見(jiàn)識(shí)讀后感1500字優(yōu)秀范文

　　前天忽然覺(jué)得心里發(fā)虛，每每這樣的狀態(tài)，我就知道，有時(shí)間沒(méi)看書(shū)了，轉(zhuǎn)身看后面的書(shū)架，一看就看到吳軍老師的《見(jiàn)識(shí)》，不知道啥原因，可能是因?yàn)橛X(jué)得進(jìn)入酣客后，自己又長(zhǎng)了不少新見(jiàn)識(shí)的緣故吧。小編精心整理的一些讀者的讀后感，希望對(duì)大家能有幫助。

　　見(jiàn)識(shí)讀后感1500字

　　吳軍老師是硅谷投資人，也在“得到”開(kāi)設(shè)專欄。他的很多思想，見(jiàn)識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

　　這本書(shū)的名字就叫《見(jiàn)識(shí)》。它包含了吳軍老師大量的關(guān)于人生，關(guān)關(guān)生活，關(guān)于投資，關(guān)于職場(chǎng)，關(guān)于智慧的看法。很多案例來(lái)身來(lái)源于吳軍老師自身或者是身邊。

　　前序中對(duì)于命運(yùn)進(jìn)行了解讀，命與運(yùn)決定了人的一生。吳軍老師提到，很多中年人會(huì)被兩條線給框住。一是自己無(wú)論怎么努力都得不到社會(huì)的認(rèn)可，另一條是，如果按部就班的做事，也差不到哪里去。這就是我們的命。

　　一時(shí)的好運(yùn)可以讓你小富小貴，但不可能大富大貴。人很難一輩子都交好運(yùn)，運(yùn)的隨機(jī)性很強(qiáng)。命才是影響人的一生，起決定性作用。

　　學(xué)會(huì)認(rèn)命和信命。認(rèn)命就是知道自己有所能有所不能。信命就是不超越命給我們的底線。

　　命的影響因素有兩個(gè):環(huán)境，以及一個(gè)人看問(wèn)題和做事情的方法。環(huán)境因素。作者舉了美國(guó)一百多年前工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)展，和當(dāng)代中國(guó)改革開(kāi)放后的發(fā)展，這些都是大好時(shí)機(jī)，個(gè)人掌握了這個(gè)時(shí)機(jī)，就是把握了影響命的大環(huán)境，你的努力都會(huì)事半功倍了。

　　關(guān)于個(gè)人做事情和看問(wèn)題的方法，老師舉了他朋友的例子，每一次的改變都把握的很準(zhǔn)，都是他朋友看問(wèn)題的角度不一般。

　　反面例子舉了一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)的演員，努力一輩子，最后還是白忙活一場(chǎng)。歷史上李廣得不到封侯，孫策被小人所殺，等等這些都是緣于這些人做事的方法存在問(wèn)題。

　　那我們應(yīng)該怎么對(duì)待命運(yùn)呢?當(dāng)別人扇你一耳光，怎么會(huì)回應(yīng)?

　　有三種情況:扇回去;認(rèn)了;冷靜分析，接受教訓(xùn)，或報(bào)警，或日后報(bào)仇。

　　英國(guó)首相撒切爾夫人說(shuō)過(guò)一段話:

　　性格決定命運(yùn)，其實(shí)決定命運(yùn)的還有習(xí)慣，行為，背后的思維方式。

　　全書(shū)主講的是吳軍老師對(duì)人生的看法，思考怎么有一個(gè)成功的人生。

　　第一章講的是幸福是目的，成功是手段。人的幸福感來(lái)自于哪?有多種來(lái)源，不同人有不同的看法，比如男歡女愛(ài)，財(cái)富，成就，影響力。學(xué)者認(rèn)為，幸福感本源只有兩個(gè)，基因的傳承和影響力。

　　基因的傳承不只人類(lèi)擁有，其它動(dòng)物也一樣有。影響力是人類(lèi)獨(dú)有的。當(dāng)我們的行為給這個(gè)世界產(chǎn)生影響力時(shí)，我們才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的高興。給予比拿更容易產(chǎn)生快樂(lè)。一些偉人、名人，當(dāng)他們的財(cái)富積累到一定的時(shí)候就開(kāi)始考慮回報(bào)這個(gè)社會(huì)。比如諾貝爾，比爾蓋茨等。他們利用自身的財(cái)富正面影響這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。

　　吳軍老師舉了莫扎特的例子，他的音樂(lè)受眾并不大，但他的影響力具有深度。對(duì)于普通人來(lái)講，我們需要有每天踏踏實(shí)實(shí)做好我們認(rèn)為有意義的事。

