《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸
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《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸五篇
《自在獨(dú)行》目的是寫(xiě)給生命的行者，愿他們能懂得孤獨(dú)的真義，在生活里多一些從容瀟灑。那么下面小編給大家?guī)?lái)《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸，希望大家喜歡!
《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸1
用了不到半個(gè)月的時(shí)間，看完了《自在獨(dú)行》——寫(xiě)給每一個(gè)孤獨(dú)的行路人。
很久沒(méi)有看完一本書(shū)了，懵懵懂懂看完也覺(jué)得沒(méi)啥收獲，本來(lái)不打算寫(xiě)讀后感，但是喜歡寫(xiě)讀后感強(qiáng)迫癥的我突然意識(shí)到，沒(méi)有收獲也是收獲，于是又開(kāi)始叨嘮兩句。
沒(méi)有收獲，那是因?yàn)槟憧赡軟](méi)有認(rèn)真去看，仔細(xì)去讀，身心不在書(shū)本，體會(huì)從何而來(lái)。確實(shí)，我都是挑著看的，有些寫(xiě)的很幽默，有韻味我邊看邊笑，忍不住念出來(lái);有的文鄒鄒，一個(gè)石頭寫(xiě)的多寶貝，感覺(jué)太矯情，就直接跳過(guò)。我想這不也是看書(shū)的一種方法嗎，不要糾結(jié)于收獲，更不要糾結(jié)完完整整看完，享受過(guò)了便是。也許某一日，你又會(huì)忍不住重新讀起，又有不一樣的體會(huì)。
讀書(shū)真正的收獲不是當(dāng)下看完的時(shí)候，而是在未來(lái)某一日，你讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，變成了你特有的容顏，散發(fā)出你獨(dú)有的味道。
回過(guò)頭仔細(xì)想想，整本書(shū)作者分為五個(gè)板塊，分別闡述生命地睿智，人生的悲心，大地的魂靈，萬(wàn)物的情懷以及天空的禪意。從講述自己小時(shí)候的經(jīng)歷到后來(lái)成為作家經(jīng)常獨(dú)處的生活日常，在作者眼里，一塊石頭，一片樹(shù)葉，一個(gè)書(shū)桌，一把琴都是有生命的，與之對(duì)話，一起生活。能夠?qū)懙娜绱髓蜩蛉缟錾袢牖?，作者肯定是用心觀察過(guò)，研究過(guò)，只有用心生活的人才會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)生活的美。每一個(gè)在我們看來(lái)如此普遍，如此不值一提的事物，在作者眼里都是生命的象征，都是有使命的。所以一個(gè)人的時(shí)候，作者不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)榕惆樗囊呀?jīng)太多。我們之所以覺(jué)得作者矯情，只不過(guò)境界不同罷了。
我們也許應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何獨(dú)處，如何善待生命，如何熱愛(ài)生活。
《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸2
近幾日，一直在看賈先生先生的散文集《自在獨(dú)行》，我也曾看過(guò)一些關(guān)于孤獨(dú)的書(shū)，百年孤獨(dú)、你的孤獨(dú)雖敗猶榮、孤獨(dú)的領(lǐng)導(dǎo)力。
一致認(rèn)為孤獨(dú)是一種心境而非外在表現(xiàn)，是一種心無(wú)所依的狀態(tài)，孤獨(dú)不是孤單，也不是寂寞。它與孤單不同，一個(gè)孤單的人未必就孤獨(dú)。它也許應(yīng)該就像賈先生先生的散文集《自在獨(dú)行》一樣，給人一種內(nèi)心的寧?kù)o自在。
