它是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)!”讀后,我更加敬畏和佩服神秘莫測(cè)的大自然,也情不自禁地驚嘆法布爾這位了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。在媽媽的陪同下,我一邊看、一邊查資料。法布爾,法國(guó)人,是一位舉世聞名的昆蟲(chóng)學(xué)家,是第一個(gè)在自然環(huán)境中實(shí)地研究的科學(xué)家。他真實(shí)地記錄了各種昆蟲(chóng)的本能及習(xí)性,成就了《昆蟲(chóng)記》這部佳世之作,他也因此獲得“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲(chóng)荷馬”等稱號(hào)。
為什么法布爾能夠那么專注,那么堅(jiān)持不懈呢?我想,應(yīng)該源于他對(duì)科學(xué)和自然的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),他懂得用人性對(duì)待昆蟲(chóng),他在字里行間里都透露出對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)??戳诉@本書(shū),我對(duì)身邊的一草一木、一鳥(niǎo)一蟲(chóng)格外關(guān)注,開(kāi)始留意走路時(shí)是不是有綠色的小生命、周圍有沒(méi)有需要幫助的小昆蟲(chóng),只要我力所能及,必定全力以赴。
看了這本書(shū),讓我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,一個(gè)熱愛(ài)大自然的人肯定也懂得“和諧”這個(gè)詞的含義。記得,老師總在課堂上講:“我們要為和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)?!钡耶?dāng)時(shí)不明所以,現(xiàn)在我明白了,關(guān)愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)周圍的人和一切生物是每一個(gè)人都能做到的,也是應(yīng)該做到的。雖然我還是一名小學(xué)生,但我一樣能用自己的行為來(lái)為“和諧社會(huì)”做一些力所能及的事。
《昆蟲(chóng)記》讓我明白了親近自然、尊重自然、保護(hù)自然已迫在眉睫。我們必須立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)地球上的一切生物。
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