　　我們想要幸福，想要成功，但我們需要認(rèn)清這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣的。

　　雖然有少部人通過(guò)自己的努力逆襲了自己從前的狀態(tài)。但大部分人還是普通人。要承認(rèn)這個(gè)社會(huì)是有層次的，這是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)的金子塔不會(huì)過(guò)兩年就重組，那樣的社會(huì)是不穩(wěn)定的。這個(gè)社會(huì)讀書(shū)可以改變命運(yùn)，但也不是說(shuō)寒窗苦讀十年，一朝就能翻身。寒窗苦讀只是必要條件，非充分條件。

　　慶幸的是，絕大多數(shù)人在一生的大部分時(shí)間是松懈的，這就給了逆襲者機(jī)會(huì)了，但想要真正逆襲，也是需要時(shí)間的。美國(guó)前商務(wù)部部長(zhǎng)駱家輝當(dāng)選華盛頓州長(zhǎng)用了他們家族整整兩代人的時(shí)間。

　　普通人要想往金子塔上面進(jìn)步幾層，要做的不是抱怨社會(huì)的公平，而是要通過(guò)自己的努力，花時(shí)間做有價(jià)值、有意義的事情。

　　書(shū)中提到，人在年輕時(shí)要懂的投資。這個(gè)投資絕不是買(mǎi)股票和買(mǎi)房子，而是投資自己和事業(yè)。另一個(gè)很重要的投資就是找到一個(gè)好的伴侶。

　　作者提到在教育孩子時(shí)，父母是孩子最好的老師。

　　父母要首先成熟起來(lái)，過(guò)度干預(yù)孩子的生活有時(shí)會(huì)適得其反。張靚穎的母親干預(yù)她的婚姻產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響?；橐龈嗟氖莾蓚€(gè)人的事，而不是一大家的事。孩子在某種程度上是放大了的自己。因此想要孩子成為什么人，首先父母要成為那樣的人。

　　這一章還提到了關(guān)于死亡的看法。好死不如賴活著，對(duì)于死亡要有正確的認(rèn)識(shí)，有生必有死。古代有些皇帝總想長(zhǎng)生不老，結(jié)果弄巧成拙，反而壽命不長(zhǎng)。

　　從哲學(xué)層面講，死亡并不可怕。如果只有生，沒(méi)有亡，這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有生命力了。既然人的生命是有限的，那時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)講就是寶貴的，我們要將寶貴的時(shí)光用在有意義的事情上，不浪費(fèi)時(shí)間，不茍且偷生，這才是對(duì)于我們自己有限生命的敬畏。

　　見(jiàn)識(shí)讀后感1500字

　　見(jiàn)識(shí)，是一個(gè)人知識(shí)，修養(yǎng)，經(jīng)驗(yàn)，能力，性格，三觀等精神層面的綜合體現(xiàn)。一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，不能用多與少，深與淺來(lái)簡(jiǎn)單衡量，見(jiàn)識(shí)多，不見(jiàn)得見(jiàn)識(shí)深，見(jiàn)識(shí)少，不一定見(jiàn)識(shí)淺，而應(yīng)該用多維度判斷見(jiàn)識(shí)的質(zhì)量，暫且用高級(jí)與低級(jí)來(lái)衡量吧。

　　一個(gè)人見(jiàn)識(shí)高級(jí)，是指這個(gè)人無(wú)論在想的層面，還是在做的層面都能看得通透，做得通達(dá)，無(wú)疑惑，不迷惑，因?yàn)樗囊?jiàn)識(shí)足夠讓他應(yīng)付任何問(wèn)題，進(jìn)而順利解決問(wèn)題。

　　一個(gè)人見(jiàn)識(shí)低級(jí)，是指這個(gè)人在想和做的層面上其中一個(gè)或者兩個(gè)都出了問(wèn)題。要么想得明白，卻無(wú)法知行合一，要么是想不明白，卻傻傻蠻干。不僅不能解除疑惑，解決問(wèn)題，反而會(huì)讓問(wèn)題嚴(yán)重，最終不可收拾。

　　書(shū)中有一些觀點(diǎn)很好，比如:

　　第一，人生是一條河。

　　人生，就像一條大河，結(jié)局早已注定，過(guò)程卻充滿了未知數(shù)，上中下游的每個(gè)階段都會(huì)有不同的境遇，或平緩，或奔騰，或飛流直下，或氣沖云天，但無(wú)論你多么累，多么想停下腳步，你都做不到，腳步只能順流而下～唯有悲傷，在試圖逆流。

