魯濱遜漂流記的讀書心得小學六年級范文5篇
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魯濱遜漂流記的讀書心得小學六年級范文5篇
《魯濱遜漂流記》故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。這里給大家分享一些《魯濱遜漂流記》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書心得篇1
隨著社會的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會茶來伸手，飯來張口。
躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽著窗外的風聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個伙伴去海邊冒險，不料，無情的海風和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個荒無人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過了幾天，干糧吃完了。但他并沒有恐懼。這幾天，他學會了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹木，小島上煥然一新?？墒牵幸惶?，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。
魯濱遜整整在小島上生活了28年，他習慣了這種無憂無慮的生活!
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。
合上書，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆?，F(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲，茶來伸手，飯來張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來才會更精彩!
《魯濱遜漂流記》讀書心得篇2
初讀《魯濱遜漂流記》，我就被書中的故事深深地吸引住了，這是英國作家丹尼爾。笛福寫的，書中的主要內(nèi)容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險經(jīng)歷，他的精神讓人震撼，每看幾章都會給我?guī)硇碌捏@喜與樂趣。
魯濱遜不甘于平庸的生活，三次出海冒險，當他遭遇海難流落荒島后，他并沒有怨天怨地，而是利用自己的頭腦和雙手在孤島上生活了28年，那是多么的漫長寂寞啊，但他沒有放棄，為了生存下去，在島上建造出了自己的一片天地，他建造住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制作工具……最終把荒島改造的欣欣向榮，靠著自己驚人的毅力成為了荒島上的“國王”
但是誰又能想象得到：在魯濱遜初到荒島時，只有孤獨與寂寞陪伴著他，誰又能想象的到：他當時是有多么的絕望和無助啊!幸好他頭腦聰明毅力堅強，這才生存了下去，并創(chuàng)造出了一個令人驚嘆的奇跡。
笛福筆下的魯濱遜，他是多么的偉大啊!他就是那樣，有著世界上幾乎完美無瑕的品質(zhì)，他積極樂觀，不畏艱辛，毅力頑強，他值得我們所有人去尊重，去學習，他就是我們的榜樣。
有時我在想，如果我遇上了大風暴，我能生存下去嗎?就算能，我在荒島上又能生存幾天呢?一天?兩天?我會像魯濱遜那樣心存希望，積極自救嗎?我又會做什么呢?打獵?建房?面對荒島我可能只會消極待命，而不會積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭，勇于挑戰(zhàn)，這樣就可以靠自己生活下去。
我堅信：一個人無論在多么艱辛環(huán)境下，只要有信心有毅力，有一顆樂觀堅強的心，就一定能戰(zhàn)勝自己!戰(zhàn)勝挫折!
《魯濱遜漂流記》讀書心得篇3
這本書是英國人 丹尼爾。迪福 寫的書，也是我最喜歡看的一本書。
一開始，這本書只是靜靜地躺在我的書架上，那是媽媽去年給我買的，我連翻都沒翻過，直到書架上的書全部都被我看完
我才打開了這本書，看完這本書我想起了一個道理，《真正的美》不在于外在美而在于內(nèi)在美。我來說說這本書的外在美是因為它被我妹妹亂畫亂涂，讓這本書的封面不忍直視……
下面我來講講大概內(nèi)容，魯濱遜是一個英格蘭人，他很喜歡出海 于是就和自己的朋友一起出海一次，出海的中途遇到了海盜，被海盜們捕了回去''''''不過最后魯濱遜還是有點幸運，海盜們把魯濱遜留下來做奴隸當戰(zhàn)利品。經(jīng)過不斷的努力逃跑后終于逃出來不用做奴隸的命運，并且還帶上了一個叫佐立的孩子。
之后，他們被一位好心的船長救起送回了家，送回他們自己的家，不是船長的家哦，不過，事情可沒這么快就結束了哦。
魯濱遜又開始第二次出海，那是1659年9月30日的一天，魯濱遜同樣的叫上了幾個伙伴，可惜這次出海因風暴來臨讓幾個伙伴遇難了，只有魯濱遜活下來被漂到了一座荒島上，在荒島上整整活了二十八年兩個月零十九天才回來?
