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    城南舊事讀書(shū)心得感悟800字5篇

    | 芷晴

    城南舊事讀書(shū)心得感悟800字5篇

    《城南舊事》是林海音寫(xiě)的,主要寫(xiě)了在日本大阪出生的英子五歲時(shí)就來(lái)到了北京,在北京過(guò)完了她的童年。這里給大家分享一些城南舊事的讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

    城南舊事讀書(shū)心得感悟800字5篇

    城南舊事的讀書(shū)心得1

    “我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆……”多美的一首詩(shī)啊!自從我讀了《城南舊事》這本書(shū),我的腦子中就有了這樣一首可愛(ài)的詩(shī),它再一次讓我想起了主人公英子,惠安館的“瘋子”秀貞,坐在水井兒邊上的妞兒,草叢中的年輕人,德先叔,蘭姨娘,失去孩子的宋媽……這些迷人的故事每時(shí)每刻在我的腦海中縈繞,有的故事清晰如昨,有的又模糊不清……

    這本書(shū)的作者是臺(tái)灣著名女作家林海音的著作,這是本自傳體小說(shuō)?!冻悄吓f事》中故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但又顯得雜亂,書(shū)以20世紀(jì)20__年代的北京城南為背景,透過(guò)一名小女孩英子的視角,展示人生的百態(tài)。

    書(shū)中讓我記憶猶深的就是那為了弟弟而做小偷的年輕人,英子遇見(jiàn)他時(shí),看他是副老實(shí)相,所以英子才喜歡他,年輕人說(shuō),自己小時(shí)不努力,長(zhǎng)大后只能收破爛為生,供弟弟讀書(shū),支撐起這個(gè)家。英子相信了他的話。英子說(shuō):“我分不出海和天,我分不出好人和壞人?!痹谀贻p人的手被白繩子捆上時(shí),那個(gè)年輕人,到底是好人,還是壞人?那位便衣警察是好人,還是壞人?那些對(duì)年輕人指指點(diǎn)點(diǎn)的人,到底是好人,還是壞人?!英子弄不懂,就像分不清海和天一樣,弄不懂好人和壞人,我也弄不懂……

    《城南舊事》雖然故事情節(jié)婉轉(zhuǎn)凄慘,但體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩的天真,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。別人都說(shuō),一本書(shū)是有靈魂的。那么,這本書(shū)的靈魂是充斥厚重的歷史面貌和懷舊情緒。我喜愛(ài)這《城南舊事》也是有原因的。在同類(lèi)書(shū)中,書(shū)上的插圖總能讓我品味許久,在我看來(lái),插圖細(xì)致,暖人心房。有許多書(shū)總能影響人的一生,讓人從中得到不小的啟迪,哪怕是小小的一個(gè)啟示。這本書(shū)讓我身臨其境地感受到舊社會(huì)的一些風(fēng)貌,感受到作者的懷舊。書(shū)中不僅有這些,還有人物檔案盒子,結(jié)合具體事例,將人的性格特點(diǎn)概括出來(lái)。情節(jié)檔案也是這本書(shū)的一大特色,從“起因”“經(jīng)過(guò)”“高潮”“結(jié)果”幾個(gè)方面概括情節(jié),能幫助我們了解故事、把握關(guān)鍵情節(jié),能使我們很快成為閱讀高手。這本書(shū)中的特色也使我大有感觸!我唯一的愿望就是能看到更多的好書(shū)!

    城南舊事的讀書(shū)心得2

    每個(gè)人的童年不都是這樣愚騃而神圣的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最后這樣問(wèn)到。讀完了《城南舊事》,我不由得追憶起我們都已消逝的童年。

