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    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文800字

    | 芷晴

    《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期作品,是丹尼爾笛福的代表作。讀完你有什么心得呢?這里給大家分享一些魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文,希望對大家有所幫助。

    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文篇1

    這個寒假因為疫情不能出門,我在家讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》。

    這本書主要講述了一個叫魯濱遜的英國人流落到了一個無人居住的荒島上,人生安全面臨著極大的挑戰(zhàn)。但魯濱遜并沒有向不公平的命運所屈服,而是動用自己的雙手建造了一座可以防御野人、野獸的“別墅”。在荒島上住了28年之后,有一天,魯濱遜從野人手里救下了一個英國船長從而重回英國。

    回到英國之后,他們打算去馬德里。在去的途中,他們不幸的遇上了野獸比如熊、狼。便和他們展開了一場激烈的戰(zhàn)斗——星期五打死了兩只狼,然后,他打算去逗一逗那已經被槍聲嚇懵的大狗熊,在這里,作者用了大量筆墨描寫語言與動作描寫。說是給魯濱遜他們“看笑話”。最終,那頭熊不是星期五的對手,被星期五把槍塞進耳朵打死了。要是沒有沒有星期五,我們早就被狼群活狗熊吃掉了。

    在這本書中,作者寫了動作描寫、環(huán)境描寫、心理描寫等細節(jié)刻畫,手法十分高妙。讓讀者身臨其境。

    讀完了這本書,讓我懂得了兩個道理:

    1、若命運不公,不是向它屈服,而是與它好好拼搏一番,只要堅持不懈,終有一天會獲得成功。

    2、當遇到困難之時光光害怕是空虛的、沒用的。因為在人生的道路上不可能一路都是順風順水,難免會遇到大大小小的挫折,只有克服挫折,沿途的風景才會更加美好,我們的明天才會更加燦爛!

    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文篇2

    讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話,覺得有點不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。

    如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

    “一本好書能拯救一個人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文篇3

    《魯濱遜漂流記》這本書講述了一名英國青年叫魯濱遜,他很小時就想外出冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外,他成了唯一的幸存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有,但他通過自己的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓羊。這一切在常人看來是不可思議的,可是魯濱遜做到了。他運用了自己所學到的知識,戰(zhàn)勝了困難,并在荒島上整整生活了27年兩個月零19天后才回歸祖國。

    如果其他人遇到這樣的事情一定會埋怨命運的不公平,然而魯濱遜沒有。他不僅不抱怨,反而很感謝上帝,感謝他讓自己生存下來。盡管他置身荒無人煙的孤島,可他每天都祈禱上帝和閱讀《圣經》,每年還舉行一次上島紀念日,懷著感激的心情感謝上帝給他的種種恩惠。換一個角度思考,假如我是他,我能像他那樣在逆境中堅強不屈地生存下來嗎?我能利用我手里僅有的一些物品在荒島上生存28年嗎?我能樂觀面對現(xiàn)實而不放棄逃生希望嗎?這些我都不能,大多數(shù)人都不能。而他,魯濱遜做到了,甚至做的更好。而這28年歷險也成了他這一生最寶貴的財富,因為他學會了自力更生與創(chuàng)造。

    我想,魯濱遜在荒島上的都應該是在痛苦與煎熬中度過的,可他每一天都過得很充實。有時,他摘葡萄,曬葡萄干;有時,他外出捕獵;他有時馴羊,擠羊奶。他還意外發(fā)現(xiàn),以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出來幾根穗子。他根據這個發(fā)現(xiàn),決定種麥子和稻谷,用來做面包。第一次播種時的種子沒有出苗,這次經驗使他幾乎成了一位農藝家,收獲了近兩噸的糧食。為了能吃到更美味的食物,他使用陶土燒制了鍋,用來做湯。

    而野人“星期五”的出現(xiàn)更是讓魯濱遜開心不已。星期五本來是一名即將被野人吃掉的俘虜,經過魯濱遜的幫助,逃脫了被吃的命運,和他成了朋友。并且教他英語和文明。后來,魯濱遜設計計謀救出了一名船長和船上善良的人,坐著貨船和星期五一起離開了荒島。

    這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學到的知識,用自己的雙手去創(chuàng)造,樂觀面對現(xiàn)實,就能成功克服困難,甚至你能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!

    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文篇4

    敬愛的魯賓遜先生:

    您好!

    我是一名小學五年級的學生,今年暑假,我在老師的推薦下,讀了一本關于您的書——《魯賓遜漂流記》。書中的您在一系列的困難面前,頑強地拼博,在荒島上整整生活了28年。讀完整本書,我不禁被您那不懈的努力與過人的智慧所打動。正是您那堅毅不屈、百折不撓的精神,啟迪了我,揚起了我前進的風帆。

    那一次,媽媽給我買了一件白色的襯衫,質感的面料,精致的剪裁,我一拿到就愛不釋手??墒?,在我眼里,唯一美中不足的,莫過于襯衫上那白色紐扣,一點也不起眼,不好看!于是,“咔擦”,手起刀落,我毫不猶豫地剪了白紐扣。該用什么代替呢?我在媽媽的抽屜里翻啊找啊,終于找來了一些彩色的紐扣。我拿著彩色紐扣,比在白襯衫上,決定把它們縫到白襯衫上去。

    于是,我拿來針和線,開工啦!可是,一開始,我就遇到了麻煩。我左手持針,右手拿線,把線往針眼里穿??蛇@線就像一個調皮的小家伙,拼命地和針眼捉迷藏,要不和針眼擦肩而過,要么淘氣地賴在針眼口一動不動。好不容易快成功了,手一抖,線又滑出了針眼口。我懊喪極了:這么簡單的穿針都不會,真笨!

