《魯濱孫漂流記》讀后感500字精選
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讀了《魯濱孫漂流記》，你對(duì)他在荒島上的經(jīng)歷一定很感興趣。魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來的精神，是否深深打動(dòng)了你?以下是小編為大家?guī)淼摹遏敒I孫漂流記》讀后感500字(精選)，希望您能喜歡!
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇1】
讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。
書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)蓋起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，過上了自給自足的生活。
從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難的高大形象由此我想到了自己面對(duì)困難的態(tài)度。
去年暑假，我參加了少年軍校訓(xùn)練。早上五點(diǎn)起床疊被，空著肚子，繞軍營跑上五圈;烈日當(dāng)頭，一動(dòng)也不動(dòng)的訓(xùn)練姿勢(shì)，大汗淋漓，蚊蟲叮咬也不能動(dòng)一下。這平常的訓(xùn)練卻讓我叫苦連天，當(dāng)時(shí)我以為再也沒有比軍訓(xùn)更苦的事情了。可是，比比魯濱遜吃的苦這又算什么?
我們這些小同學(xué)大部分是獨(dú)生子女，從小就有著優(yōu)越的生活條件，得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……多少親人無微不至的關(guān)愛，根本沒有嘗到過苦的滋味，干什么事總喜歡依賴別人，遇到困難，就常常束手無策，只會(huì)向親友師長求助。同在荒無人煙的荒島上的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的意識(shí)?老師說我們是社會(huì)未來個(gè)主人，可我們小事都做不好，怎么去建設(shè)未來?
我們真的應(yīng)該像魯濱遜那樣靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì);像魯濱遜一樣，不拍一無所有，不拍艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造屬于我們自己的新生。
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇2】
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們?！碑?dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差，這的確是我們中國中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也期望自我能做得更好嗎可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢。
當(dāng)我鄭重地翻完最終一頁讀完啦這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)我想我真的被它震撼啦，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……..
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎不，如果能夠選擇的話，我不會(huì)理解那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的期望嗎不，應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)本事。
“一本好書能拯救一個(gè)人”。此刻我百分百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自我。
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇3】
樂觀是一種積極向上的心態(tài)，是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法，遇到令人傷心，不開心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢?而魯濱孫正是這樣的人。
“魯濱孫”這個(gè)人物出自英國著名作家笛福的一部小說——《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上，要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事!魯濱孫卻十分堅(jiān)強(qiáng)，他樂觀勇敢地面對(duì)向他撲來的一個(gè)個(gè)困難，救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人“星期五”并教化他，救了被水手們綁架的船長，要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱孫之所以會(huì)這么樂觀得歸功于那張“好處壞處對(duì)照表”，想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處，這樣一想，有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。
我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍，不幸栽入了河中，因此送上了年幼的生命，她的媽媽卻沒有因此事要尋死覓活的，相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了，別人問她，她便說：“我的女兒死了，我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開心的。現(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè)，她還小，我們就給了她家的溫暖，使她的童年不再是缺乏關(guān)愛的?！?/p>
我在讀完《魯濱孫漂流記》之后一直在想一個(gè)問題，如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂觀的心態(tài)，那是不是就沒有那些想不開自殺的人了，沒有那些不快樂的人了呢?
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇4】
寒假里，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》深有感觸。
這篇小說是這樣的：英國青年魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋，
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)次險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強(qiáng)地奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。
生活中，我也有一個(gè)例子，說明堅(jiān)持不懈、迎難而上的道理。
在上大班時(shí)，伙伴們幾乎會(huì)跳繩了。可我還是不會(huì)，于是，媽媽耐心地指導(dǎo)我。一開始，我總是手腳不協(xié)調(diào)。媽媽說：你先把繩子甩過去，然后跳過去。”說著，便做了一次示范。我看了，就照著媽媽的動(dòng)作模仿。但是，我依然手腳不協(xié)調(diào)，一個(gè)快一個(gè)慢，沒有媽媽做的好。媽媽說“只要你目標(biāo)專一而且堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功?！甭犃藡寢尩脑?，我一遍又一遍地練習(xí)。終于，“功夫不負(fù)有心人”我成功了!
