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    中學(xué)生《馬小跳》讀后感精選5篇

    | 春林

    中學(xué)生《馬小跳》讀后感精選5篇

      馬小跳出自書本:《淘氣包馬小跳》,由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫成,擁有詼諧幽默的特色。下面小編為大家收集整理了“《馬小跳》讀后感”,歡迎閱讀與借鑒!

      《馬小跳》讀后感

      這幾天,我讀完了《馬小跳暑假奇遇記》。

      這本書的簡介:馬小跳來到奶奶家玩,馬小跳給大黑貓喂菜,之后馬小跳把大黑貓的事情搞清楚了,馬小跳立刻想到了辦法,不費(fèi)吹灰之力就把大白貓弄到了樹上,大黑貓和大白貓立刻成了伴侶,最后小非洲和馬小跳從小非洲家里的池塘中補(bǔ)了一網(wǎng)子魚,之后又用線捆了起來,穿成一束,之后又掛上了樹,最后這個(gè)樹都出名了,來的人都不看風(fēng)景了,都來看這棵樹,取名為“魚的樹”。

      馬小跳家還有一只神奇的豬,一大清早就沖了出去,而速度比馬還快,從早跑到晚。馬小跳就覺得好奇,到了晚上,黑旋風(fēng)北當(dāng)成了馬車,不過他還會(huì)走。之后還教他玩滑板,他教都不用教,而且技術(shù)一下子超過了馬小跳,之后還教黑旋風(fēng)學(xué)旱冰鞋,之后他們也給黑旋風(fēng)玩,這個(gè)黑旋風(fēng)剛穿上鞋就滑,而且滑的棒棒的。他們都開始懷疑豬是世界上最聰明的動(dòng)物。

      他們還經(jīng)歷了穿山甲。娃娃魚。果子貍許多許多的珍稀動(dòng)物……。還有一群猴子喜歡在景色區(qū)搶游客的相機(jī)。包。拉女生的花裙子,馬小跳用了3種方法,第一種是在糊涂爺?shù)亩瞧ど袭嫻砟槪筮@辦法失敗了,第二種是放鞭炮結(jié)果還是失敗了,第三種是殺雞給猴看,這個(gè)辦法終于成功了。

      從這本書我知道了要保護(hù)國家動(dòng)物,阻止傷害野生動(dòng)物。

      《馬小跳》讀后感

      相信大家都看過《淘氣包馬小跳》吧,那個(gè)大事不犯,小事不斷的男孩曾經(jīng)給了我很多快樂!

      他雖然淘氣,但是他每天都生活得很快樂,所以我非常羨慕他。我有時(shí)甚至在想:如果我也能像他那樣,有幾個(gè)同甘共苦的“鐵哥們”,每天不會(huì)被數(shù)不清的作業(yè)壓得喘不過氣來,那該多好!

      我還羨慕他有兩個(gè)那么開明的父母,他們從來不會(huì)強(qiáng)迫馬小跳去做他不喜歡做的事,更不會(huì)給他報(bào)各種興趣班和輔導(dǎo)班。

      馬小跳的媽媽是一個(gè)美麗又善解人意的女人,她不管做什么事臉上都會(huì)洋溢著幸福、甜蜜的微笑。不像她的妹妹,也就是杜真子的媽媽,她在做飯時(shí)臉上都是厭煩的表情,所以她看起來比姐姐要老很多。

      馬小跳的爸爸天笑是一個(gè)童心未泯的人,他和馬小跳的關(guān)系不像父子,而像一對(duì)好哥們兒。他經(jīng)常和馬小跳一起干出許多可笑的事。

      這是多少孩子夢(mèng)寐以求的開明父母呀!如果每個(gè)孩子的父母都像馬小跳的父母那么開明,那么這個(gè)世界上將會(huì)增加多少孩子的笑聲啊!

      楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳,樸實(shí)又不失童真,美麗又不空虛,所以她成就了一個(gè)又一個(gè)頑皮又淘氣的“馬小跳”!

      最后,我真心想讓楊紅櫻阿姨再出幾本節(jié),讓馬小跳再次“頑皮”起來!

      《馬小跳》讀后感

      我讀過很多很多的書,最近同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書,名叫《淘氣包馬小跳》,這本書是楊紅櫻寫的,深受同學(xué)們的喜愛,也立刻讓我著了迷。

      主人公也是一位學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他有自己的思想,做他自己想做的事情,整天不管學(xué)習(xí)那事,只管自己的生活過得好不好,每天都無憂無慮的生活著。但是他樂于助人,心地善良。一會(huì)幫助賣花的小女孩,一會(huì)救一頭將要被吃了的小羊,一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)了。

      每當(dāng)我看到這本書的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,他的爸爸也是個(gè)聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣,因此馬小跳沒有約束,過著無憂無慮的生活。我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起探險(xiǎn),玩耍,心情會(huì)舒暢。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我期盼作文//Www.ZuoWEn8.Com/著這一天快點(diǎn)來臨。但我覺得我跟馬小跳不太一樣。家長都希望望子成龍,望女成鳳,這一點(diǎn)我能夠理解的,家長都希望我們有一個(gè)美好未來,但是我們應(yīng)該有屬于自己童年的自由,不能總把我們管那么緊,讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,分?jǐn)?shù)是重要的,但不該是童年的全部。

      也許我們?cè)摽禳c(diǎn)變成大人,那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人,我們可以掙錢,爸爸媽媽就不用那么幸苦了;變成大人我可以游走世界各地,不用擔(dān)心一個(gè)人怎么適應(yīng);變成大人我可以去那些貧困地區(qū)去做義工,盡一份自己的愛心。

      沒想到看了這本書會(huì)讓我懂得那么多道理,我希望這本書不僅要給我們小孩看,大人比我們更需要看。我堅(jiān)信,大人看了,我們童年的淘氣可愛大人一定會(huì)理解,到了那時(shí)候,我們的童年才真是彩色的,可愛的,讓人向往的童年。

      《馬小跳》讀后感

      只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

      書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

      書中的人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子??傊?,有馬小跳的地方,就有歡樂。

      其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺得他們非??蓯?。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧!

      《馬小跳》讀后

      我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。

      這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭!

      我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭那段了,很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò),得到了老師大大的表揚(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。

      看完這本書后,我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時(shí)路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題,路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!讀書真是太有意思了,我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書!

      感


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