    正當我灰心喪氣的時候,我瞥見了寫字臺上的《魯賓遜漂流記》,您在一無所有的情況下,還能動腦筋想辦法活下去,而我……肯定也行!我靜下心來,細細回想,外婆穿線的鏡頭在腦中漸漸浮現(xiàn),對,外婆穿針線前還有一個小訣竅!我豁然開朗,拿起線,蘸點水,把線頭捻了捻,線頭瞬間變細了。這時,我沉住氣,穩(wěn)住手,線乖巧地鉆進了針頭里!耶,成功啦!頓時,我的心里松了口氣,在線尾打了一個結。

    正想著馬上就可以縫紐扣了,暗自高興、得意時,一不留神,針卻一頭扎進了我的手指,鮮紅的血涓涓流出,一種尖銳的疼彌漫指尖??粗切┪宀实募~扣,又看看被針扎破的手指頭,我突然產生了一種放棄的念頭:為了縫紐扣花了那么多時間,那么多精力,還受傷了,不值得!還是等媽媽回家,讓媽媽幫我縫吧。想著,我把已經穿了一半的針線和衣服、紐扣一股腦丟在了寫字臺上。隨手拿起了書——《魯賓遜漂流記》,這時,您在遭遇風暴時使勁向死神拼博的身影,馴服山羊和鸚鵡的一幕幕……又一次展現(xiàn)在我的眼前。翻回封面,我猛然看到了您在向我微笑,那堅毅的神情似乎在鼓勵著我:堅持!堅持!

    我輕輕地拿起了針線,一針、一線,小心翼翼地來回穿梭……許久,一粒粒彩色紐扣牢牢地鑲嵌在了襯衫上,大功告成!我喜不自禁地穿上襯衫,跑到鏡子前一照,筆挺的襯衫,小而精致的紐扣閃爍著五彩的光芒,映襯著我那英姿勃勃的身影。鏡子里的我,也綻放您——魯賓遜先生一樣,堅毅而璀璨的笑臉,

    感謝您,使我汲取了堅持的力量、不屈的信念,雖是小小的縫紐扣事件,但我懂得了做事情,要堅持,不能輕言放棄。

    魯賓遜先生,請允許我向您致以萬分的敬意,我會永遠將您永不放棄的信念和永不言棄的精神放在心里,提醒自己,加油,努力!

    此致

    敬禮!

    一位五年級的小學生

    魯濱遜漂流記的讀書心得2020小學范文篇5

    有人感慨日子的乏味,有人苦嘆生活的無趣,可有人卻在乏味無趣中突破,突破單調,迎來精彩。

    神秘的海洋,有無盡的未知。奔騰的怒濤,踏著海面滾滾而來,一艘迷失了航向的輪船被席卷著沒入無盡的海淵……魯賓遜漂流到了一座荒無人煙的孤島,開始長達28年只屬于一個人的單調生活,靠著對生活的熱愛,靠著對世界的好奇,他突破了這濃重的單調,突破了這28年時光織就厚厚的“繭”。

    因為對生活的熱愛,依靠著自己的毅力,他忍受著孤獨、艱辛、病痛和危險;因為對生活的熱愛,依靠著自己的智慧,他賦予了雙手新的生命。他讓“雙手”活了過來,他付出了無盡的汗水,建造了別樣的別墅,擁有了種植園、牧場……在這孤島中,他創(chuàng)造了一個屬于自己的多彩的家,給予了他無盡的希望。

    世界需要探索,愛迪生對世界充滿困惑,發(fā)明了電燈;牛頓對一個小小的蘋果而探知,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;愛因斯坦對宇宙充滿了好奇,發(fā)現(xiàn)了光量子假說。魯賓遜對大海執(zhí)著的向往,使他勇敢的踏上了對海洋的探索。雖然他流落荒島,但他的執(zhí)著的好奇造就了創(chuàng)造的力量。

    正是因為好奇、冒險、探索,未知才會漸漸被打開。正是因為好奇,荒島的寶藏才會漸漸被挖掘。當然若生活只是為了活而活著,那便成了一種麻木。那這無窮的精神寶藏注定被雪藏,記憶只不過是一張白紙罷了。而生活本不過是單調的色彩罷了,因為好奇給他添上了濃重的一筆;魯賓遜對大自然懷著敬畏,卻勇敢的追逐,這是每一個人對生活應有的新奇。因為好奇繪出了山河,因為好奇每朵浪花都有不同的表情,因為好奇每粒沙子都擁有不同的世界,因為好奇每一片葉子捎來不同的音信。單調的荒島,無數(shù)的世界?;膷u是活的,五彩繽紛的,每一種生命煥發(fā)都是有力量的,每一種無生命的存在也是有奧妙的。

    孤島中即使永遠只有著一道身影,而魯賓遜卻仍舊很充實。他對生活的渴望,給予生活以色彩。生活是喜怒無常的海洋,好奇就是一個大磁盤,牽引你不斷探索。哪怕你遍體鱗,前路漫漫,卻依然自強不息,心中的執(zhí)著給了你堅持的力量。即便狂風怒浪使它偶爾迷失不見,偶爾如殘燭沐風就滅,然而它卻可以給人生以方向,給生命以豪情。因為對未來懷有憧憬,才會創(chuàng)造出絢爛的生活。

    不要對生活絕望,即使是永遠是單調的一色,那你也可以像上帝那般造一方“多彩”,耀璀璨光華。


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