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    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記5篇

    | 郭家

    旅居他鄉(xiāng)、久病纏綿的蕭紅在《呼蘭河傳》中,用詩(shī)一般的語(yǔ)言敘盡了對(duì)故土和童年美好生活的向往與懷念之情。在這里,蕭紅遵循著她一貫的創(chuàng)作特點(diǎn),打破常規(guī),不追求故事情節(jié)的曲折蜿蜒,也不追求人物形象的典型突出,其敘述語(yǔ)言與傳統(tǒng)小說(shuō)的敘述語(yǔ)言完全不同,充滿了散文化的特點(diǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記5篇,供大家參考。

    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記范文(1)

    “它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫(huà),一串凄婉的歌謠……”最近,我喜歡上了被作家茅盾這樣評(píng)價(jià)的蕭紅的小說(shuō)《呼蘭河傳》,隨著它,我慢慢走進(jìn)了蕭紅小時(shí)候眼里的家鄉(xiāng),位于黑龍江省的一個(gè)邊遠(yuǎn)小城——呼蘭河。

    女作家蕭紅就出生在黑龍江的呼蘭河畔。她半生漂泊,命運(yùn)多舛,年僅__歲就去世了。她的代表作有《生死場(chǎng)》、《小城三月》和《呼蘭河傳》等。寫(xiě)于一九四零年十二月的小說(shuō)《呼蘭河傳》,是她的最后一部著作。

    在這本書(shū)中,蕭紅介紹了家鄉(xiāng)呼蘭河的景色、習(xí)俗和自己小時(shí)候的生活。呼蘭河的景色優(yōu)美,習(xí)俗很多,像跳大神、唱秧歌、放河燈等,都讓人感到十分新奇。

    小蕭紅的童年生活雖苦多樂(lè)少,每天都要忍受父親的冷漠、母親的惡言惡色,還被外祖母用針扎過(guò)手指,卻也和童心未泯的外祖父,度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。像后花園和儲(chǔ)藏室,都是小蕭紅的“天堂”。在后花園,她把玫瑰摘下來(lái),一朵朵插在外祖父的草帽上。外祖父不知道,還說(shuō):“今年的春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。

    二里路怕也聞得到?!敝钡交氐郊?,被家里人笑,這才明白是怎么回事。在儲(chǔ)藏室,她找到了一把小鋸,便椅子腿上鋸一鋸,床沿上鋸一鋸。吃飯時(shí),她還用這小鋸鋸饅頭;睡覺(jué)時(shí),做起夢(mèng)來(lái)也會(huì)喊:“我的小鋸哪里去了?”在這里,我們能感受到小蕭紅的活潑、淘氣和快樂(lè),也能感受到慈祥的外祖父對(duì)她的愛(ài)。在她不幸的童年中,這種溫暖十分可貴。

    當(dāng)然,這本書(shū)也諷刺了當(dāng)?shù)厝说臒o(wú)知、迷信和各種陋習(xí)。像老胡家的童養(yǎng)媳,天天被婆婆打罵,變得神志不清,瘋瘋癲癲。婆婆卻以為她是鬼神附身,用抽貼、跳大神一類(lèi)的辦法來(lái)治她,還把她按進(jìn)滾燙的開(kāi)水里洗澡,結(jié)果反而把她給“治”死了。這些描寫(xiě)不禁讓我們對(duì)這位童養(yǎng)媳,以及書(shū)中其他遭受陋習(xí)迫害的人,增加了無(wú)限的同情。

    《呼蘭河傳》這本書(shū)不僅讓我知道了呼蘭河一帶的風(fēng)土人情,“看”到了可愛(ài)的小蕭紅,更讓我了解了偏遠(yuǎn)地區(qū)人們的迷信以及各種陋習(xí)的可怕之處。我喜愛(ài)這本書(shū)——《呼蘭河傳》,我喜歡小蕭紅對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)家鄉(xiāng)人的回憶與同情,我更盼望有一天能親自去呼蘭河看一看……

