初中駱駝祥子讀書(shū)筆記
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從《駱駝祥子》中我們可以清晰地看到二十年代初故都北平所帶有的獨(dú)特的文化印記，老舍先生談到《駱駝祥子》的創(chuàng)作時(shí)強(qiáng)調(diào)：他所要觀察的不僅是車(chē)夫的一點(diǎn)點(diǎn)的浮現(xiàn)在衣冠上的、表現(xiàn)在言語(yǔ)與姿態(tài)上的那些小事情，而是要由車(chē)夫的內(nèi)心狀態(tài)觀察到地獄究竟是什么樣子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初中駱駝祥子讀書(shū)筆記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
#559121初中駱駝祥子讀書(shū)筆記1
這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周?chē)娜硕际亲鲆蝗蘸蜕校靡蝗甄?，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結(jié)局。
對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想，也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)又決定著人，如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系，很有可能就會(huì)失去原本的自我。
#782132初中駱駝祥子讀書(shū)筆記2
整部作品，在控訴舊社會(huì)吃人的同時(shí)，也宣布了企圖用個(gè)人奮斗來(lái)解放自己的道路的破產(chǎn)。這就比之一般的暴露黑暗現(xiàn)實(shí)的作品具有更深一層的社會(huì)意義。作品還通過(guò)一個(gè)飽經(jīng)人生滄桑的老車(chē)夫的口，意味深長(zhǎng)地指出：“干苦活的打算一個(gè)人混好比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見(jiàn)過(guò)螞蚱嗎?獨(dú)自個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的，可是叫小孩逮住，用線兒拴上，連飛也飛不起來(lái)。趕到成了群，打成陣，哼，一陣就把整頃的莊稼吃光，誰(shuí)也沒(méi)法兒治他們!”
盡管這種提法還比較模湖，也沒(méi)有在作品中進(jìn)一步用具體的情節(jié)正面地表現(xiàn)出來(lái)，卻仍然可以看出這是老舍探索勞動(dòng)人民解放道路所得出的一個(gè)嶄新的結(jié)論，顯示了他過(guò)去作品中所沒(méi)有的可貴的進(jìn)展。
在圍繞著祥子經(jīng)歷的描寫(xiě)中，作品也寫(xiě)到了別的一些人物和當(dāng)時(shí)社會(huì)的畸形面貌。車(chē)廠主人劉四的殘忍霸道，大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害，二強(qiáng)子的欲起又落的經(jīng)歷，老馬小馬祖孫兩代的凄涼光景，小福子的一步一步走向毀滅，以及大雜院、“白房子”等處的慘酷景象。由此交織而成的生活畫(huà)面，作為整個(gè)故事發(fā)生的社會(huì)環(huán)境，突出地表現(xiàn)出了祥子不可避免的悲劇命運(yùn)。
在小說(shuō)中，和祥子的生活發(fā)生嚴(yán)重糾纏的人物是虎妞。這是一個(gè)大膽潑辣、多少有點(diǎn)變態(tài)心理的三十多歲的老姑娘。她是劉四的女兒，長(zhǎng)期代表她父親和車(chē)夫打交道，她的性格中帶有許多可厭的剝消者的特點(diǎn);但她也有自己的苦悶和追求幸福的愿望。她找上了祥子，并在被迫的情況下和劉四決裂。祥子并不愛(ài)她，卻又無(wú)可奈何地接受了她的“愛(ài)情”。他們的結(jié)合成了祥子個(gè)人奮斗過(guò)程中的一個(gè)新的打擊。
作品關(guān)于虎妞這個(gè)人物復(fù)雜性格的刻畫(huà)，以及關(guān)于她和祥子之間那種“愛(ài)情”糾葛的處理，說(shuō)明老舍對(duì)于這類(lèi)人物的生活和心理有深刻的理解，也增加了故事情節(jié)的起伏。不過(guò)，作品關(guān)于她的那種生物性的要求和她在這一方面給予祥子的磨難作了許多渲染，對(duì)這一悲劇的社會(huì)意義不免有所沖淡。
全書(shū)充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光，不少描寫(xiě)點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫(huà)和世態(tài)畫(huà)。但作品關(guān)于時(shí)代背景的描寫(xiě)比較薄弱，與那個(gè)時(shí)代的社會(huì)重大變化缺少聯(lián)系。
故事的結(jié)局低沉，彌漫著一種陰郁絕望的氣氛。這樣的處理，一方面表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘氣氛，加強(qiáng)了對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判力量，另一方面也反映出老舍在認(rèn)識(shí)了舊社會(huì)黑暗勢(shì)力的強(qiáng)大和個(gè)人奮斗的無(wú)能為力以后，還未找到勞動(dòng)人民自我解放的正確道路的情況下所產(chǎn)生的彷徨苦悶的心情。
老舍十分熟悉作品所描寫(xiě)的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調(diào)，生動(dòng)的北京口語(yǔ)，簡(jiǎn)潔有力地寫(xiě)出了富有地方色彩的生活畫(huà)面和具有性格特征的人物形象。在寫(xiě)實(shí)手法的運(yùn)用和語(yǔ)言的凝煉上，都取得了成功。《駱駝祥子》是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。
#837271初中駱駝祥子讀書(shū)筆記3
寒假里，我讀過(guò)了《駱駝祥子》，我的明白了很多，也收獲了很多。
老舍的《駱駝祥子》是一本難得的書(shū)籍經(jīng)典，老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇：二十年代的北京，一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)人物祥子懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想開(kāi)始拼搏，最終卻為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛(ài)的女人的自殺，祥子熄滅了個(gè)人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國(guó)老北京貧苦市民的典型命運(yùn)。
老舍筆下的駱駝祥子和小福子，讓我明白：他們是被殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)逼上了絕路，以至墮落、自殺……
讀完這本書(shū)我才明白：付出不一定有收獲，但不付出就一定不會(huì)有收獲!
