兒童讀物《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感心得總結(jié)體會(huì)5篇

　　有一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，她好奇有一只穿著褲子的兔子向一個(gè)洞里跑去，她就跟著跑了過(guò)去，沒(méi)想到自己卻掉進(jìn)了洞里。下面小編就和大家分享《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感，來(lái)欣賞一下吧。

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感篇一

　　今天，我讀了一本書(shū)，它是英國(guó)的劉易斯·卡洛爾的著作—《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。全文內(nèi)容是這樣的：在無(wú)聊的一天，愛(ài)麗絲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，她夢(mèng)到了一只奇怪的的兔子，從一個(gè)洞里跳了進(jìn)去，愛(ài)麗絲見(jiàn)著奇怪，也跟了過(guò)去。從洞中，她經(jīng)歷了許多怪事：喝了"喝我"瓶子里的水，吃了一些點(diǎn)心啦，都有讓愛(ài)麗絲變大或變小的可能;遇上一只壞脾氣的老鼠;見(jiàn)到一個(gè)喜歡砍別人腦袋的王后;在毫不知情的情況下，愛(ài)麗絲當(dāng)了證人，但她毫不懼怕王后，就在王后要砍掉愛(ài)麗絲的頭時(shí)，愛(ài)麗絲的夢(mèng)結(jié)束了。

　　看完了這本書(shū)，我心里不由地心生感慨：“我們?nèi)鄙俚牟徽怯赂覇?勇敢，就是正直地幫助一些有困難的人;勇敢，就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢，就是去努力面對(duì)現(xiàn)實(shí)。愛(ài)麗絲，她只是一個(gè)小女孩，可是，她卻有著不平凡的力量—勇氣，這是常人無(wú)法跨越的一道溝渠，她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝事實(shí)，她用勇氣書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)奇跡，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)奇怪的事情，讓人心生敬佩。

　　想著她，我腦海中不由得浮想了一場(chǎng)中國(guó)大災(zāi)難—汶川大地震。地震中，勇敢的譚千秋老師用自己的生命挽救了4個(gè)還在求知的孩子，地震發(fā)生的那一刻，沒(méi)有人知道，那一刻，地動(dòng)山搖，幸存的人呆呆地凝望著廢墟那殘?jiān)珨啾谙?，不時(shí)地傳出痛苦的呼救聲，呻吟聲一聲聲，越來(lái)越弱，如同慢慢熄滅的火苗;一聲聲，越來(lái)越強(qiáng)，如同針尖，如同利刃扎痛了整個(gè)中國(guó)。他卻在震顫的那一刻，極力地拉住四個(gè)慌忙的孩子，把他們藏到了講臺(tái)下面，而他自己卻死死地護(hù)住，勇敢地面對(duì)死亡。他知道，自己會(huì)死，然而，他毅然決然，勇敢地向死亡靠近。終于，孩子得救了，而他自己卻犧牲了。正是這種偉大的勇敢的舍己為人的精神，讓我們見(jiàn)到了頑強(qiáng)的魅力。

　　《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讀后感篇二

　　有一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩，她好奇有一只穿著褲子的兔子向一個(gè)洞里跑去，她就跟著跑了過(guò)去，沒(méi)想到自己卻掉進(jìn)了洞里。

