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    《愛的教育》讀后感500字左右范文

    | 愛的教育

    《愛的教育》讀后感500字左右范文

      《愛的教育》這本書以一個意大利男孩安利柯寫的日記的形式,記錄了一個個發(fā)生在他小學四年級的小故事。以下是愛的教育讀后感,歡迎閱讀和關(guān)注。

      愛的教育讀后感

      我讀過一個本書——《愛的教育》。這本書中我最喜歡書中的卡隆,因為他有一顆純凈而又高尚的心靈。

      現(xiàn)在我們來聽一個故事吧!一個星期五的下午,小朋友們在大走道上打雪仗。小朋友們玩得正高興的時候,不遠處傳來了一聲尖叫,原來是一位老人被雪球擊中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承認錯誤,怕被老人責罵。這時,卡隆對男孩說:“快去承認錯誤,小孩子是不可以說謊的。”最后,在老師和同學的幫助下,小男孩還是邁出了向老人承認錯誤的一步。

      愛是什么?不會有答案,但是我們深深地知道,愛不是占有,而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與呵護。同學們的友好交談,老師們的鼓勵,父母無微不至的關(guān)愛,一個萍水相逢的微笑這些都是愛。

      我也做過這樣的事情。那天,我看見別人老是帶錢買東西吃,于是我就偷偷地拿了姥姥的錢,在學校買了兩包無花果吃,回到家里,姥姥就問我:“李昕,你有沒有拿我桌子上的錢?"我不敢正視她的目光,忙低下頭,輕聲說:“我……我沒拿。”可是這件事使我心事重重,我想去告訴姥姥是我拿的錢,可是又怕被姥姥責罵。最后,我鼓起勇氣向姥姥承認了我的確拿了她的錢。姥姥沒有怪我,還帶我去買了好吃的。通過這件事讓我懂得了要有一顆勇敢承認錯誤的心靈。

      愛的教育這四個字說起來很簡單,做起來卻很難,安利柯的父母和老師教會我們?nèi)绾稳邸?/p>

      愛的教育讀后感

      最近,我讀了一本叫《愛的教育》的書,書中有一個叫安利柯的小男孩,在他身邊,有很多感人的故事?,F(xiàn)在,讓我們一起來體驗一下吧!

      這本書以一個意大利男孩寫的日記的形式,記錄了一個個發(fā)生在他小學四年級的小故事。在故事中,有一位善良而高貴的卡隆,他高大,在孩子們的心目中有權(quán)威,總是站出來幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,雖然他成績很好,家境很富裕,但他從不以此為榮;有勤奮好學的斯代地,不善于言辭,卻有著非凡的毅力;有堅強理智的波列科西,他被父親無理的打罵,卻從未失去孝心,最后以優(yōu)異的成績換來父親的悔悟……

      打開了安利柯的日記,記錄下生活之中的親情、友情、師生情,同學情以及愛國之情,表達出作者對家人、朋友、老師、同學以及國家的深深的愛,讓你自然體會愛學習、愛祖國、同情弱者、樂于助人、尊敬老師、關(guān)心父母的精神,真誠、友好、堅強和善良的感情觸動了我們幼小的心靈,滋養(yǎng)我們的靈魂。

      當你讀到這本書的時候,也會讓你不禁深深地反思自己的每一個舉動,每一句話是否造成了不好的影響,是否破壞了與他人珍貴的友誼,是否不珍惜父母的溫暖關(guān)懷……

      值得收藏的“愛的教育”,將成為我美麗人生的“指南針”,不遺余力地為我調(diào)整航向……

      愛的教育讀后感

      《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書,它催人奮進,讓我受益匪淺。

      這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小,可萊諦用努力學習來孝順父母……這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。

      我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦,因為他的孝心感動了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學,與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。