人既然如螞蟻一樣來(lái)到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完滿自己的一段生命，這就是生命的全部意義了——賈先生《自在獨(dú)行》。
散文集《自在獨(dú)行》是賈先生40多年來(lái)創(chuàng)作的散文精粹。書(shū)中，他研磨孤獨(dú)，收獲自在，致每個(gè)孤獨(dú)的行路人。賈先生先生素來(lái)喜靜，最怕有人來(lái)敲他的房門(mén)。讓他覺(jué)得自在的，要么是行走于萬(wàn)水千山，要么就是隱居在自己的書(shū)房。他其實(shí)也喜歡熱鬧，只是他的熱鬧并不是燈火燦爛，而是內(nèi)心的安寧與獨(dú)行的自在。
全書(shū)寫(xiě)情感、聊愛(ài)好、談社會(huì)、說(shuō)人生，有俗世的智慧，也有生活的趣味。作家以一個(gè)獨(dú)行者的身份，完美展現(xiàn)了個(gè)人與世界相處之妙，從孤獨(dú)、行走、生死、慈悲、天地、人文等角度，給內(nèi)心孤獨(dú)焦躁者以心靈的安慰。全書(shū)文字通俗質(zhì)樸，作者筆下的每一座山都擁有特立獨(dú)行的靈魂，每一朵花都是不同樣的婀娜，每一株草都是別樣的蒼翠欲滴。一花一世界、一葉一菩提，大抵如是。
生活的美。在于用一顆平常心去體驗(yàn)和感受他的真實(shí)，真實(shí)的無(wú)華、率真、自然，真實(shí)的得到與失去，真實(shí)的喜悅與悲苦。一處風(fēng)景，一場(chǎng)夢(mèng)，一件作品，一餐美食，一個(gè)孩子的笑臉……，美存在著;錯(cuò)過(guò)一班車(chē)，朋友間的誤會(huì)，走路摔了一跤，被潑婦狠罵一頓，……美也存在著。換個(gè)角度，換種體驗(yàn)方式。美，需要尋找和發(fā)現(xiàn)。
世上的事，認(rèn)真不對(duì)，不認(rèn)真更不對(duì)，執(zhí)著不對(duì)，一切視作空也不對(duì)，平平常常，自自然然?！庇闷匠Ｐ?，過(guò)自自然然的生活，這是賈先生先生以及許多先生要告訴我們的。
看完全書(shū)，給人一種悠然見(jiàn)南山的舒適感，莫名的使人內(nèi)心變得波瀾不驚。唯一有些遺憾的是書(shū)中的新作極少。雖然篇篇是好文，讀起來(lái)韻味十足，但心里仍期待更多新作。每個(gè)年齡段對(duì)人生的感悟自是不同，希望能聽(tīng)到賈先生先生更多的心聲，引著自己少一分執(zhí)念，多一些豁達(dá)，自在前行。
我們一起來(lái)品讀一下全書(shū)最后的四句話：
從容是真，寬釋是福?
有敬無(wú)畏，樂(lè)而忘憂?
人最大的“任性”就是不顧一切堅(jiān)持做自己喜歡的事，只有這樣，人才可以說(shuō)，我這一生不虛此行。
《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸3
“人最大的‘任性’就是不顧一切堅(jiān)持做自己喜歡的事，只有這樣，人才可以說(shuō)，我這一生不虛此行?！?/p>
——于閑情時(shí)光中再拜讀賈先生的《自在獨(dú)行》，文字仍是那般，細(xì)膩、真切，不知在歲月中勾勒出了多少人的意愿。
初遇此書(shū)，是在一家簡(jiǎn)凈的書(shū)館里。無(wú)意間看見(jiàn)了封皮上的此句，霎時(shí)心緒繁雜。再翻開(kāi)細(xì)細(xì)讀來(lái)，又是別番感觸：明知多是可望而不可卻的文字，明知自在獨(dú)行實(shí)是不易，卻抑制不住內(nèi)心澎湃的共鳴之情。
讀賈先生先生的書(shū)，總能從中品出一些清涼的生活底蘊(yùn)來(lái)。隨我心意的，除那篇多日來(lái)回品味的《生活一種》外，前篇的《好讀書(shū)》也甚是入意。曾經(jīng)一友人言覺(jué)通篇是文人的酸勁，無(wú)法入心，我卻不甚覺(jué)得。賈先生先生對(duì)讀書(shū)的理解，恰恰是說(shuō)到了所有能及之處。好讀書(shū)，其之于壞處，自是有的，但論其好處，講究的卻是一個(gè)精神上的升華。正應(yīng)了書(shū)中那段話，“能好讀書(shū)必有讀書(shū)的好，譬如能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂?！边@何謂是讀書(shū)人的酸勁?這不正是同他肆意自在的生活一般，真真切切地是對(duì)三千世界紛紛擾擾的坦然么?
