假如給我三天光明讀書筆記2020范文5篇匯總
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《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。這里給大家分享一些《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文篇1
我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人的眼睛失去光明，也就意味著她將失去了一切。因?yàn)闆]有眼睛去看、去觀察大自然、，那你只能生活在一片黑暗里，更何況還聽不見?？晌医裉炜吹倪@本書里的主人公海倫，她就通過自己的努力戰(zhàn)勝了一切。
這本書的主人公海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可惜老天并不愿意將這份幸福延續(xù)下去。在她出生十九個(gè)月后一場(chǎng)大病，因高燒奪去了她的聽力和視力，從那以后，海倫的童年在一片黑暗里度過。因?yàn)椴荒芎蛣e的伙伴正常的交流，海倫的脾氣變得越來越暴躁，性格越來越古怪。直到一天一個(gè)名叫安妮的老師到來，是她教會(huì)了海倫講話、讀書、寫字。在安妮老師的幫助下，海倫通過自己的努力考上了哈佛大學(xué)?？烧l又知道安妮老師那悲慘的童年呢?我想，如果不是自己親身經(jīng)歷過，她也不會(huì)把安妮教的那么好吧!
海倫最大的'夢(mèng)想就是見到光明。假如給她三天光明，她是這樣安排的：第一天看看自己的父母，見見親朋好友，把他們的容貌記在心里;第二天，去看看外面的精彩世界;第三天，體驗(yàn)一下正常的生活。這些對(duì)我們來說是件再普通不過的事情，而對(duì)于海倫來說卻是她一生的夢(mèng)想。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。如果你們有興趣的話，推薦你們?nèi)昕纯础?/p>
《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文篇2
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”今年暑假，我讀了美國(guó)著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書，書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。
在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，導(dǎo)致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了。七歲那年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語;摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書;用手摸別人的嘴唇學(xué)會(huì)說話。海倫雖然一生坎坷，但她并沒有放棄，通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上譜寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
文中：“……唇讀和說話能力方面的進(jìn)步，并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強(qiáng)烈的信心，相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔、毅力非凡、頑強(qiáng)地與自身缺陷做斗爭(zhēng)的精神，她的這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
篇末，海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望，并提出了一個(gè)引人深思的問題：假如給你三天光明，你會(huì)干什么?三天，僅僅只有三天光明，多么殘酷，又多少寶貴。假如給我三天光明，第一天我會(huì)遍訪我的親人、朋友，第二天我會(huì)抓緊讀書，盡可能掌握更多知識(shí)，第三天我會(huì)走遍家鄉(xiāng)的大街小巷，領(lǐng)略她的美麗。
在這本書中還有一位偉大的人物，那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命，用她畢生的愛，點(diǎn)亮了海倫的心燈，點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。在這個(gè)世界上，像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師，她誨人不倦地將自己的知識(shí)毫不保留地傳授給了我們，此時(shí)，我也想對(duì)我的老師說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
其實(shí)一個(gè)人身體有缺陷雖然可怕，但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心，便會(huì)如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個(gè)道理：“無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，熱愛生命，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天，編織一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)每一件事情，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文篇3
《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后，不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明，她會(huì)去做什么呢?這一連串的問題會(huì)浮于腦海。我無法回答你們，因?yàn)槲疫€沒有看完這本書。
但是，在書中我看過的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。
小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就可以說一些簡(jiǎn)單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了?？傊纫话愕暮⒆右缘亩?，也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng)，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場(chǎng)高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對(duì)一個(gè)常人來說，等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時(shí)間，你會(huì)去干什么呢?。如果我是她，一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。
然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是，畢竟，這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如啊!海倫可以創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn)，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，終于，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最后，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!
《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文篇4
馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。
也許有人說：“沒有人能體會(huì)在那個(gè)無聲，黑暗的世界里會(huì)有多少的悲涼與無奈，也不會(huì)有人理解聾啞人的生命中會(huì)有多少的失望與抱怨?！辈唬@是錯(cuò)的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。
泰戈?duì)栐f：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望，但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè)，照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時(shí)，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后世。
與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。
我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受，對(duì)快樂的體驗(yàn)，也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫，用微笑面對(duì)生活，用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?
近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們?cè)庥鲞^災(zāi)難體驗(yàn)過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。他們?cè)诤涞臅r(shí)候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。因?yàn)楦卸鳎钥鞓贰?/p>
有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對(duì)他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個(gè)好的家境，卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……
我生活的幸福，因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>
飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬變，行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。
黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。
我們要像海倫一樣，在光明中成長(zhǎng)，在感恩中成長(zhǎng)。
《假如給我三天光明》讀書筆記2020范文篇5
《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。
這本書記敘了在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式，震撼了全世界，這位女奇人是——海倫·凱勒，她是美國(guó)盲聾女作家、教育家。她是個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她在一歲半時(shí)就因病喪失了聽力以及視覺。這對(duì)于一般人來說，絕對(duì)是無法想象，更無法忍受的巨大痛苦。然而小海倫卻并沒有屈服，更沒有毀滅自己，而是在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并學(xué)會(huì)了五種語言。這個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人，24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。在這里，我也要感謝她，是她給我作了一個(gè)好榜樣。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝啊!如果她屈服的話，那她就是毀滅了自己，也不會(huì)有那么大的成就了。但是，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長(zhǎng)的人生之路，終于成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。在這里，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。
海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感謝她。讀了《假如給我三天光明》這本書后，我常常自言自語：“海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢?沒有給嗎?不，不不。海倫曾經(jīng)告訴過我們，健康人不應(yīng)該遲疑，不應(yīng)該虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感謝海倫老師，是她，給了我一個(gè)我未曾領(lǐng)悟到的道理。
我看完了《假如給我三天光明》這本書，深深地意識(shí)到：一個(gè)人是否能夠成功，不在于條件，而是在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)地毅力。以前人們總是以困難多呀、環(huán)境差呀等為不能成功的理由，但這些理由對(duì)海倫來說卻是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。他們總是這樣說，無異于總是浪費(fèi)機(jī)會(huì)，從而他們不能成功。我覺得，一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，就會(huì)成功。海倫不就是這樣的嗎?在這兒，我也要感謝海倫，她又讓我明白了一個(gè)不可多得的人生道理。
讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我想發(fā)問：“人們?cè)撊绾螌?duì)待人生?人生的價(jià)值何在?我認(rèn)為海倫已經(jīng)給出了她的答案，她的道路就是我們應(yīng)該走的道路?！碑?dāng)然，我也不會(huì)忘記我的“恩師”——海倫·凱勒。是她，讓我深受教育和啟發(fā)。在最后，我還要再一次地感恩海倫老師：“謝謝您，海倫老師!”
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