三打白骨精中小學(xué)讀后心得5篇
“三打白骨精”事件是我們耳熟能詳?shù)臉蚨?，孫悟空被唐僧再次趕走。原因好像很簡單，就是唐僧肉眼凡胎看不出白骨精是妖怪變的，以為孫悟空打死了凡人。所以三次狂念緊箍咒，最后把孫悟空趕走了。下面給大家分享一些關(guān)于三打白骨精中小學(xué)讀后心得5篇，供大家參考。
三打白骨精中小學(xué)讀后心得作文(1)
《西游記》是中國神魔小說的代表，歷來受到讀者，異常是廣大青少年的歡迎?！叭虬坠蔷笔恰段饔斡洝分凶罹实牟糠种?。在“三打白骨精”中，將《西游記》的奇幻奇趣的藝術(shù)特色發(fā)揮的淋漓盡致。
為什么要三打白骨精呢?
我認(rèn)為，作者之所以安排孫悟空三打白骨精是有他的必須意味在里面。
經(jīng)過孫悟空三打白骨精，唐僧師徒的矛盾由一開始的“頓生嫌隙”發(fā)展到“恩斷義絕”。這樣一個結(jié)果不可能是由一兩次的矛盾就能造成的，必須是由一個矛盾積累的過程，孫悟空“三打”白骨精就成了必不可少的矛盾導(dǎo)火線。
所以，孫悟空“三打”白骨精是為了突出一個矛盾積累的過程。也使情節(jié)有起伏，引人入勝。
在這一回合中，我們能夠經(jīng)過人物的語言和心理，充分地了解人物的性格特征。
孫悟空，是《西游記》的第一號人物。從這一回中在我們能夠看出他樂觀，聰明，靈活除惡務(wù)盡，充滿了斗爭精神。盡管唐僧對他誤會很深，可是他對師傅衷心耿耿。不管白骨精如何變化都瞞可是他，他的火眼金睛能夠看透一切，金箍棒威力無窮。
唐僧則是一個比較復(fù)雜的人物，他不畏艱險去取西經(jīng)，勇往直前，義無反顧。他心的善良，信仰堅定。但另一方面他又相當(dāng)窩囊，是非不分，以致孫悟空打死白骨精這一問題上，受豬八戒的唆使趕走孫悟空，能夠說他沒有什么主見。
豬八戒在這一回中受第一次變化后的白骨精的美色誘惑，顯示了他的好色，妒嫉心強(qiáng)，喜歡搬弄是非的性格特征。
白骨精的三次變化，使師徒反目，可見她是一個狡猾，陰險，善于變化的妖魔。
三打白骨精中小學(xué)讀后心得作文(2)
《西游記》對于我來說是銘記于心的`了，我小時候看電視，長大后看白話美繪版的書，雖說電視劇已經(jīng)看過許多遍了，但終歸還是被書中的故事情節(jié)所吸引。我最愛看的部分是《三打白骨精》。
這篇文章講述了唐僧師徒四人來到一座高山上，山里住著一個妖精，人稱“白骨夫人”，行者出去摘桃，白骨精見時機(jī)成熟，變做一個美貌的村姑，被行者趕回來一棒打死，她便留下一具假尸首，自己逃走了。第二次又變成一個老太太，又被行者識破，第三次，行者叫眾神在半空中作證，成功的殺死白骨精。唐僧本來就對行者半信半疑，經(jīng)八戒說三道四，貶了行者，讓行者回花果山。
通過這篇文章，我不禁為行者叫慘，他是誠心誠意的跟著唐僧，可唐僧卻不知其心。我們不能像唐僧一樣，亂聽讒言，要以眼前的事實(shí)為依據(jù)，聽信別人的讒言，會使自己喪失許多人才和機(jī)會。
讀了這篇文章，我糊涂了，既然唐僧那樣對待行者，那為什么行者還那么不舍得離開唐僧?讀了這篇文章，我決定要學(xué)習(xí)行者那種對師傅忠心耿耿，絕無二心的精神，雖說他生性暴躁，可對那些有救命之恩的人是寧死也不背叛他們。讀了這篇文章，我覺得作者吳承恩是想借行者來教會我們?nèi)绾巫鋈?。如果一個對你不忠心的人來到你身邊，你么你隨時都有危險，等到你哪一天老了的時候，那他就會對你圖謀不軌;而一個忠誠的人就不會這么做，他會對你加倍的照顧即使你老了，他依然會對你忠心耿耿，等你臨終時，他也不會離開你。
《西游記》是一艘輪船，讓我們遨游大海;是一個階梯，讓我們一步一步走向成功;是一座燈塔，照亮了我人生的路途。
三打白骨精中小學(xué)讀后心得作文(3)
在這個假期里，我讀了一本書，它既有趣又好看，它就是四大名著之一的《西游記》，這個故事主要寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
當(dāng)我讀完“三打白骨精”這個小故事的時候，我覺得，作者描寫孫悟空三次將白骨精打死，一定有他的意味在里面，孫悟空三次打白骨精，師傅唐僧和孫悟空之間的矛盾，一開始是“頓生嫌隙”，從而發(fā)展到“恩斷義絕”。在這一回合中，我可以通過人物的語言和心理活動，充分了解人物的性格特點(diǎn)。
孫悟空，是《西游記》中的第一號人物。從這一回合中，我可以明顯地看出他的樂觀、聰明、靈活、除惡務(wù)盡和充滿了斗爭精神。盡管唐僧對他的誤會很深，但是他還是對師傅忠心耿耿。無論白骨精如何變化，都瞞不過他，他的火眼金睛能夠看透一切，金箍棒也是威力無窮。
唐僧則是一個比較復(fù)雜的人物，他不畏艱險去西天取經(jīng)，勇往直前，義無反顧。雖然他心地善良，堅定信仰，但他又是非不分，以致孫悟空打死白骨精這個問題上，受豬八戒的挑撥而趕走孫悟空。
豬八戒在這一回合中，受第一次變化后的白骨精的美人計，顯示了他的好色，富有嫉妒心，喜歡搬弄是非的性格特點(diǎn)。