魯濱遜這二十幾年是怎么活下來的我先不講，但我一定要講我對他勇敢的敬佩之心。
第一、他不像普通人一樣遇事就大喊大叫，而是很鎮(zhèn)定的自己想辦法解決。
第二、他會用盡全力探索周圍的世界，努力找出希望就算很渺小。
第三、……
所以，人一定要學會探索，不然，人生有何用?最后，這本書雖然不是真實描寫，但寫的生動形象 有畫面感，讓你覺得自己就在場景中……
《魯濱遜漂流記》讀書心得篇4
也許是因為天生好奇，我特別喜歡看一些冒險故事，上了初中以后，買了一套新課標必讀名著，里面就有關于冒險故事的叢書。其中，我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜?？肆_伊茨內(nèi)。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久，最后獲救的故事。
魯濱遜面對荒島，沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來，以主人的姿態(tài)，憑自己的努力改變著惡劣的生存環(huán)境，使之適應自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子，訓養(yǎng)了動物，種植著谷物，甚至燒制陶器，憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是難以想象的。
魯濱遜除了有創(chuàng)業(yè)精神之外，還有頑強的實干能力和豐富的創(chuàng)造力，這些都體現(xiàn)了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島，魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時，我們心中就升起一個懸念，而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。
魯濱遜的性格堅強，對生活充滿熱愛，他還有一個奴隸，取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人，使“星期五”對他忠心耿耿?！靶瞧谖濉钡某霈F(xiàn)，意味著魯濱遜非但是小島的主宰，也是精神上的主宰。他們不懈地追求，敢于冒險，敢于進取，并用努力實干極度釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力，另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以，魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神，他是一個“真正的資產(chǎn)者”。
我讀完這本書之后明白了一個道理：靠自己的雙手能改變一切!
《魯濱遜漂流記》讀書心得篇5
魯濱遜出生在英國中產(chǎn)階級家庭，他的首次冒險，在1651年，她數(shù)度前往非洲，卻不幸遭遇海盜，成了奴隸，但由于他察言觀色，不久便帶小黑奴佐力逃走，被巴西船救起，到了巴西，他賣掉左麗和小艇買了一個莊園，過上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心，又搭船去非洲，販賣黑奴，不料船觸礁沉沒，只有他一人死里逃生，從此只能孤獨的生活在一個浴室，隔絕的荒島里，一住便是28年……
我感覺書中的魯濱遜是一個富有奮斗的意志，他在困難面前不是自暴自棄，也不是對生活抱有任何實際的幻想，而是接受現(xiàn)實，腳踏實地的去戰(zhàn)勝困難，用實際行動去實現(xiàn)目標。
這本書也讓我回想起往年的一件。打開記憶的天窗，那是冬季的一天，媽媽坐公交車送我去舞蹈班。剛上車，我就被公交車上播放的搞笑電影給迷住了。該下車了!由于人流太多了，媽媽只說了幾聲：“下車了抓緊我!”我沒有聽見，還在那坐著看。等到最后一站的時候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我連忙下車，可哪能看見媽媽呀?我坐在公園的長椅上，埋怨著媽媽下車時不喊我，我又氣又急，認為這是媽媽的錯，我也賭氣不去找她，更不去找回家的路，最后還是媽媽心急火燎的找到了我。
讀了這本書，我想我以后一定要向魯濱遜學習，充滿頑強毅力和斗志力夫有百折不回，依靠自己的雙手改變一切，創(chuàng)造一切的自我，奮斗的創(chuàng)造力!不僅如此，我長大后還要用自己的雙手來改變我們祖國的一切，讓我們的祖國永遠站在世界的巔峰!
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