    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記范文(2)

    《呼蘭河傳》的作者是蕭紅(原名張乃瑩),1911年出生于山東省呼蘭的一個(gè)地主家庭,自幼喪母。1934年在上海與魯迅相識(shí),同年完成長(zhǎng)篇小說(shuō)《生死場(chǎng)》。

    《呼蘭河傳》是寫(xiě)于香港的回憶性長(zhǎng)篇小說(shuō),也是蕭紅最有成就的作品?!逗籼m河傳》主要講述了一個(gè)既僻遠(yuǎn)又熱鬧的小城,在城中的交通要道上坐落著一個(gè)“大泥坑”,它常常淹死一些騾馬和小孩,可居民都在看熱鬧,沒(méi)有人出來(lái)加以整治。

    有的說(shuō)應(yīng)當(dāng)拆墻,有的說(shuō)應(yīng)當(dāng)種樹(shù),但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要填平的,盡管填坑并不難。又到了小城舉行盛舉的日子,人們有跳大神的、唱秧歌的、放河燈的、看野臺(tái)子戲的、看廟會(huì)的,熱鬧異常。

    我的祖父已年近七十,他是一個(gè)慈祥、溫和的老人,家里面僅有祖父最關(guān)心我,所以,一天到晚,門(mén)里門(mén)外,我寸步不離他,他常教我讀詩(shī),帶我到后花園游玩,我走不動(dòng)的時(shí)候,祖父就抱著我,我走動(dòng)了,祖父就拉著我,祖孫倆相依相伴,有著無(wú)窮的歡樂(lè)。

    我們有幾家鄰居,西邊的一間破草房租給一家喂豬的;還有一間草房租給一家開(kāi)粉坊的,他們常常一邊曬粉、一邊唱歌,過(guò)著很歡樂(lè)的生活;廂房里還住著個(gè)拉磨的;粉坊旁的小偏房里還住著個(gè)趕大車(chē)的胡家。胡家養(yǎng)了個(gè)小童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦。

    她是個(gè)十二歲的小姑娘,成天樂(lè)呵呵的,可胡家想給她個(gè)下馬威,總是無(wú)端打她,左鄰右舍也支持胡家的行為,都說(shuō)應(yīng)當(dāng)打。胡家就越打越兇,時(shí)間也越打越長(zhǎng),小團(tuán)圓媳婦被折磨得生了病。老胡家聽(tīng)了跳大神的人的話,決

    定給小團(tuán)圓媳婦用開(kāi)水洗澡。洗澡時(shí),很多人來(lái)看熱鬧,

    只見(jiàn)她被滾燙的水燙了三次,幾天后最終死去了。

    我覺(jué)得,這篇文章寫(xiě)得也蠻好的,作者把自我的真實(shí)情感和看法生動(dòng)地表達(dá)出來(lái)了的。

    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記范文(3)

    “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首《童年》,我就會(huì)無(wú)限感慨即將逝去的美好童年。

    在《呼蘭河傳》中,我了解了作者蕭紅的童年:父親的冷淡,母親的惡語(yǔ)相向,祖母針刺手指的痛……但是,這一切并沒(méi)有沖淡她童年的快樂(lè)!在灰暗的呼蘭河城中,讓作者感到最快樂(lè)的,是祖父的后院。

    后院里,她無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng),可以做自己想做的事:學(xué)祖父的用作,瞎鏟地,把狗尾草認(rèn)成稻谷,吃黃瓜,追蜻蜓,采瓜花,捉螞蚱,潑水……玩累了,隨便找地睡覺(jué),捅窗紙,嚇人……一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,一個(gè)慈祥和藹的祖父,一個(gè)生機(jī)盎然、自由自在的后院——快樂(lè)的童年!

