教師讀書(shū)筆記：假如我有一支馬良的神筆

假如我有一支馬良的神筆，
我要給窗戶前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)，
不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，
輕輕嘆息。

假如我有一支馬良的神筆，
我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。
鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去覓食，
讓小鳥(niǎo)待在家里苦苦等待，
餓的哭泣。

假如我有一支馬良的神筆，
我要給貧困山區(qū)的孩子畫(huà)上許多書(shū)本。
孩子們?cè)僖膊挥脫?dān)心讀不了書(shū)，
沒(méi)有知識(shí)，
沒(méi)有工作。


假如我有一支馬良的神筆······