　　第二，人生需要做減法。

　　選擇大于努力，這是很多人都知道的道理，但是人不能停留在選擇階段，得了選擇困難癥就失去了“選擇”的意義。

　　聰明人不容易成功的原因就是可選擇的方向太多了，不斷去挖坑，挖坑，挖多了，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有深挖，其實(shí)如果把選擇階段減少，看準(zhǔn)一個(gè)方向，把自己所有的能力，專注在一個(gè)方向上，那么就容易挖出井了，不那么聰明的人容易成功的原因是他們不會(huì)在“選擇”上糾結(jié)，而是在挖井上下功夫～

　　最后的結(jié)果是，聰明人挖了好多坑，沒(méi)有挖出一口井，而不夠聰明的人只挖了一個(gè)坑，最終把這個(gè)坑挖成了井。

　　通過(guò)挖井這個(gè)故事告訴我們，人生需要做減法的目的是減少選擇的時(shí)間，增加努力的專注程度。因?yàn)槊總€(gè)人一生中可以拿出來(lái)奮斗的時(shí)間是非常有限的，不要懷疑，這是真的。

　　第三，做人應(yīng)該有一點(diǎn)“作詩(shī)性格”。

　　吳軍說(shuō):“我們需要林黛玉”，意思就是每個(gè)人除了功利心，還應(yīng)該有一點(diǎn)浪漫主義，對(duì)生活有樂(lè)趣，對(duì)朋友有情趣，這樣才能讓我們的人生有趣一些。我覺(jué)得，凡事不能過(guò)，喜歡作詩(shī)好，但不能終日作詩(shī)，人間有煙火，活著要吃飯，人間有想象，活著需要感受夢(mèng)想之美。

　　第四，是什么限制了你的見(jiàn)識(shí)?

　　比貧窮更可怕的是貧窮的思維，說(shuō)對(duì)了，是思維方式限制了你的見(jiàn)識(shí)。你足夠努力，但是你努力的方向可能錯(cuò)了，你的方法正確，但你不夠努力，你的方法對(duì)了，努力也夠了，你還差處理風(fēng)險(xiǎn)的能力，最終功虧一簣～思維方式貫穿了你從想到做，從做到做成的全過(guò)程，如果你的思維方式不正確，那么就限制了見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)，本質(zhì)上就決定了你不會(huì)成功。

　　思維方式?jīng)Q定了見(jiàn)識(shí)高低，見(jiàn)識(shí)高低決定了視野大小，視野大小決定了思維的邊界，思維邊界越大，解決問(wèn)題，解除疑惑，困境的能力就越強(qiáng)，往下就不用說(shuō)了，你會(huì)理解的。

　　第五，閱讀的意義是什么?

　　古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，這句話的意思就是人的見(jiàn)識(shí)一定要廣博，才能遇事不慌，有事不怕，沒(méi)事不亂。閱讀，不僅僅是增加知識(shí)，獲取信息的最佳途徑，更是與作者進(jìn)行深層次思想交流的最佳方式，你學(xué)到的不僅是作者表達(dá)的思想，更是你深揣摩作者思路，理解作者思維的最好機(jī)會(huì)。閱讀不僅僅是“讀”，而是深度思考的過(guò)程。

　　第六，人類(lèi)智慧的結(jié)晶是一群人智慧的組合。

　　與什么人為伍，就會(huì)成為什么樣的人，這句話講得是環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響。微信上也有過(guò)類(lèi)似的段子:李嘉誠(chéng)的司機(jī)，阿里巴巴的前臺(tái)，某成功大佬的秘書(shū)～這些人都逆襲成功，原因就是他們與“成功人士”為伍，他們可以學(xué)到成功人士的思維方式，行為習(xí)慣，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，做人做事的方式方法～成功有方法，沒(méi)成功就是方法沒(méi)用對(duì)。

　　第七，事物反常必有“妖”，要找出這個(gè)“妖”。

　　吳軍說(shuō):即使聽(tīng)到不中聽(tīng)的話，也要試著找出其中的不合理之處。是的，這話沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)你遇到一個(gè)人做了反常的事情，特別是這個(gè)事情看似侵害了你的利益，這個(gè)時(shí)候你肯定非常憤怒，情緒激動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你不要讓自己的沖動(dòng)情緒左右你，你要思考事件本身背后的動(dòng)因，頭腦這個(gè)時(shí)候不能簡(jiǎn)單。如果你不去找出這個(gè)“妖”，也許你就成了別人設(shè)計(jì)的陷阱里的棋子了～

　　第八，商業(yè)的本質(zhì)是什么?

