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    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年5篇

    | 郭家

    鄭淵潔筆下的皮皮魯,誕生于1981年的2月10日,也是農(nóng)歷新年的正月初六。在結(jié)束了新年的迎來送往之后,鄭淵潔決定在山西的家里創(chuàng)造一個(gè)中國式的童話人物:他學(xué)習(xí)成績不高,不是學(xué)校老師喜歡的那種乖孩子,但他心地善良、身上有故事。下面給大家分享一些關(guān)于皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年5篇,供大家參考。

    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年作文(1)

    放寒假了,按照老師布置的六年級(jí)必讀經(jīng)典書目的要求,哥哥帶我來到書店精心挑選了基本課外書籍。書買回來以后,我馬上就迫不及待的翻看起來了,有一本封面上有男孩的圖畫的書吸引了我的注意力,我覺得十分好奇,就仔細(xì)地翻看起來了,這本書的名字叫《皮皮魯傳》。

    書中的主人公皮皮魯是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的孩子。在過年的時(shí)候,給大家炫耀自己的本事有多大多大,為了證明自己不是在吹牛,他就坐在二踢腳飛上了天,在天上他看見了一個(gè)大大圓圓的東西,因?yàn)樗恢肋@個(gè)龐然大物是干什么的,就調(diào)皮得用手撥了一下,這下皮皮魯就闖下了大禍了。

    原來這個(gè)龐然大物是“地球之鐘”,經(jīng)他這么一撥,從此改變了地球人的正常生活,本來很勤勞的人們整天什么事情也不干了,都在家里呼呼大睡起來,體育場出現(xiàn)了奇怪的比賽項(xiàng)目,有嗑瓜子大賽、翻眼皮大賽、拔頭發(fā)比賽,總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些怪異的現(xiàn)象,讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己無意犯錯(cuò)帶來的嚴(yán)重的后果,心里很難過。

    于是,他就想辦法來改變這種現(xiàn)象,他歷盡千辛萬苦,終于在一場鞭炮戰(zhàn)斗中,坐著鞭炮又一次飛上了天,撥回了地球之鐘,恢復(fù)了人們的正常生活。

    讀了這本書以后,我認(rèn)識(shí)了皮皮魯這樣一個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩。雖然出于好奇搞了不少惡作劇,但是他能夠敢作敢當(dāng)、不畏艱險(xiǎn)、正直勇敢和聰明機(jī)智、知錯(cuò)就改的精神值得贊揚(yáng)。想

    想我過去犯了錯(cuò)誤,總是找借口,把責(zé)任都推向別人,好像自己沒有一點(diǎn)責(zé)任。今后我要向皮皮魯學(xué)習(xí),遇到事情要勇于承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)反省自己的過失,知錯(cuò)就改。在學(xué)習(xí)上要想好同學(xué)看齊,取人之長,補(bǔ)己之短,要用認(rèn)真的態(tài)度對待每一件事情,只有這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,我一定要爭取做到。

    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年作文(2)

    皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書里的每個(gè)故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。

    故事講得是:皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險(xiǎn)。然后,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進(jìn),因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。

    最后幾個(gè)小伙伴沒有地方可去,只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩,因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩?。蘇宇家有許多玩具,皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來的樣子,黃色可以使這個(gè)東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進(jìn)蘇宇家的游樂場模型里玩,就像在真的大游樂場里一樣,因?yàn)檫@個(gè)游樂場中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。

    第二天,幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具,放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林,為以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了,當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn),又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。

    因?yàn)樗麄兺娴脮r(shí)間太長了,家長們都來蘇宇家找,一個(gè)媽媽因?yàn)橹卞e(cuò)用了黃色噴頭,她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂園里。

    我讀這個(gè)故事的時(shí)侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場電影。作者寫得真是生動(dòng),太不可思議了,不管我怎么想,也想不出這么神奇的故事??赐赀@個(gè)故事,我真想也擁有一個(gè)神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。

    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年作文(3)

    一個(gè)陽光燦爛的周日,我在書房里寫作業(yè),媽媽悄悄地走過來,放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書,于是我加快了寫作業(yè)的速度,想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。

    當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時(shí)候,一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾,封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩,把我吸引住了,打開書,在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”,心想這肯定是一個(gè)特別有趣的童話,于是,我就情不自禁地愛上了它。

    我用一下午讀完了這本書,其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?huì),都沒能動(dòng)搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了,我也好想變成一個(gè)哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣,該多好啊。

    你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時(shí)候,都能坐二踢腳上天,多么刺激,多么好玩啊。而我過春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮,就連外邊放煙火的時(shí)候,還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判:以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺(tái)把美麗的煙花看個(gè)夠。

    皮皮魯勇敢,淘氣,聰明,他撥快了“地球之鐘”,哈哈,真好玩啊,地球轉(zhuǎn)得飛快,接下來發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們,大家快來看看這本書吧。真的是很有趣,相信,看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>

    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年作文(4)

    寒假期間我閱讀了《皮皮魯傳》這本書,它是我們國家有名的“童話大王”鄭淵潔爺爺寫的,我被書中的小主人公皮皮魯深深吸引住了。

    皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子,他的身上不僅僅有著男孩子的勇敢和大膽,同時(shí)他還喜歡自我去發(fā)明創(chuàng)造。讓我印象深刻的是,皮皮魯有一次上化學(xué)課,好奇地把襪子放進(jìn)化學(xué)試劑里,結(jié)果穿上襪子后,他長高了不少;他還喜歡玩鞭炮,還被鞭炮彈上了天,并且發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘,可是誰知他撥動(dòng)了地球之鐘,改變了地球人正常生活。皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,他下定決心要改正,經(jīng)過了無數(shù)次的付出和努力,他最終飛上了天空,撥動(dòng)了地球之鐘,恢復(fù)了人們的正常生活。

    從書中我看到了愛探險(xiǎn)、愛思考,還有知錯(cuò)就改的皮皮魯,他讓我明白,想要有創(chuàng)新的思想,就要有一雙好奇的眼睛,勇于探索生活中的奧秘。就像魯班因?yàn)樵谏钪泻闷娴匕l(fā)現(xiàn)了一種草會(huì)割破手,從而發(fā)明了鋸子,牛頓好奇蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來,而發(fā)現(xiàn)了“地球引力“,我想我們都要有一雙好奇的眼睛和探索知識(shí)的精神。

    皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤,但他為了恢復(fù)原先的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘,他的這種知錯(cuò)就改的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

    皮皮魯傳的六年級(jí)讀書筆記2021年作文(5)

    今年寒假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié),又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。

    “馴兔記”講述了這樣一個(gè)故事:剛上一年級(jí)的皮皮魯生性活潑好動(dòng)。一天,他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子,教師看到后十分高興,原先那個(gè)同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子,僅有皮皮魯沒變。教師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯十分感動(dòng),他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,教師看到后很欣慰。

    其實(shí)我很理解皮皮魯?shù)淖龇?,有時(shí),為了不讓教師、家長失望,自我必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分?jǐn)?shù)下來,只要低于90分,我就異常內(nèi)疚,覺得辜負(fù)了教師、家長的期望,所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候,我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

    其實(shí)我覺得教師的愿望很好,可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自我的主見,那怎樣會(huì)有創(chuàng)造力呢此刻的社會(huì)需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才,每個(gè)人都要有自我的特點(diǎn)、思想,不能總是人云亦云。

    有人說:每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不可復(fù)制。我期望能成為一個(gè)學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!


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