    《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海音的作品。她以一個(gè)六歲小女孩——英子的視角,用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀(jì)初北京城南的生活圖景,講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書(shū)中的主角英子,是一個(gè)十分天真活潑的小女孩。她蘊(yùn)涵著一顆純潔的童心,顯得格外調(diào)皮而可愛(ài)。然而,她接觸了這么多形形色色的人物,經(jīng)歷了這么多悲歡離合,一天天長(zhǎng)大著。直到最后父親去世,才十二歲的她便不得不挑起家庭的重?fù)?dān)。蕓蕓眾生中,有多少人能像英子成長(zhǎng)這么快?我們大部分人的童年,或許自己認(rèn)為是美好的。但從客觀的角度來(lái)說(shuō),與英子的童年相比,我們過(guò)得實(shí)在平庸而乏味。我們有想過(guò)瘋子因何而瘋嗎?我們思考過(guò)小偷因何而偷嗎?我們理解過(guò)父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年,已流逝于我們無(wú)意義的一念、一言、一行之中。

    當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí),我也許也很天真。可是,如果我遇見(jiàn)一個(gè)瘋子,亦或是發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著一個(gè)小偷,唯恐避之不及,更不用談與他們打交道了??僧?dāng)英子遇見(jiàn)了他們,天真地與他們成了朋友,并且十分同情他們。我不但沒(méi)有英子那么天真,而且成長(zhǎng)得也不如她快。每篇故事的主角,一個(gè)一個(gè)都離她而去。當(dāng)她剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),父親也去世了。十二歲的英子開(kāi)始成為家庭的頂梁柱,照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那么大時(shí),還不懂得分擔(dān)家務(wù),還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無(wú)知”、“幼稚”來(lái)形容美好的童年,我想,我大概就把自己的童年過(guò)得幼稚了吧。那天真四溢的童心,曾幾何時(shí),我也有,也有啊??墒牵覅s沒(méi)有好好利用它,讓它成為,推進(jìn)我成長(zhǎng)的寶藏。

    童年一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。我們已只能追憶童年,無(wú)法回到童年。然而,正值青春之時(shí)的我們,何不抓住眼前的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多培養(yǎng)一些好習(xí)慣,使未來(lái)的自己,受益終生呢?

    城南舊事的讀書(shū)心得3

    “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的歡樂(lè)童年,也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)。

    這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20__年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

    作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

    有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

    還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,奶奶說(shuō)小孩子不能吃,因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢,蘋(píng)果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里?!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái),“哇”的一聲哭了?!昂美?,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊,這才沒(méi)那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

    《城南舊事》這本書(shū),展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來(lái),這本書(shū)還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

    童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無(wú)限遐想。

    城南舊事的讀書(shū)心得4

    《城南舊事》是臺(tái)灣女性文學(xué)的開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

    這本書(shū)由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說(shuō)《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書(shū)名結(jié)集出版。20__年后《城南舊事》被大陸引進(jìn),搬上了大銀幕,并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng),從此譽(yù)滿天下。

    《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō),以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫(huà)卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。

    《城南舊事》的開(kāi)篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書(shū)純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛(ài),生下一個(gè)小孩,名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記,因?yàn)檫@塊青記,她才會(huì)被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見(jiàn)了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)上,英子結(jié)識(shí)了一個(gè)小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長(zhǎng)不是她的親爹親娘,他們要求英子學(xué)這學(xué)那,來(lái)為他們賺錢(qián),如果賺不到錢(qián),他們就會(huì)用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開(kāi)妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車(chē)站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車(chē)的鐵輪下。

    《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書(shū)。

    城南舊事的讀書(shū)心得5

    暑假里,我讀了一本書(shū)——《城南舊事》,書(shū)里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著,讓我難以忘懷……這本書(shū),使我真真切切的感受到了故事中的快樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。書(shū)的作者是林海音,全書(shū)透過(guò)小女孩英子稚嫩的雙眸,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。

    文章中的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒(méi)人跟她講話,唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹(shù)底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,在別人眼里他是一個(gè)小偷,但這在英子看來(lái)他可不是壞人,反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說(shuō)自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛(ài),討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過(guò),為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過(guò)牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

    書(shū)中還寫(xiě)了英子兒時(shí)可愛(ài)的童真看法,描寫(xiě)自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛(ài)她的,沒(méi)有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的,那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng),她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來(lái),每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

    書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活,真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言,使我不自覺(jué)地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑,透過(guò)他們,了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。


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