    蕭紅筆下的“后院”,猶如魯迅筆下的“百草園”,孩子的天真爛漫、活潑好動(dòng)、調(diào)皮任性在其中盡顯無(wú)余。我羨慕她的童年,我也好想讓我的爺爺藏起我的草帽,和我捉迷藏,陪我念詩(shī),一起在后院玩?!?/p>

    看著蕭紅的童年,我仿佛也置身其中,思緒萬(wàn)千。記得十歲那年的一天,爺爺帶回了幾只剛出殼的小鴨子。小鴨子全身黃色,毛茸茸、肥嘟嘟的,只有手掌那么大,走路還跌跌撞撞的,鴨子十分滑稽,真惹人喜愛(ài)!爺爺把小黃鴨放養(yǎng)在屋旁的荒地上。爺爺說(shuō),喂養(yǎng)鴨子的重任就交給我了。我開(kāi)心得不得了!看著這可愛(ài)的小東西,情不自禁的伸出小手,想撫摸它。

    說(shuō)來(lái)也怪了,一只小鴨子似乎通靈性似的,居然伸長(zhǎng)脖子向我湊過(guò)來(lái)。我喜出望外,用手輕輕的摩挲著小鴨子的毛,柔柔的、軟軟的……我趕緊抓了一把米,放在手心,小鴨子便迅速地伸過(guò)頭來(lái)吃米。其它鴨子看見(jiàn)了,也都一跌一撞地向我跑過(guò)來(lái),我任憑這些可愛(ài)的小家伙用扁扁的嘴不停地啄我的手。以后的日子里,我一放學(xué)回家,就來(lái)到荒地和這些小鴨子一起,給它們喂食,陪它們覓食,和它們玩?!曳路鹁褪区喿蛹易逯械囊粏T。

    可是,再看看周?chē)瑢W(xué)們現(xiàn)在的童年,整日與手機(jī)、電腦、卡片為伴,還有那些不知名的、數(shù)也數(shù)不清的玩具,又有幾個(gè)小朋友的童年能真正走進(jìn)大自然,親近大自然呢?雖然我們是農(nóng)村孩子,可還有很多同學(xué)連韭菜和小麥都分不清楚!真是悲哀!

    讀了《呼蘭河傳》,對(duì)我觸動(dòng)頗深。童年應(yīng)該像萬(wàn)花筒般多姿多彩的,不僅僅是電腦游戲和各種各樣的玩具,還有花草樹(shù)木、蝴蝶蜻蜓;還有風(fēng)景名勝、小狗小貓;還有……同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們的童年,讓我們的童年回歸自然吧!

    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記范文(4)

    看完了《呼蘭河傳》這本書(shū),我留下了無(wú)限的思考?!逗籼m河傳》講了蕭紅小時(shí)候和祖父的故事,這本書(shū)的語(yǔ)言并不華麗,但樸素的語(yǔ)言,平凡的人和事同樣動(dòng)人。

    蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)疼愛(ài)她的祖父。祖父帶著他在菜園里,摘黃瓜、澆水,給她點(diǎn)燈籠,讓蕭紅玩得不亦樂(lè)乎。讓我難以忘懷的還是祖父給蕭紅點(diǎn)燈籠了,蕭紅在房間中翻箱倒柜,找出了一個(gè)陳舊的、落滿灰塵的燈籠,祖父細(xì)心地把燈籠擦拭干凈,點(diǎn)上蠟燭,給蕭紅玩,直到壞了為止,但祖父依然笑瞇瞇的。這是一件不起眼的小事,可是祖父卻有著驚人的耐心和寬容。首先,蕭紅翻箱倒柜,家里一定翻得七零八落的,一般家長(zhǎng)見(jiàn)了都要大罵。其次,蕭紅找到了一個(gè)破舊的燈籠,一般的家長(zhǎng)一定沒(méi)有耐心擦干凈,點(diǎn)上蠟燭給孩子玩。更重要的是蕭紅把燈籠打壞了,祖父沒(méi)有把她臭罵一頓,居然還笑瞇瞇的。正因?yàn)橛辛诉@樣一位慈祥的祖父,蕭紅才有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

    蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)不平凡的村子。這個(gè)村子里有一個(gè)作惡多端的大泥坑,這泥坑經(jīng)常弄翻馬車(chē),淹死人、牲畜,還阻擋了許多人的前進(jìn)道路。有了這個(gè)泥坑,村里里頓時(shí)熱鬧非凡,翻了馬車(chē)抬馬車(chē),人掉下去了救人,擋住了人從旁邊的墻上面爬過(guò)去。沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得累,更沒(méi)有一個(gè)人要把這個(gè)“無(wú)惡不作”的泥坑填平。我想,假如填平了這個(gè)坑,村子就恢復(fù)了冷清,變得寂寞,大家沒(méi)事可干,失去了抬車(chē)的樂(lè)趣……當(dāng)然了,這個(gè)泥坑也給村里人帶來(lái)了“福利”,當(dāng)牲畜淹死的時(shí)候,許多人都去搶豬肉吃,殺豬的撿了回去,就會(huì)以半價(jià)賣(mài)出去。在艱苦的鄉(xiāng)村生活中,處處閃耀著人性的真、善、美的光輝。

    蕭紅的童年是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛嗽S多人陪她玩耍。馮歪嘴子啊,她們家的廚師啊,都是她的“尋樂(lè)工具”,團(tuán)圓媳婦只有十幾歲,她很樂(lè)意陪著蕭紅玩,樂(lè)此不疲,但她最終命運(yùn)多舛。

    我們?cè)僖搀w驗(yàn)不到蕭紅的童年生活了,但書(shū)中字里行間流露的人性的至純至美,仍然使我的內(nèi)心暖暖的。

    讀了《呼蘭河傳》,讀了一個(gè)凄美的故事,讀出了童年的珍貴。

    呼蘭河傳高中生的讀書(shū)筆記范文(5)

    《呼蘭河傳》是蕭紅創(chuàng)作的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)。創(chuàng)作此小說(shuō)時(shí),正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的階段,這使遠(yuǎn)在香港的蕭紅更加懷念自我的故鄉(xiāng)和童年,于是,蕭紅以自我的家鄉(xiāng)與童年生活為原型,創(chuàng)作了這部小說(shuō)。在藝術(shù)形式上,它是一部比較獨(dú)特的長(zhǎng)篇小說(shuō):它雖然寫(xiě)了人物,但沒(méi)有主角;雖然也敘述故事,卻沒(méi)有主軸;全書(shū)七章,雖可各自獨(dú)立,卻又儼然是一整體。

    第一章寫(xiě)呼蘭河的自然風(fēng)光以及它的卑瑣平凡的實(shí)際生活。那是一個(gè)既僻遠(yuǎn)又熱鬧的小城,在城中的交通要道上有一個(gè)"大泥坑",它常常淹死一些禽獸和小孩,可居民們都在看熱鬧,沒(méi)有人出來(lái)加以整治。有的說(shuō)應(yīng)當(dāng)拆墻,把道路加寬;有的說(shuō)應(yīng)當(dāng)種樹(shù),泥坑有水時(shí)扳著樹(shù)走。卻沒(méi)有一個(gè)人提議填平這個(gè)坑,盡管填坑并不難。

    第二章寫(xiě)當(dāng)?shù)厝藗?quot;精神上的盛舉"——風(fēng)俗民情。小城故事多,每到舉行盛舉的日子,人們跳大神的跳大神,扭秧歌的扭秧歌,放河燈的放河燈,看野臺(tái)子戲的看野臺(tái)子戲,看廟會(huì)的看廟會(huì),十分的熱鬧。