#557497初中駱駝祥子讀書(shū)筆記4
堅(jiān)忍，要強(qiáng)，自尊，暗淡，絕望，墮落，傀儡。這些全部反應(yīng)在了祥子的身上，不管悲哀也好，說(shuō)是大勢(shì)所趨也理所當(dāng)然，這僅僅是一切的開(kāi)始。年輕時(shí)的祥子是一個(gè)名副其實(shí)的車(chē)迷，他深深的熱愛(ài)著自己的事業(yè)，并想要擁有屬于自己的一輛車(chē)，于是他拼命地工作，想要攢更多的錢(qián)，當(dāng)他有足夠的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)，但新的洋車(chē)卻被可惡的民兵拖走，失去了洋車(chē)，牽回了三只駱駝，但是他卻不甘心，不放棄，繼續(xù)攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)，想要成為一個(gè)上等車(chē)夫?？墒清X(qián)還沒(méi)攢夠，卻被奸詐的孫偵探以各種理由及借口，騙走了。
祥子的心在一次次的被傷害，內(nèi)心也漸漸變得扭曲，于是祥子與虎妞的婚姻拉開(kāi)了序幕，也是祥子為了得到一輛車(chē)而付出的代價(jià)。
但事與愿違，虎妞在祥子的信念，自尊越來(lái)越脆弱、敏感的時(shí)候又死于難產(chǎn)，祥子——人財(cái)兩空。這樣的三起三落打擊了祥子的意志，加上心愛(ài)的小福子自殺，使祥子徹底崩潰了。他無(wú)法鼓起生活的勇氣，也失去了信心。雙倍的打擊讓祥子的身體越來(lái)越差，也不為拉車(chē)感到自豪了。他開(kāi)始?jí)櫬?，游戲生活，成為了社?huì)的垃圾，一個(gè)行尸走肉的傀儡。祥子的遭遇折射出了舊社會(huì)的黑暗和統(tǒng)社階級(jí)的腐敗。他的三起三落，不是生活在捉弄他，而是不可避免的事情，以“祥子”的身份怎么能和官兵、偵探較量呢?
祥子的形象是一個(gè)悲劇，祥子的悲劇完全是社會(huì)所造成。通過(guò)祥子的悲劇形象作者熱情的贊頌了祥子原有美好品質(zhì)、自信、上進(jìn)、好強(qiáng)、堅(jiān)忍。憤怒的揭露了吃人舊社會(huì)的罪惡和殘忍，悲慘的結(jié)局，反應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的生活和社會(huì)的本質(zhì)。這是讓我最為深刻的地方。它激起人們對(duì)舊社會(huì)極大的憤慨，喚醒了人們“反腐”的信念和決心。
#812350初中駱駝祥子讀書(shū)筆記5
我不禁想到了當(dāng)今社會(huì)的“祥子”。在我們商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的義烏，也有一批“現(xiàn)代祥子”。有蹬黃包車(chē)載客的，也有拉平板車(chē)運(yùn)貨的，和祥子一樣的是他們也都靠賣(mài)力氣掙錢(qián)，而和祥子不一樣的是他們生逢盛世，過(guò)的是安定平和的生活，也是有人格尊嚴(yán)的生活。據(jù)我觀察，這些“祥子”們雖然說(shuō)起來(lái)也可以算是“社會(huì)底層”的人，可各個(gè)有手機(jī)，時(shí)刻和自己有來(lái)往的人保持著聯(lián)系，儼然就是“小老板”噢。我爸爸有一位朋友，為人正直善良，雖沒(méi)什么文化，也缺乏做買(mǎi)賣(mài)的資本，但啥苦都能吃，最早是給人拉平板車(chē)運(yùn)貨，后來(lái)買(mǎi)了小貨車(chē)給別人跑運(yùn)輸，現(xiàn)在已經(jīng)從別人手里盤(pán)下了一個(gè)托運(yùn)處，真是三年一小跳，五年一大跳，檔次越來(lái)越高，小日子過(guò)得有滋有味。而老舍筆下這可憐的祥子呢?一直拼死拼活的拉車(chē)，可最終落得那樣悲慘結(jié)局。
看來(lái)，個(gè)人在事業(yè)上的拼搏能否有所作為，還需要看有沒(méi)有一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境啊!我為舊社會(huì)的祥子感到悲哀，也為新時(shí)代的“祥子”感到欣慰，看看商城繁華安定的盛世景象，我真有一種為之歡歌的沖動(dòng)……
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