現(xiàn)如今多少莘莘學(xué)子忙于功課之中，卻默然忘記不時(shí)地歇上一歇，捧一本好書(shū)，給自己一場(chǎng)洗盡鉛華的心靈洗禮?這樣枯燥乏然的日子，又怎能算是尋常如簡(jiǎn)的內(nèi)心安寧?我雖無(wú)法做到同賈先生先生般的灑脫，但得以坦然，得以使自己繁雜的功課中，多上些看著歡喜的清涼色彩;那便讀書(shū)罷。我們?nèi)缃裆星覠o(wú)法自在獨(dú)行，但好歹能從文字中，找尋到自己所向往的安寧生活，找尋到自己所缺失的那份從容與瀟灑。
讀罷，再合上書(shū)，封頁(yè)上又赫然顯著一句話，“獨(dú)行是一場(chǎng)心靈的隱居，真正的灑脫來(lái)自內(nèi)心安寧。”可不是么?想得獨(dú)行、灑脫，談何容易?想得內(nèi)心安寧，必要看淡塵世浮華，靜修心境，然靜養(yǎng)于書(shū)中，卻更深切悟得此番道理，自在不易，那便更要珍惜借來(lái)的、所得的一生時(shí)光，品書(shū)而靜心，且行事做人莫要留有遺憾，正所謂“人既然如螞蟻一樣來(lái)到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完滿自己的一段生命，這就是生存的全部意義了?！?/p>
《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸4
好的文學(xué)作品，會(huì)讓人不論看過(guò)多久，總能回想起一些印象深刻的情節(jié)或描述。比如，一想到《圍城》，我總會(huì)想起方鴻漸一行遷徙內(nèi)地途中的種種遭遇，李梅亭的藥箱、飯店里的“肉芽”，還有文章最后的那架晚點(diǎn)的老鐘。想起賈先生，我就會(huì)想到商州，想到鄉(xiāng)村，想到煙峰的“紅口白牙”。
賈先生老師的作品我讀的很少，也就很早之前讀過(guò)一本中篇集《小月前本》，記憶尤其深的是其中一篇《雞窩洼人家》，四個(gè)男女、兩個(gè)家庭的悲歡離合，文中對(duì)商州鄉(xiāng)村的人物、生活、風(fēng)情刻畫(huà)很生動(dòng)，十分接地氣，至今仍印象深刻。(這篇小說(shuō)改編成了電影《野山》)
《自在獨(dú)行》是17年元旦假期的旅途中讀的一本書(shū)，3個(gè)伙伴分別從不同省出發(fā)，到大理集中，因此往返路途只能是我一人。往常旅行我一般會(huì)選擇小說(shuō)來(lái)消磨時(shí)間，而這本書(shū)的文案促使我選擇了它：寫(xiě)給每個(gè)孤獨(dú)的行路人。
這是一本散文集合，共五大章：生命的睿智、人世的悲心、大地的魂靈、萬(wàn)物的情懷、天空的禪意。通過(guò)或長(zhǎng)或短的文章，記錄了作家生活中的人、事、物、情，表達(dá)了作者對(duì)人生的追求與審美：從容是真、寬釋是福、有敬無(wú)畏、樂(lè)以忘憂、行于天地。
第一章有一篇《靜虛村記》，看罷讓人十分懷念和向往。靜虛村里有冬暖夏涼的茅屋院落，有樸實(shí)熱情的鄉(xiāng)親鄰里;看得見(jiàn)花開(kāi)花落，聽(tīng)得到蛐蛐喜鵲;入口的有井水甜，入鼻的有槐花香，一幅田園美景，世外桃園。而在大城市打拼的我們，每天眼見(jiàn)的是汽車(chē)樓房，聽(tīng)到的是機(jī)器轟鳴，一天天在辦公室格子間度過(guò)，四季變換好像只剩對(duì)衣物增減的影響，麻木的我們好像已經(jīng)忘記夜晚時(shí)抬頭望一望星空。我小的時(shí)候住在姥姥家，是像靜虛村一樣的村子，家門(mén)口就有一棵大槐樹(shù)，春天滿院清香;夏天雖然炎熱，但田邊小路有綠樹(shù)成蔭;秋天去收玉米，逮螞蚱;冬天會(huì)在院里堆雪人，屋里火爐上烤著土豆，一室香甜，很慶幸我的童年還有這樣的記憶。
賈老師是陜西人，集合第三章主要描繪秦川大地的風(fēng)貌與人情，有一篇《商州又錄》讀來(lái)也十分有趣。里面收錄十一篇文章，“結(jié)構(gòu)不同，行文不同”，“重在山光水色，人情風(fēng)俗”，人物沒(méi)有名字，都是用“老漢”“女子”“后生”指代，雖然每一篇都很短，但連起來(lái)好似一幅描繪商州的清明上河圖，清晰有趣。