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題，盡管能和難題“交戰(zhàn)”上幾回合，但一旦不成功就退縮了?！遏敒I遜漂流記》感染了我。從今往后，在學(xué)習(xí)上、在生活中無論遇到什么困難和難題，我都會(huì)自己竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到底”，迎難而上。
其實(shí)，我們一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)，我們做事一定要堅(jiān)持到底，在任何情況下，都要做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)自信的人。只要這樣不斷地學(xué)習(xí)、成長，敢于磨練自己，就會(huì)取得那最美的“成功之果”。
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇5】
《魯濱孫漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上，我們學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇課文，讀了這篇課文后，讓我越發(fā)想買這本書來讀了。
這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn)，一次，他乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)幸存者，被大浪沖到了一個(gè)荒島上。后來，潮水退了，船浮在海面上，他在船上找了許多的用品，后來他開始在海上生存，20多年后一個(gè)過往的船只，把他送到了英國。
在這篇課文里，最讓我喜歡的就是魯濱孫，他發(fā)了善心救了一個(gè)野人，后來又開始教化野人，還給這個(gè)野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒，讓他不再孤獨(dú)寂寞，后來，這個(gè)野人叫醒了睡夢(mèng)中的魯濱孫，后來，又發(fā)現(xiàn)船長被水手們綁架了，他和星期五又救了船長，船長答應(yīng)了帶他回國。
魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、知足安名的人，我覺得我和他很像遇事都會(huì)冷靜下來想辦法解決。
一次，爸爸媽媽帶著我到__公園里玩兒，爸爸媽媽說：“你去那兒玩兒吧，我們?cè)谶@里等著你，玩兒累了，咱再回家?！薄爸懒?。”我回答說，然后，我就去里面玩兒了，結(jié)果，我出來了，因?yàn)槿颂?，我找不到了爸爸媽媽，我看過電視，當(dāng)找不到家長時(shí)，可以，向旁人借用電話打電話。我記住了這一條，然后，找了一位阿姨，向阿姨說明了事情的原因，阿姨愉快的答應(yīng)了我，我撥通了媽媽的電話號(hào)碼，不一會(huì)兒就找到了爸爸媽媽。
我們以后要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，懂得自我保護(hù)的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇6】
我讀過很多的外國名著，但是，英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱孫是一個(gè)會(huì)自己隨機(jī)應(yīng)變的人，他特別喜歡航海，到過很多地方，都不懼怕?？墒?，在一艘船上，真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了，船也翻了，魯濱孫的同伴們都被大海淹死了，但是只有他一個(gè)人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)無人居住的荒島，于是他自己做木筏，從并沒有沉到海里的一半船里找到了好多東西，并自己尋找可以用、可以吃的東西，在荒島上生活了二十多年的故事，令我深有感觸。
現(xiàn)在有好多人都缺少魯濱孫這種會(huì)自主生存、隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，只能靠別人。而絕對(duì)不會(huì)選擇自己去找方法，樂觀的面對(duì)生活。
我也是一個(gè)這樣的人，有一次，不知怎么的，媽媽心情大好，跟我一起去了商場(chǎng)買東西。到了商場(chǎng)，人很多，我在前面走，看看這個(gè)，看看那個(gè)，媽媽在后面走，但她突然停下看了一雙鞋，沒有叫住我，我還毫不知情，繼續(xù)往前走。等到我再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)媽媽沒了，急的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)徹底愣住了，沒有再按照原路去找媽媽，只在原地急切的轉(zhuǎn)圈，過了好長時(shí)間，媽媽才終于找到了我。
我現(xiàn)在很后悔自己沒有像魯濱孫那樣的冷靜，當(dāng)時(shí)我如果再按照原路返回的話，就不用再等媽媽來找我了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫這種會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的品質(zhì)，只有學(xué)會(huì)了，遇到大的困難才不會(huì)那么慌亂。
《魯濱孫漂流記》讀后感【篇7】
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂趣，還能提高作文水平?！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來，他看見船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先，他建了一座簡陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過作文/著安慰的日子。有一天，海上來了一艘大船，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”就出了船長，船長就答應(yīng)送他們回英國。就這樣，魯濱孫就回到了英國。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來說，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來說，這并不是什么難事，他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽，媽媽上班去了，還沒回來，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜?，看都不敢去看一下。一?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋€(gè)精彩的人物。
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