      我最喜歡的片段是每月故事《少年抄寫員》中的“一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸進工作間,點上煤油燈……”。敘利奧犧牲自己的休息時間為家里補貼家用,實在太讓人感動了!再想想自己,爸爸工作這么忙,經(jīng)常加班加點,而自己卻向爸爸要這要那,一點也不考慮他的辛苦?,F(xiàn)在,我知道了,我不但不能只纏爸爸而不學習,并且還要理所應當?shù)胤謸覄?,這才是真正的好孩子。

      讀完這本書,我想:書中那些貧苦的少年都懂得努力學習、孝敬父母,那我們這些“小皇帝”不應該這么做嗎?爸爸媽媽把希望都寄托在我們身上,所以我們要努力學習,健康成長,來報答父母。

      愛的教育讀后感

      今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫《愛的教育》,是意大利作家亞米契斯寫的。

      上作文班時,老師發(fā)給我們,叫我們閱讀。我讀了其中的一篇,標題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》。講述了一個孩子的父親除了白天做工,每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔,等父親十二點鐘上床入睡的時候,孩子便偷偷下床,幫父親抄其余的便條。那個孩子又因睡眠不足,而影響到學習,被父親責備。有一次,那個孩子晚上又在抄寫便條,抄著抄著,有一本書掉到地上。父親被驚醒,躡手躡腳地走到書房門前,看到兒子在幫自己抄便條,心里很感動。

      我很喜歡這篇故事,因為那個孩子不怕辛苦,一直幫父親抄便條,就算父親責備他,他也沒有怨言。

      我覺得這本書最感人的地方,是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條,原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧,之前還一直傷他的心。舉一個例子就是:父親使勁地吻著兒子的額頭,哽咽地說道:“我全明白了,全知道了,是我,是我請你原諒,我的小寶貝,來吧,跟我來。”“快親親這孩子吧,三個月來他一直不睡覺,為我受苦,給我們掙面包吃,我卻只管傷他的心!”父親不了解實情,就隨便指責那個孩子,真不應該。

      我覺得這本書很適合我們閱讀,我從書中收獲到:父母有困難的時候,要多幫父母分擔一下。

      這本書是浙江少年兒童出版社出版的。

      愛的教育讀后感

      第一次讀這本書,還是在三四年級的課本中學習的。

      一篇是《吵架》,它描述了兩個四年級的學生,安利柯和克萊蒂。有一天,克萊蒂打翻了安利柯的墨水瓶,墨水弄臟了安利柯的本子,于是他們之間引起了一場爭吵。最后,克萊蒂提出了和解,他們又成為了好朋友。

      另一部是《卡羅納》,講述了卡羅納對母親的去世深感悲痛,最終得到了老師、同學和親人的關(guān)愛。

      我讀了這兩篇課文,覺得作者是在通過抓住一件微不足道的生活小事,告訴我們一個深刻的道理,如第一次表達朋友之間應該相互寬容,第二次歌頌人間的真情。

      這些故事深深吸引了我,所以我讓我的父親買了這本書,并在閱讀中感受到它真正的魅力。

      在書中,我知道了卡隆的高尚品格,他個子很高,雖然他的家庭不是很好,但他樂于助人,保護弱者,并且不需要別人的報酬。

      最讓我感動的是,他花了三天三夜的時間寫了一篇長達八頁紙的文章贊揚他的母親,并在母親節(jié)那天把它作為禮物送給了她。

      他也很俠義,一次在課堂上,別人嘲笑殘疾的克洛西,克洛西無法忍受,將墨水瓶子扔出去。沒想到剛好砸到了剛進門參觀的校長,校長問是誰干的,卡隆回答說:“是我!”

      就是在這本書里,我遇到了虛榮的華梯尼,他很富有,喜歡穿著華麗的衣服來炫耀自己。我還遇到了可愛的“小石匠”,他很真誠,心地善良;為他人挺身而出的洛佩蒂;各科成績都好的代洛西;還有家里像“圖書館”的絲帶地……

      《愛的教育》是一本值得收藏的好書。它通過平凡和瑣碎的生活事件,展現(xiàn)人性的善良和純真,也體現(xiàn)了各種各樣的“愛”。我讀了《愛的教育》這本書,更學會了如何去愛。

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