    第三四兩章寫(xiě)作者的幼年生活,她的慈祥的祖父以及左鄰右舍。第三章主要寫(xiě)我的祖父,祖父已年近七十,是一個(gè)慈祥溫和的老人。家里僅有祖父最關(guān)心我,所以,一天到晚,門(mén)里門(mén)外,我寸步不離他,他常教我讀詩(shī),帶我到后花園游玩,我走不動(dòng)的時(shí)候,祖父就抱著我,我走的動(dòng)了,祖父就拉著我,祖孫倆相依相伴,有著無(wú)窮的歡樂(lè)。第四章主要寫(xiě)我們的幾家鄰居。西邊的一間破草房租給一家喂豬的;還有一間草房租給一家開(kāi)粉坊的,他們常常一邊曬粉、一邊唱歌,過(guò)著很歡樂(lè)的生活;廂房里還住著個(gè)拉磨的;粉坊旁的小偏房里還住著個(gè)趕大車(chē)的胡家。

    第五六七章分別寫(xiě)三個(gè)獨(dú)立的故事,三個(gè)不一樣的生活杯具。天真活潑的小團(tuán)圓媳婦的死,孤苦無(wú)依的有二伯遭受凌辱,貧困的磨官馮歪嘴子的不幸。

    第五章主要寫(xiě)胡家的小童養(yǎng)媳——小團(tuán)圓媳婦。她是個(gè)十二歲的小姑娘,成天樂(lè)呵呵的,可婆婆想給她個(gè)下馬威,總是無(wú)端打她,左鄰右舍也支持胡家的行為,都說(shuō)應(yīng)當(dāng)打。胡家就越打越兇,時(shí)間也越打越長(zhǎng),小團(tuán)圓媳婦被折磨得奄奄一息。老胡家聽(tīng)了跳大神人的話,又給小團(tuán)圓媳婦用開(kāi)水洗澡。洗澡時(shí),很多人來(lái)看熱鬧,眼見(jiàn)她被滾燙的水燙暈三次,幾天后最終死去了。

    第六章主要寫(xiě)"有二伯"。有二伯是個(gè)老光棍,性情古怪,與人不大愛(ài)打腔,卻喜歡同石頭、麻雀、黃狗談天。聽(tīng)祖父講,有二伯三十年前就到了我家,日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),多虧有他在,才守住了家。他最怕被人罵"絕后",只要聽(tīng)到有人這樣罵他,就會(huì)悲痛的大哭起來(lái)。

    第七章主要寫(xiě)管拉磨的"馮歪嘴子",他不但會(huì)拉磨,還會(huì)做年糕。馮歪嘴子沒(méi)有舉行儀式就有了孩子,那女人就是同院老王家的人見(jiàn)人夸的大姑娘王大姐。然而,馮歪嘴子的幸福生活沒(méi)有得到祝福。大家的贊譽(yù)瞬間變成詆毀,都說(shuō)王大姐壞,謠言層出不窮,馮歪嘴子受盡人們的冷嘲熱諷。過(guò)了兩三年,王大姐在生下第二個(gè)孩子后因難產(chǎn)死去,馮歪嘴子常常含著眼淚,但他看到大兒子已會(huì)拉驢飲水,小兒子也會(huì)拍手笑了,他就不再絕望。在兒子身上,他看到了活著的期望。

    無(wú)意識(shí)地違背了“幾千年傳下來(lái)的習(xí)慣而思索而生活”的小團(tuán)圓媳婦在看客的麻木中被整死了,有意識(shí)地反抗著幾千年傳下來(lái)的習(xí)慣而思索而生活的馮歪嘴子則以含淚的微笑活了下來(lái)。

    作者用孩子的視覺(jué)、散文詩(shī)一般的語(yǔ)言娓娓道來(lái),是這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的一大特色。讀這部小說(shuō),猶如欣賞散文、咀嚼詩(shī)歌一般的令人蕩氣回腸。


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