第三章還有一篇《白浪街》也很有意思，白浪街處在陜西、河南、湖北三省交界，三省人在這里混居，但又都努力的保留著各自的風(fēng)俗和特點(diǎn)，湖北人機(jī)靈，生意做的風(fēng)生云起;河南人強(qiáng)悍，撐排販柴販油桐籽，是下死力氣;陜西人勤勞保守，扎根土地，安分勞作，這里正是南腔北調(diào)的和諧混搭。
讀《自在獨(dú)行》，雖身未至，然心已遠(yuǎn)。人們常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，通過(guò)好的.作品，可以去到我沒(méi)有到過(guò)的地方，體驗(yàn)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)的生活，作者用他樸實(shí)而雋永的文字，也仿佛讓我感悟到“內(nèi)心的安寧與獨(dú)行的自在”。
人還在路上，且行且珍惜。
《自在獨(dú)行》讀書(shū)筆記感觸5
在這個(gè)世界上，能夠被冠以“行者”稱謂應(yīng)該是一個(gè)很大的殊榮，有著特立獨(dú)行的性格，卻又未忘記在紛擾的俗世中的前行。作者應(yīng)該算是一個(gè)，其實(shí)“先生也喜歡熱鬧，只是先生的熱鬧并不是燈火璀璨，而是內(nèi)心的安寧與獨(dú)行的自在”，這些都是在《自在獨(dú)行》中要告訴你的。
《自在獨(dú)行》是一本散文集，展現(xiàn)的是賈先生獨(dú)行的內(nèi)心世界，寫(xiě)給每一個(gè)孤獨(dú)的行路人，書(shū)中坦言“真正的獨(dú)行是一場(chǎng)心靈的隱居，真正的灑脫更是來(lái)自內(nèi)心的安寧”。
孤獨(dú)從來(lái)都是每個(gè)行者靈魂的真諦，或許都會(huì)有一種高處不勝寒的韻味，然而從來(lái)又都是有“大隱隱于市”的暢快，然而真正的寬釋與從容都是經(jīng)歷歲月的磨礪、大潮的激蕩之后所獲得的，賈先生就是，從那個(gè)特殊的政治時(shí)代穿越而來(lái)，練就了一份冷眼旁觀的本領(lǐng)，在煩擾的時(shí)代中，用一份“任性”孤獨(dú)地前行，極具叛逆卻又不失淳樸。
玩風(fēng)箏的是得不到心身自由的一種宣泄吧;玩貓的是寂寞孤獨(dú)的一種慰藉吧。我在我的書(shū)房里塞滿這些玩物，便旨在創(chuàng)造一個(gè)心緒愉快的環(huán)境，而讓我少一點(diǎn)俗氣，對(duì)一些靈感。
日月交替的一年，樹(shù)就長(zhǎng)出一圈。生命從一點(diǎn)起源，沿一條線的路回旋運(yùn)動(dòng)。無(wú)數(shù)個(gè)圈完成了生命的結(jié)束，留下來(lái)的便是有用之材。
其實(shí)生活從來(lái)都不苛刻，卻又不寬縱任何人，既然來(lái)到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年，能自在就自在，能瀟灑就瀟灑，完滿的一段旅程，就是人生最大的意義啦，莫為食不果腹而憂愁，莫為等待花開(kāi)而心急，莫為生離死別而悔恨。盡心如意，少留缺憾而已。讀書(shū)筆記其實(shí)世上的事情，認(rèn)真不對(duì)，不認(rèn)真也不對(duì)，執(zhí)著不對(duì)，一切視作空也不對(duì)，平平常常，自自然然，生活應(yīng)該在這種不爭(zhēng)、不快、不搶、不奪中一路走過(guò)來(lái)。
賈先生性格不羈，卻也洞明世事的學(xué)問(wèn)。譬如他會(huì)告訴你“過(guò)日子的秉性就是：過(guò)不好，受恥笑;過(guò)好了，遭嫉妒”。而其卻看透而不入窠臼，淡然自樂(lè)而活;又譬如先生言讀書(shū)“能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明”。所以先生怡然自樂(lè)于書(shū)海，置身于讀書(shū)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
這是一本冷眼看世界的書(shū)，在蒼茫的大地上行走，察觀人生百態(tài)，卻又能用獨(dú)特的視角給予解讀，給人以啟迪。值得一看!
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