白骨精的三次變化，使師徒反目成仇，可見她是一個狡猾、陰險和善于變化的妖魔。
通過對“三打白骨精”的閱讀，我大致了解了《西游記》的藝術(shù)特點(diǎn)。其中，最顯著的藝術(shù)特點(diǎn)是：(一)奇幻。小說大膽豐富的藝術(shù)想象，故事情節(jié)引人入勝，為讀者創(chuàng)造了一個神奇絢麗的神話世界，同時又富有生活氣息。
(二)奇趣?！段饔斡洝肥侵袊诺湫≌f中趣味性和娛樂性最強(qiáng)的一部，孫悟空的樂觀主義;豬八戒農(nóng)民式的憨厚樸實(shí)、懶惰自私、貪吃好色、自作聰明，在人物形象的塑造中，將神性、人性和自然性三者很好的結(jié)合起來，這也是《西游記》中奇趣的重要原因。如孫悟空身上的猴子屬性，豬八戒身上具有的現(xiàn)實(shí)生活中豬的一些屬性，一一地展現(xiàn)出來。
從《西游記》這個故事中，我能體會到：只要我們有堅定的意志和一顆永不放棄、堅持不懈的心，我們就會離目標(biāo)越來越近，直到實(shí)現(xiàn)。
三打白骨精中小學(xué)讀后心得作文(4)
你們讀過《西游記》嗎?今日我給你們介紹《西游記》里的一篇，叫《三打白骨精》，故事的大概資料是：唐僧師徒四人經(jīng)過一座荒涼的大山，悟空說要去探路。悟空怕師父被妖怪捉走，所以他用金箍棒在地上畫了個大圈，叮囑他們待在圈里，不要出來。
孫悟空一走，白骨精就發(fā)現(xiàn)了他們，便想抓唐僧，但地上畫了圈，它怎樣也沖不進(jìn)去。
可是白骨精不放棄吃唐僧肉，它就變成一個小姑娘拿一籃饅頭，想引出唐僧等人出圈，但卻被孫悟空發(fā)現(xiàn)是個妖精，拿出金箍棒，把小姑娘打死了，而白骨精的真身變成青煙逃走了。白骨精又變成老婆婆向唐僧等人走來，悟空一看，又是那個妖怪，拿起金箍棒，把老婆婆打死了，而白骨精卻又飛走了。白骨精又變成老爺爺，又被孫悟空發(fā)現(xiàn)，把它打死了。唐僧責(zé)怪孫悟空連害三條人命，把他趕回了花果山。因?yàn)闆]有悟空的幫忙，唐僧被白骨精捉走了，八戒向?qū)O悟空求助，最終孫悟空打敗了妖精，救出師父。
讀了這個故事，我得到了很大的啟發(fā)，我們不要像唐僧、豬八戒一樣，不動腦筋，不仔細(xì)觀察，人妖不分，這樣就容易上當(dāng)，我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，分清好人和壞人，像孫悟空擁有一雙“火眼金睛”。
三打白骨精中小學(xué)讀后心得作文(5)
假期間我重讀了一本名著：《西游記》，我最喜歡的一篇是：“孫悟空三打白骨精”。
故事的資料是這樣的：唐僧去西天取經(jīng)，走過一座荒山，山上有個白骨精，她聽說吃唐僧肉能長生不老，就變成了一個老婆婆，走到唐僧面前，被孫悟空看穿，又挨了孫悟空一棒，老婆婆死了，而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了，便念起緊箍咒來，孫悟空只得假裝求饒。但他憑借火眼金睛又先后識破了白骨精變成的老爺爺、少女，而一旦發(fā)現(xiàn)妖怪，孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身，并最終使白骨精現(xiàn)出原形，葬身于金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變，以為孫悟空一路害死那么多無辜的人，又念起了緊箍咒，孫悟空實(shí)在受不了了，便暫時跑回了花果山。
看完這篇故事，我從孫悟空身上首先感受到的是他的職責(zé)心：因?yàn)閮H有他具備看穿妖魔的本事，所以不管唐僧念不念緊箍咒，孫悟空的原則都是：見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候，孫悟空還是在默默地保護(hù)著唐僧。
還有就是他執(zhí)著的精神：雖然這次去東土大唐，路上千辛萬苦，但孫悟空從未因?yàn)橐宦飞系哪ルy有過放棄的念頭，即使中途有過委屈，他也只是暫時回到花果山，一旦唐僧師徒有難，他便立刻回來出手相救。
孫悟空的這些優(yōu)點(diǎn)讓我聯(lián)想到：上學(xué)期我因?yàn)樯?，雖然住院三個月，但我并沒有所以休學(xué)一年，而是在家自習(xí)，最終還是趕上了班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這不也是一種執(zhí)著嗎當(dāng)然，未來學(xué)習(xí)的道路還很漫長，會遇到更多的艱苦，但我會時時想起孫悟空那般執(zhí)著的精神，在自我想松懈的時候，我會時時提醒自我，不給自我找任何借口，在教師和同學(xué)們的幫忙下，取得長足的提高!
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