　　洞很深，過(guò)了好大一會(huì)兒，才到了底。她看見(jiàn)有一塊蛋糕和一杯水，蛋糕上寫(xiě)著“吃掉它”，杯子上寫(xiě)著“喝掉它”，愛(ài)麗絲先吃掉了蛋糕，她變得很大很大，快把洞撐滿(mǎn)了，她又喝了那杯水，結(jié)果她變得非常非常小，她看到一個(gè)出口，心想：一定要出去!旁邊有一瓶藥，她喝了那瓶藥，結(jié)果變回原來(lái)一樣大了，她看到桌子上有一把鑰匙，她又看看門(mén)上那把鎖，她打，出去之后，簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境，有很多很多不知名的花草，還有幾個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小矮人，小矮人很熱情，帶她走進(jìn)了這個(gè)仙境，里面還有一只會(huì)說(shuō)話(huà)的貓，還戴著一頂帽子，愛(ài)麗絲害怕極了，因?yàn)樗龔膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這時(shí)，冒出來(lái)個(gè)小丑，小丑叫比爾，比爾很有禮貌，想帶她一起在這個(gè)仙境里自由自在的生活，可是愛(ài)麗絲不愿意，還說(shuō)我還得回去，爸爸媽媽肯定很擔(dān)心，比爾說(shuō)，不用怕，你的爸爸媽媽已經(jīng)知道你來(lái)這兒啦。這時(shí)，來(lái)了一群蝙蝠，比爾趕緊把愛(ài)麗絲帶到一個(gè)小屋里，告訴她，你將會(huì)和我一起生活。

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感篇三

　　我愛(ài)看的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，因?yàn)槔锩娴脑~語(yǔ)、句子都用得非常好。這本故事書(shū)一共有十二篇文章，第一章寫(xiě)愛(ài)麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事情。第二章寫(xiě)了愛(ài)麗絲掉進(jìn)了“池塘”里遇見(jiàn)了一只小老鼠，她和老鼠進(jìn)行了有趣的談話(huà)。第三章寫(xiě)了渡渡鳥(niǎo)想出了會(huì)議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺(jué)的把身體弄干了。這個(gè)運(yùn)動(dòng)方式告訴我們一個(gè)道理：在生活中，只要我們認(rèn)真思考、擴(kuò)散思維，一切問(wèn)題都可以解決。從這三篇文章里，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。

　　愛(ài)麗絲把嬰孩抱起來(lái)，怕她沒(méi)人照顧，還怕她被打死。從這件事中我們就可以看出她是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。

　　就因?yàn)樗沁@樣的一個(gè)人，所以我非常喜歡她。愛(ài)麗絲很喜歡裝成兩個(gè)人。“起來(lái)，哭是沒(méi)有用的!”愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)。“限你一分鐘內(nèi)就停止哭泣!”她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng)這種命令)，有時(shí)甚至把自己罵哭了。從愛(ài)麗絲的這些話(huà)，可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》使我懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)。

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感篇四

　　這是一本故事書(shū)，里面的故事荒誕不經(jīng)，離奇而可笑;這是一本不過(guò)百余頁(yè)的書(shū)，所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長(zhǎng)的下午遇見(jiàn)的各種不可能存在的動(dòng)物和人;這也是一本即使在童話(huà)書(shū)中都顯得極其普通的書(shū)，故事中的所有角色都會(huì)說(shuō)話(huà)，都有自己的想法--這與任何一個(gè)童話(huà)故事相比幾乎沒(méi)有任何不同。

　　然而就是這樣的一本書(shū)，居然成了風(fēng)靡全球的兒童讀物。一位作家說(shuō)，自己在第一次看《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的時(shí)候“笑得那么厲害，弄得媽媽最后不得不走出來(lái)看，到底是誰(shuí)在給我講笑話(huà)”。一本普通的童話(huà)書(shū)為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?我?guī)е蓡?wèn)，輕輕打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，來(lái)到了屬于愛(ài)麗絲的世界:那夢(mèng)中的仙境。

　　從頭至尾，整個(gè)故事都是那樣的奇怪。愛(ài)麗絲一直莫名其妙地變大變小，以至于差點(diǎn)被自己的眼淚淹死;她見(jiàn)到了很多動(dòng)物和很多人，試著和他們聊天說(shuō)話(huà)，只是他們都完全不正常，而且并不友好;她一直不停地問(wèn)這問(wèn)那，但是對(duì)方--不管是誰(shuí)都不會(huì)給她一個(gè)合乎常理的答案，可是愛(ài)麗絲居然還會(huì)相信!這一切都讓我如此地哭笑不得。當(dāng)愛(ài)麗絲夢(mèng)游的時(shí)候，我好像也在夢(mèng)游?？粗欢彦e(cuò)誤赫然擺在眼前，而我，卻束手無(wú)策:這就是所謂的“仙境”嗎?

