新時代奮進的心得體會5篇

我們大家需要把握當前的新機遇、開啟未來新征程，還要身處好環(huán)境、干出好事業(yè)，要積極投身強國夢、努力實現(xiàn)中國夢。下面是小編為大家整理的新時代奮進的心得體會，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

新時代奮進的心得體會精選篇1

20年之后，我們仿佛進入了疫情反復的后疫情時代。我們在封校半解封之徘徊，新增確診，紅碼黃碼，其實大家都習以為常，可是死亡病例似乎已經(jīng)離我們很遙遠了。

責任就是對自己要求去做的事情有一種愛，疫情已然是我們不可控的事情，非常時期就像一面鏡子，照不盡人生百態(tài)，參與疫情防控志愿活動以來，接聽一天的群眾來電，我聽到無數(shù)人的訴說，對疫情的蔑視，對政策的鄙棄，聽到那些父母在重癥監(jiān)護室而她在集中隔離的無助，我唯一能做的只是傾聽他們的聲音，在這里輕飄飄地一筆帶過了他人的痛苦…

不記得從哪里曾看到這樣幾句話，一代人有一代人的使命，在幾十年前和我們一般大的青年人在起義、在抗戰(zhàn)，如今時代的接力棒傳到我們手里，我們能做的就是配合疫情政策的前提下，能為大家做些什么，不是疫情偷走了我們的青春，而是給我們的青春按下暫停鍵，讓我們能在飛速發(fā)展的時代有一絲不屬于這個年紀的沉淀。

可能疫情還會存在一段時間，也可能很快消失，我只愿，大家能多一份理解，多一份耐心體諒，等待疫情退散，好好看一下無拘無束的車水馬龍和口罩之下大家的笑容。

新時代奮進的心得體會精選篇2

我們將看到全新的2023，雖然是將來時，但是我們卻已遇見了那一幅波瀾壯闊的時代畫卷，激勵我們勇毅前行。

“__年七月，中共一大由于遭到上海法租界的騷擾，毛澤東、董必武等人不得不在船上進行中共一大會議……”解說聲在教室里回響，大家全神貫注地看著。特意推出的紀錄片《筑夢路上》。

十幾集中，帶給我震撼的有很多。而最令我無法忘記的，是“東方紅一號”衛(wèi)星成功發(fā)射時的情景。那時，大家滿面春風，還有人因過于激動而落淚。那一刻，我這個局外人的心中也充滿了難以抑制的激動和欣喜。為什么呢？因為這意味著，中國的恥辱印記正被消除，取而代之的，是民族的復興，榮耀的開始。

大家都聽過“天下興亡，匹夫有責！”這句話吧！一句話震撼天下，氣沖斗牛；這句話是著名的經(jīng)學，史地、音韻學家顧炎武所說的，他在游歷中，還非常重視第一手資料的搜集和整理。他手不釋卷，刻苦攻讀，終于積累了豐富的知識，顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神，在眾多學術領域非凡，開啟了一代樸實學風。他勤奮努力，刻苦鉆研的學習精神深深地激勵著莘莘學子砥礪前行，更深深地震撼著我們，正如我們的共產(chǎn)黨。

回首過去，我們感慨萬千，立足今日，我們胸有成竹；展望未來，我們信心百倍，作為新時代少先隊員，我們要遵守郭榮輝爺爺?shù)慕虒?，共?chuàng)屬于我們的美好明天！

新時代奮進的心得體會精選篇3

社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，在假期有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、民生實際，增長經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會的過程中，樹立遠大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大三的學生，社會實踐應在結合我們實際情況，真正的踏入社會，而不是為了實踐而實踐。

我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從實踐中鍛煉自己、提高能力從同學們的實踐活動感到他們深入社會基層，了解了民生實際，自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì)，為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得對自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生，我認為這樣的社會實踐是有必要的，為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎，是一項很有實際意義的活動。

新時代奮進的心得體會精選篇4

在全市各級領導班子和黨員干部中開展以“奮進新征程、建功新時代”為主題的大學習大實踐大提升活動，是市委擁護“兩個確立”、增強干部能力本領、開創(chuàng)工作新局、真情服務群眾的重大決策部署。作為一名年輕黨員干部要以此次活動為契機，不斷淬煉“想為”境界、夯實“敢為”擔當、鍛造“善為”能力，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)人生價值。

一、是在大學習中淬煉“想為”境界。

學習讓“想為”信念更加堅定，也為“想為”指明方向。要持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論、黨的百年歷史學習，在學深悟透中筑牢思想根基；要勤學勤思中省市重大決策部署、崗位專業(yè)知識，在學懂弄通中砥礪前行方向；要常學深學黨章黨規(guī)黨紀，在守戒存懼中保持敬畏之心。

二、是在大實踐中夯實“敢為”擔當。

“大道至簡，實干為要”，要做腳踏實地的實干者，立足自身崗位實際，踏實認真做好本職工作；要做事不避難的擔當者，以“釘釘子”精神，工作中堵點難題；要做為民服務的先鋒者，真正把群眾放在“心上”，身入群眾、心入群眾，著力為群眾辦好事辦實事。

三、是在大提升中鍛造“善為”能力。

軟肩膀挑不起硬擔子，“干成事”必須要有“善為”能力。要對標優(yōu)秀先進典型，立目標、明舉措，學先進、趕先進、當先進，自覺用行動向榜樣靠攏；要對標市委“快準嚴細實”要求，積極轉變工作作風，自覺形成奮進之風、務實之風、清廉之風；要立足新發(fā)展階段，找準工作定位，提升工作質(zhì)效，以120分的努力追求100分的目標。

新時代奮進的心得體會精選篇5

“助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。

課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學，曾多次獲得“三好學生”的獎項，還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學習。

在校內(nèi)，我積極幫助同學，搶著做事，與同學共同完成老師布置的任務，努力向好學生的檔次前進，數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當時，我是這么想的。

在學校里，我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻；如果有同學因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學的時候，一同上輔導班的一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助！”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢？仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字，看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。”

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向屬于我的輝煌。