小學生《長襪子皮皮》讀后感200字
小學生《長襪子皮皮》讀后感200字
《長襪子皮皮》講述了一個與眾不同，追求自由的小姑娘皮皮的故事。 下面小編為大家收集整理了“《長襪子皮皮》讀后感200字”，歡迎閱讀與借鑒!
《長襪子皮皮》讀后感200字1
我只要一打開書，腦子里就會浮現出皮皮調皮可愛的樣子，書中的一幕幕猶如電影般從眼前閃過。書中講了皮皮和她的朋友杜米，阿妮卡在玩耍時發(fā)生的各種趣事。皮皮運用她豐富的想象力將一件又一件事情變得趣味盎然，讓人讀起來會隨著皮皮的歡樂而快樂，憂傷而憂傷。這里的每一個故事都會讓你回味無窮。
我最喜歡的是《皮皮玩沉船遇險》這一章。每次翻到這一章，我都會如饑似渴的讀，在皮皮的故事里我也躍躍欲試，想體驗一下他們刺激的游戲。嘻嘻，這里寫的真好玩!我忍不住捧腹大笑，眼前仿佛出現了皮皮坐在岸邊釣魚的場面。
這本書生動有趣，你看了一定會喜歡上與眾不同的皮皮的。力薦!——好棒!
《長襪子皮皮》讀后感200字2
皮皮是個精靈古怪的小女孩，她沒有媽媽，沒有爸爸，但她確信爸爸變成了黑人國王，媽媽變成了天使。她的生活，沒有任何依靠。她善良，爛漫，可愛，卻能把一匹馬舉起來，力大超人。
就因為她的大方，開放的性格，她遇到的事無其不有：和伙伴一起玩海上遇險，撿破爛兒，組織野游，演馬戲……她買了許多糖果，和鎮(zhèn)上的小朋友一起分了。她還很喜歡說謊話，大話西游，她說，她已經把說謊當成了樂趣，每每說謊編故事時，都能把人吸引住。她的生活只能自己動手，可她又可以把生活弄得井井有條，椒鹽餅干，烙餅……她都會做，犯錯誤了時，第一次她很禮貌地提醒她，如果還不聽，就口氣嚴厲地再說一遍，如果還不聽，就打自己……她做的事都令人忍俊不禁。
《長襪子皮皮》讀后感200字3
我讀了“童話外婆”：阿斯特麗德林格倫寫的《長襪子皮皮》我很喜歡看，因為發(fā)現很多有趣的事，也知道皮皮是個非?；顫姟⒖蓯鄣男∨?，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自己的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
《長襪子皮皮》讀后感200字4
暑假我看了一本書《長襪子皮皮》，書中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前晃動。
皮皮是個小富翁，她想買什么就買什么，要是我有那么一大袋金幣，我就買一套房子，把剩下的錢分給窮人。
皮皮雖然是個女孩子但她卻有男孩子一樣的性格，皮皮一天在撿破爛時，看見五個人追趕著一個小男孩，皮皮拔刀相助把那五個人嚇傻了。
我以后要學習皮皮助人為樂的精神，不過皮皮不愛上學，把九九表讀成舅舅表，我以后要好好學習天天向上!
《長襪子皮皮》讀后感200字5
這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。
有一次，兩個小偷從維拉·維洛古拉經過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。可是，他們一進去就被機靈的皮皮發(fā)現了。結果小偷沒偷到錢，反而被皮皮教訓了一頓。你們說皮皮勇敢嗎?
鎮(zhèn)上有位盧森布魯姆小姐，她非常有錢但很小氣，她每個學期給孩子們發(fā)一次禮物，但卻總提一些刁鉆的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。
我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一起去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一起去冒險。
《長襪子皮皮》讀后感200字6
作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。
這本書主要講了小女孩皮皮獨自一人在維洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成為好朋友，每天在一起快樂地玩耍。一天，皮皮在海上失蹤的爸爸突然來看她，爸爸已經成為一個小島的國王。于是，皮皮帶著她的兩個好朋友跟隨爸爸一起去了那個小島，在那里，他們又結識了許多朋友。最后，他們三人又回到家鄉(xiāng)，開始了以前的那種快樂生活……
《長襪子皮皮》讀后感200字7
今天我讀了《長襪子皮皮》的第四篇：皮皮上學了。這篇故事的主要內容是：有一天，杜米和阿尼卡有一個共同的想法;讓皮皮也去上學，于是這天下午，杜米和阿尼卡到皮皮家勸皮皮上學，杜米和阿尼卡說了很久，皮皮才答應去上學。第二天，皮皮、杜米和阿尼卡一起去上學。開始上課了，老師提問的問題皮皮都回答得太天真，他還是沒有上成學。
這篇故事中，講訴了皮皮上學的故事，皮皮把九九表說成了舅舅表，把乘法說成了剩法，老師實在沒法教，可她并沒有強迫皮皮認真學，而是讓他離開了學校。杜米和阿尼卡做的也很好，他們樂于分享。他們把和藹可親的老師分享給了皮皮;他們也把暑假分享給了皮皮。
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