　　但是當(dāng)整本書(shū)看完了以后，我卻有了完全不同的感覺(jué)。直到走出“仙境”的一瞬間，我才恍然察覺(jué)到，原來(lái)那里，真的是一個(gè)仙境啊。

　　首先，那里有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒。雖然他有些時(shí)候會(huì)在諸如貓到底吃不吃蝙蝠這樣的問(wèn)題上猶豫不定，但這對(duì)她的可愛(ài)并無(wú)妨礙。愛(ài)麗絲是勇敢的，她不畏懼任何陌生的地方和任何足以讓其他人低頭的威儀。她敢對(duì)那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要砍下別人腦袋的皇后說(shuō):“誰(shuí)會(huì)在乎你呢!你只是一副撲克牌!除此以外你什么都不是!”她敢和任何陌生人打招呼，敢跟任何人爭(zhēng)辯，敢提任何問(wèn)題。當(dāng)然，在做這一切的時(shí)候她都有著基本的禮貌，不管旁人是多么的粗魯。作為一個(gè)小女孩兒，愛(ài)麗絲有一個(gè)孩子該有的一切，同時(shí)也沒(méi)有一個(gè)孩子不該擁有的任何東西。從她的身上，我終于知道了一個(gè)正常的孩子應(yīng)該是怎樣的;從她的言行中，我似乎又找回了我過(guò)早丟失的童年，和一個(gè)孩子該有的純真。

　　其次，那是一個(gè)純凈的世界。那里面沒(méi)有心機(jī)也沒(méi)有較量，愛(ài)麗絲耍的小詭計(jì)盡管極其明顯卻根本無(wú)人察覺(jué)。純凈和荒謬，這兩個(gè)看似相距甚遠(yuǎn)的詞卻在這里達(dá)到了統(tǒng)一?；蛟S，這是因?yàn)榛闹囁圆艜?huì)純凈?還是因?yàn)榧儍羲圆艜?huì)顯得不符合“常規(guī)”?抑或是，本來(lái)就沒(méi)有什么，本來(lái)就很正常;只是我想得太多了?想得太深了?

　　是的，讀這本書(shū)的時(shí)候我很怕我想深了或者想多了。因?yàn)檫@本書(shū)只是為了滿(mǎn)足讀者“閱讀的樂(lè)趣”而創(chuàng)作的，僅此而已。所以這也就成了我喜歡它的第三個(gè)原因:這是多么單純，沒(méi)有任何“深層含義”的寫(xiě)作啊。想想我們現(xiàn)在，有時(shí)讀一句話(huà)需要反復(fù)地咀嚼，需要翻來(lái)覆去地品味……當(dāng)然我們要考試，我們所讀到的文章也絕不是這種寫(xiě)給孩子們看的“小兒科”，而是老師們精挑細(xì)選出來(lái)經(jīng)典之作，品味自然是應(yīng)當(dāng)?shù)?。但是我真的很害怕有一天我?huì)像劉心武先生那樣去看《紅樓夢(mèng)》里的每一個(gè)不起眼的場(chǎng)景，“從字縫里看出字來(lái)”。當(dāng)然人家是在探佚，是在做研究，和我僅僅喜歡《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)相比自然不可同日而語(yǔ);而且人家自也感到一番樂(lè)趣在其中。只是我覺(jué)得，這似乎是以犧牲另一種樂(lè)趣為代價(jià)的:那就是閱讀的樂(lè)趣。

　　愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺(jué)醒來(lái)，她還在那棵大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了(當(dāng)然杯盤(pán)是干凈的)。而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。希望，我可以在夢(mèng)中沿著愛(ài)麗絲的足跡，來(lái)到那個(gè)仙境--哦不，不一定是那個(gè)仙境，只要是一個(gè)純凈的地方，一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。我不敢說(shuō)我會(huì)像愛(ài)麗斯那樣無(wú)所畏懼，但是我會(huì)試著去做，做回到從前，做回到一個(gè)小女孩兒該有的樣子。

