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    《金銀島》讀書(shū)心得小學(xué)范文500字

    | 芷晴

    《金銀島》是一部新穎別致、曲折離奇的小說(shuō),它描寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。這里給大家分享一些《金銀島》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    《金銀島》讀書(shū)心得篇1

    相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《金銀島》這部牛津書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)系列之一的小說(shuō)除了充滿(mǎn)冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還通過(guò)以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

    吉姆作為一名小酒保,無(wú)意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),也因而招來(lái)了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽(tīng)了海盜頭目與手下的談話(huà),知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃,并在上島時(shí)爬到樹(shù)上躲藏并觀(guān)察敵情。

    海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露,開(kāi)始與醫(yī)生同伴這方開(kāi)火雙方勢(shì)均力敵,知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本,在本的幫助下成功奪回船只,但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開(kāi)始分裂,海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏,獲得最終的勝利。

    值得讓人思考的是,故事中正邪兩方的界限并不明確,海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng),正邪兩方的博弈,力量不斷地改變利益所得的分配,所以說(shuō)利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢(qián),一分都不可以多拿。在逃亡中,這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說(shuō)在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

    《金銀島》讀書(shū)心得篇2

    一則童話(huà)猶如一副畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。

    金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字,一拿到書(shū),我就被書(shū)名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書(shū)主要講述的是海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險(xiǎn)故事。本書(shū)的小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖,閱讀著書(shū),我隨著主人公吉姆霍金斯開(kāi)始了金銀島的探險(xiǎn)尋寶之旅。

    故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:機(jī)智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們激烈的槍?xiě)?zhàn),看得我觸目驚心,真替書(shū)里的人物捏把汗,緊張的都想沖進(jìn)書(shū)里去幫他們一把。

    當(dāng)勇氣和能力都受到挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o(wú)窮的。你看,吉姆在探險(xiǎn)之旅中,最初只是見(jiàn)習(xí)水手,僅有對(duì)尋寶的向往,單純而無(wú)絲毫航海經(jīng)驗(yàn),但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船,真令人佩服不已。當(dāng)遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時(shí),吉姆巧妙的探試,仔細(xì)地察言觀(guān)色,還適度的用了激將法,最終吉姆取得了獲勝,生命也轉(zhuǎn)危為安。

    這正是勇敢所帶來(lái)的力量啊!如果大家都與吉姆一樣,面對(duì)困難不退縮,世界一定會(huì)變得更加美好。

    看完這本書(shū),這讓我想起膽小的我。我不敢面對(duì)生活,總是逃脫現(xiàn)實(shí),做事慢慢吞吞的,所以哥哥經(jīng)常戲稱(chēng)我是膽小鬼,小蝸牛。但是讀了這本書(shū)后,我知道只要去努力,任何奇跡都有可能出現(xiàn),頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進(jìn),所以我決定要改變自己,勇于去嘗試,使自己在人生中邁出更大一步。

    話(huà)也不多說(shuō)了,收尾的時(shí)刻也到了,勇敢,不放棄,我希望大家都擁有這種品格

    《金銀島》讀書(shū)心得篇3

    你們看過(guò)《金銀島》嗎?它的作者是英國(guó)的斯蒂文生。這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事,一個(gè)冒險(xiǎn)的故事。有海盜、尋寶圖、望遠(yuǎn)鏡和一個(gè)個(gè)神奇的故事。

    小主人公吉姆他家開(kāi)了一家賓館。有一天賓館里來(lái)了一位又高又壯的人,滿(mǎn)臉都是刀子的痕跡,他的名字叫——比爾,他特別喜歡喝朗姆酒。由于他喝的酒太多中風(fēng)導(dǎo)致死亡。吉姆在他從沒(méi)打開(kāi)過(guò)的水手箱里找出來(lái)一張尋寶圖,從此,吉姆與李大夫等人開(kāi)始了尋寶的旅程。他們選西爾弗當(dāng)廚子。西爾弗真像一個(gè)演員,在船上顯得彬彬有禮,人人都以為他是一個(gè)好廚子;最后吉姆在蘋(píng)果桶里聽(tīng)到了他的計(jì)謀,才知道他是壞人;吉姆把這事報(bào)告了船長(zhǎng),他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進(jìn)攻。最后找到了屬于他們的錢(qián)財(cái)。最后鄉(xiāng)紳把找的錢(qián)都分給了村子里的人,每一個(gè)人都過(guò)的幸??鞓?lè)的日子。

    看完這本書(shū)我非常佩服文中的小主人公吉姆,他機(jī)智勇敢、足智多謀、善于與邪惡斗爭(zhēng),最終獲得了勝利,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    《金銀島》讀書(shū)心得篇4

    周末讀了《金銀島》這本書(shū),讓我深有感悟。

    《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買(mǎi)了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏,故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖,和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,最后,尋寶者終于找到了寶藏。

    我最喜歡故事中的吉姆,他聰明機(jī)智而且很勇敢,比如說(shuō),在他們登上金銀島后,和海盜交戰(zhàn),有一天,吉姆出了他們的營(yíng)地,到晚上,他卻闖入了海盜的營(yíng)地,海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒(méi)有殺他,想讓他加入海盜,他卻臨危不亂,堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有,當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng),吉姆又把船的錨索隔斷,讓船隨風(fēng)搖晃,把海盜晃暈,海盜們被晃了一夜,加上喝了酒,第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。

    在書(shū)中,還有一個(gè)人讓我印象深刻,他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅,像一個(gè)紳士,但是,他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師,平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣,但是,在他召集了一幫海盜,到島上尋寶時(shí),卻翻臉不認(rèn)人,和吉姆他們打的你死我活。

    在我們的生活中,也處處有著像西爾弗這樣的“偽君子”,我們要識(shí)破他們的偽裝,不被偽裝所蒙騙。

    《金銀島》讀書(shū)心得篇5

    《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。

    本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的大帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆島茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。

    以西爾弗為首的一批海島裝扮成水手也隨船前往金銀島。

    圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70 萬(wàn)磅的藏寶,尋寶者與海島之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海島周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海島的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

    這篇文章里的海盜的老大“獨(dú)腳廚師——西爾弗”,在船上表面上顯得很溫和,平時(shí)待人樣此文來(lái)源于第一范文網(wǎng) 網(wǎng)很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作惡多端,曾多次密謀在等待船靠岸時(shí)將船上人殺害完后再上島找寶藏,整個(gè)過(guò)程令人讀起來(lái)害怕,不過(guò)他在迷惑他人時(shí)處事很圓滑,如果我們沒(méi)有這種能力,將來(lái)在社會(huì)上將無(wú)人認(rèn)識(shí)你,即使是你很有才華,也將無(wú)人賞識(shí)你。

    現(xiàn)在的社會(huì)不僅僅是靠書(shū)本的知識(shí)就能得到他人的中用,還要學(xué)會(huì)為人處事、表達(dá)要清楚等等。所以,我們不僅要積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。

    《金銀島》讀書(shū)心得篇6

    最近我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū)它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)杰夫.何金斯是一個(gè)小男孩他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次他到了金銀島尋寶與海盜、水手打交道親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

    讀了這本探險(xiǎn)故事使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生但他卻勇于與敵人搏斗后來(lái)更從海盜手中奪回大船并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易于沖動(dòng)但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí)足以令我佩服不已。杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識(shí)由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題便自亂陣腳不努力探討解決的辦法。試想想若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神許多難題不是都能迎刃而解嗎?

    在故事結(jié)尾杰夫返航后并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。


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