三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記
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魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)，《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)“小說(shuō)之父”丹尼爾笛福的代表作。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#550303三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記1
魯濱遜——故事的主人公。原本生活在平靜和幸福的家庭，但是從很小開(kāi)始腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。在冒險(xiǎn)的歷程中遇到了海盜、瘧疾、食人族、還與野人交戰(zhàn)……在荒島上他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
魯濱遜對(duì)孤島的生活雖然感到孤獨(dú)、傷感，卻無(wú)絲毫恐懼，他辛苦勞作，為自己建造房屋、尋找食物憑著頑強(qiáng)的意志和勤勞的雙手生存了下去。而且一直生存了二十八年。他的這種處于絕境之地卻依然能生存下去的冒險(xiǎn)精神使我十分感動(dòng)。特別是它那頑強(qiáng)的意志和勤勞的雙手是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
#472054三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記2
這個(gè)暑假，我終于讀完了英國(guó)作家丹尼爾·笛福 寫的《魯濱遜漂流記 》，這真是一件讓我欣慰的事情。
這本書寫魯濱遜只身一人漂流到南美附近荒無(wú)人煙的島嶼上，戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，在島上活了28年，后來(lái)幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回故鄉(xiāng)。他還得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富。
每當(dāng)我碰到困難時(shí)，我想會(huì)不由自主地想到魯濱遜初到孤島的情景，我的心中充滿了對(duì)他的同情。幸運(yùn)的是，魯濱遜很快調(diào)整了自己的心態(tài)。我很贊同魯濱遜調(diào)整心態(tài)的方法。魯濱遜覺(jué)得自己目前的悲慘處境與那些死在路上的人比，已經(jīng)很幸運(yùn)了，那些人丟了性命，而他卻很健康，有能力改善自己的生活環(huán)境。于是他開(kāi)始積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。沉船上的生活用品雖不算充足，勞動(dòng)工具雖然并不是很先進(jìn)，但是足以讓他在這個(gè)島嶼上活下去。
雖然我沒(méi)有遭遇過(guò)像魯濱遜所遭遇過(guò)的絕境，但是碰到困難，確是常有的事。這個(gè)學(xué)期，新來(lái)了一位音樂(lè)老師，她每周兩節(jié)音樂(lè)課，都會(huì)教簡(jiǎn)譜有關(guān)的知識(shí)。在我的眼里，每一個(gè)音名都是那么難唱。每次唱1、2、3、4、5、6、7時(shí)。按順序或倒著順序唱，我都能唱?？墒且魳?lè)老師偏讓我們聽(tīng)她指揮，她指哪個(gè)音名，我們就唱哪個(gè)，每到這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字，我就會(huì)膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)榇騺y順序，我的喉嚨就會(huì)卡住，同學(xué)們就會(huì)哄笑。所以我在課堂上就會(huì)不由自主地低下頭，心中默念著：“老師，拜托你，不要叫我唱?！?/p>
有一次，老師叫我們小組的同學(xué)開(kāi)火車唱音名。輪到我的時(shí)候，老師指了一個(gè)，我就唱錯(cuò)了一個(gè)，同學(xué)們都笑得前仰后合，我的臉羞紅了。我心里狠狠地咒罵那些大聲笑我的同學(xué)，也怪老師讓我出丑。好不容易熬到音樂(lè)課結(jié)束的時(shí)候，我迎著音樂(lè)老師走上前去，哽咽著說(shuō)：“老師，我不會(huì)唱音符……”老師沒(méi)有批評(píng)我，只是嘆了一口氣。我更加難過(guò)了。
我相信自己不是笨孩子，我從上學(xué)開(kāi)始，門門課優(yōu)秀，還是老師的得力助手，今天卻敗在了這幾個(gè)音名上……想到這，我的心情非常沉重。
這時(shí)候，魯濱遜這個(gè)久違的形象突然浮現(xiàn)在我的腦海里。他仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，在困難面前，如果抱怨、哀嘆，那只是意味著對(duì)它示弱。困難是欺軟怕硬的，如果你弱它就會(huì)逞強(qiáng)，你強(qiáng)它就會(huì)服輸。要擺脫困境，只有依靠你自己?！毕氲竭@里，我頓時(shí)有了勇氣。
我下定決心多練習(xí)唱音名，音樂(lè)課上唱，下課也唱，回家還唱，一定要靠自己的努力解決這個(gè)難題。
#151752三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記3
在西方，有一部小說(shuō)，它是英國(guó)乃至整個(gè)歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說(shuō)，在美國(guó)《生活》雜志“人類有史以來(lái)的最佳書”中排名第二。這本小說(shuō)就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜，孤身一人生活在荒無(wú)人煙、缺乏生存條件的小島上，他克服了許多常人無(wú)法克服的困難，并以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在沒(méi)有住處、食物和衣服的情況下，他自己搭建簡(jiǎn)陋的帳篷，捕食野味，自己縫補(bǔ)衣服在島上的第二十六年，他救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。在他的教化下，“星期五”成了他的忠實(shí)奴仆和好幫手。
就這樣，魯濱遜在這個(gè)小島上建立了屬于自己的物質(zhì)與精神“王國(guó)”。面對(duì)種.種困難，魯濱遜并沒(méi)有退縮，他選擇了勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想辦法解決困難。
而現(xiàn)在的我們又是否能做到像魯濱遜一樣的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢呢?不，不可能，我們一
定會(huì)選擇退縮，選擇放棄。
我不得不承認(rèn)，我們確實(shí)軟弱無(wú)能，我們每天都走在風(fēng)平浪靜的大海上，沒(méi)有磨難，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，也沒(méi)有生活的艱辛。
有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，只是因?yàn)樗麄儾恢?，其?shí)孩子的動(dòng)手能力也不可忽視。適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏?jīng)歷一些磨難，可以讓他們明白“苦難是人生的老師”。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格。
所以，在此我發(fā)出呼吁：讓孩子們接受磨難吧!只有這樣，他們才會(huì)明白生活的艱辛!
#192053三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記4
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的`人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
#550316三年級(jí)魯濱遜漂流記300字讀書筆記5
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，把書蓋起來(lái)。魯濱遜哪種決心和毅力使我很震撼。
這本書講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱遜終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我有很多感受。
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