　　《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感篇五

　　其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，就好比像每個(gè)人的心靈深處都住著一個(gè)愛(ài)麗絲那樣。雖讓時(shí)間把它變得模糊，但這個(gè)夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們的心底。

　　愛(ài)麗絲(Alice)有一個(gè)神秘的夢(mèng)，那個(gè)有著藍(lán)色毛蟲(chóng)和穿衣服兔子的夢(mèng)。當(dāng)她再次接觸到這個(gè)夢(mèng)，已經(jīng)是十年后了。那是一個(gè)涼爽的夏日，19歲的愛(ài)麗絲和媽媽參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。在宴會(huì)中，愛(ài)麗絲無(wú)意中看見(jiàn)了那夢(mèng)中的兔子，便跟著它掉進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的樹(shù)洞。就這樣，她在夢(mèng)里的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。 與其說(shuō)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一部綺麗無(wú)比的電影，導(dǎo)演蒂姆·伯頓(TimBurton)用盛大的制作，刺激我們的感官，給我們盛大的視覺(jué)享受。不如說(shuō)它是一段女孩成長(zhǎng)的啟示錄，教會(huì)我們的東西都那么純粹而不失自然，都是“作者”愛(ài)麗絲把自己的夢(mèng)中冒險(xiǎn)一點(diǎn)一滴累計(jì)出來(lái)過(guò)濾后傳授給大家。 愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境其實(shí)就是一個(gè)女孩的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)中形成的優(yōu)秀品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。愛(ài)麗絲是富有好奇心的，為了自己那個(gè)“夢(mèng)魘”一樣的夢(mèng)，毅然追尋那支兔子開(kāi)始了冒險(xiǎn);愛(ài)麗絲是堅(jiān)強(qiáng)的，掉進(jìn)樹(shù)洞里后，她并沒(méi)有像一般的女孩子那樣絕望的哭泣著，而是積極的尋找出去的路;愛(ài)麗絲是大方的，在一個(gè)陌生環(huán)境遇見(jiàn)陌生的人與物并沒(méi)有膽怯合拘謹(jǐn);愛(ài)麗絲是機(jī)智的，為了營(yíng)救瘋帽子，潛入紅皇后王宮后與兇惡的紅皇后和冷酷的騎士交涉，斗智斗勇;愛(ài)麗絲是正義的，為了地下世界的穩(wěn)定而加入了白皇后的陣營(yíng);愛(ài)麗絲是勇敢的，面對(duì)紅皇后邪惡的怪物龍她沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢面對(duì);愛(ài)麗絲是自信的，在面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人和困難時(shí)，相信自己，啟發(fā)自己的潛能，戰(zhàn)勝了怪物龍。

　　《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》就像一面鏡子，照出了我們可能沒(méi)有覺(jué)察到的一些缺點(diǎn)：嬌生慣養(yǎng)，膽小怕事，軟弱自卑，以“我太弱了，沒(méi)有追逐我自己的夢(mèng)想的權(quán)利”為自己的理由，不敢追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們?yōu)槭裁床荒軓膼?ài)麗絲的歷險(xiǎn)中得到一些啟示呢?讓我們?yōu)榱藟?mèng)想，相信自己，改變自己! 為了追逐一個(gè)最初的夢(mèng)想，愛(ài)麗絲選擇了冒險(xiǎn)，選擇了追夢(mèng)。

　　那我們呢?年少多夢(mèng)的我們，最好用自己的冒險(xiǎn)精神和對(duì)未來(lái)那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心，迎接我們的夢(mèng)想吧! 青春、夢(mèng)想、童話(huà)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)結(jié)束了，而我們的夢(mèng)才剛剛開(kāi)始!