　　我覺(jué)得商業(yè)的本質(zhì)就是盈利。吳軍說(shuō):商業(yè)的本質(zhì)是讓人多花錢(qián)而不是省錢(qián)。他說(shuō)對(duì)了前半句，而沒(méi)有說(shuō)完，我認(rèn)為后半句是:讓你省錢(qián)的目的是讓你多次花錢(qián)。

　　第九，關(guān)于金錢(qián)，我想這是個(gè)永遠(yuǎn)也談不完，談不清楚的話題。

　　賺錢(qián)，有兩種方法:第一，勞動(dòng)所得(腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng))。第二，投資，用錢(qián)生錢(qián)。

　　對(duì)于人類(lèi)而言，擁有一個(gè)正確的金錢(qián)觀，真的很難。天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往，有幾個(gè)人會(huì)視金錢(qián)如糞土的?說(shuō)出這樣的話的人多半是沒(méi)有得到金錢(qián)，才會(huì)酸溜溜的這樣說(shuō)。

　　第一種方法，不用多說(shuō)，要么當(dāng)老板，要么當(dāng)員工，付出與回報(bào)之間，擁有一個(gè)比例。多勞未必多得，多勞創(chuàng)造更多利潤(rùn)才能多得。

　　第二種方法，多說(shuō)無(wú)益。做任何投資，只要不貪婪，腦子足夠用，就不會(huì)虧大了～

　　第十，關(guān)于好好說(shuō)話，這是個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的問(wèn)題。

　　人是情感動(dòng)物，又在每時(shí)每刻都有著不同的情緒，而情緒又受到環(huán)境，事件，心態(tài)，性格，修養(yǎng)，對(duì)象等諸多因素的影響，甚至連天氣都可以影響一個(gè)人的情緒，情緒不同，說(shuō)出來(lái)的話，就意思不同，味道不同，感受不同～

　　所以，好好說(shuō)話不是難題，難題是控制好說(shuō)話時(shí)候的情緒。

　　《見(jiàn)識(shí)》寫(xiě)本書(shū)，值得大家閱讀，不要以為見(jiàn)識(shí)是一個(gè)虛幻的名詞，實(shí)際上世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是虛實(shí)結(jié)合，虛決定了實(shí)。宇宙浩瀚，我們?nèi)庋壑荒芸吹?%，看不到的未知太多太多太多了～我們不能拿無(wú)知當(dāng)個(gè)性提高自己的見(jiàn)識(shí)吧，至少能讓你減少疑惑，遠(yuǎn)離迷惑。

　　見(jiàn)識(shí)讀后感1500字

　　跟隨這本書(shū)一起送給你的，是一套用我的攝影作品設(shè)計(jì)的明信片。

　　隔空給你寫(xiě)了一年的信，這一次，希望你收到一個(gè)真真切切的問(wèn)候。

　　也希望，你會(huì)把這一年的收獲，通過(guò)明信片，分享給你的好朋友。

　　下一季，得到見(jiàn)。

　　祝好運(yùn)

　　你最終能走多遠(yuǎn)，取決于你的見(jiàn)識(shí)。

　　《見(jiàn)識(shí)》讀后感(四)：反思、專注與協(xié)作

　　《見(jiàn)識(shí)》是吳軍在『得到』開(kāi)設(shè)的《硅谷來(lái)信》專欄的文章合集，但是不僅如此，還增補(bǔ)了大約50%的內(nèi)容，我猜想是把原來(lái)不適于日更語(yǔ)音專欄的部分補(bǔ)了出來(lái)。我本以為文章合集的書(shū)是寫(xiě)不出成文章的讀書(shū)報(bào)告，但沒(méi)想到梳理了讀書(shū)筆記后，還真讓我找到了本書(shū)的兩條主線，可以串聯(lián)起一篇文章。 《見(jiàn)識(shí)》一書(shū)的核心是探討成功的三個(gè)要素：「反思」、「專注」與「協(xié)作」。雖然吳軍老師把書(shū)中的內(nèi)容劃分為「商業(yè)本質(zhì)」和「人生智慧」兩大部分。但是我在摘錄完讀書(shū)筆記之后發(fā)現(xiàn)，本書(shū)實(shí)際上是凝聚在「反思」、「專注」和「協(xié)作」三個(gè)要素組成的心法。