《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟六篇

認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)心得怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面小編給大家?guī)?lái)《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟，希望大家喜歡!

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟1

初讀臧克家《有的人》一詩(shī)時(shí)，心想：“為什么有的人活著卻如同死了一樣，有的人死了卻活著呢?”后來(lái)通過(guò)老師的講解才明白，那些騎在人民頭上作威作福的污吏，他們活著百姓就會(huì)生活在水深火熱之中，他們活著比行尸走肉還不如，死后也會(huì)遺臭萬(wàn)年。

魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。他不畏強(qiáng)權(quán)，心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵(lì)了億萬(wàn)中國(guó)人民，增強(qiáng)了人民的雄心壯志，堅(jiān)持不懈的與黑惡勢(shì)力和反動(dòng)派斗爭(zhēng)。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛，也刺醒那些麻木的民眾，讓他們團(tuán)結(jié)在一起，為自由而戰(zhàn)，為民主而戰(zhàn)。他在人民的心中是偉大而神圣的，他永遠(yuǎn)活在人民的心里，雖死猶生。

由此詩(shī)也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)上那些唯利是圖的不法商人，他們生產(chǎn)銷(xiāo)售那些偽劣產(chǎn)品傷害了很多人，他們活著的只是軀體，靈魂早已不在。

通過(guò)《有的人》這首詩(shī)，也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻(xiàn)自我、無(wú)畏無(wú)懼的人。

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟2

有的人死了，他還活著。"這是藏克家寫(xiě)給魯迅的悼念詞中的一句。在讀了這篇悼念詞后，我的感受頗深。

《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫(xiě)的，突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。魯迅無(wú)論何時(shí)何處都在為人民著想，為他心中尊貴的人民謀求利益，聯(lián)系他的作品，有哪一篇沒(méi)有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒(méi)有不為人民指引在漫漫長(zhǎng)夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱、被壓迫的時(shí)候，又是誰(shuí)為人民撐腰，將人民認(rèn)為這個(gè)國(guó)家的主人?是魯迅!

有的人，情愿做野草，等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益，但是卻忘了自己。自己鞠躬盡瘁，為著中國(guó)的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn)。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是性命。他經(jīng)常廢寢忘食地寫(xiě)文章，為的是能夠該變舊中國(guó)的慘狀，最后熬壞了身體，犧牲了自己。

"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。"魯迅是為了人民而活，是永垂不朽、流芳千古的。而那些騎在人民頭上的人，想不朽是癡心妄想，終會(huì)被摔垮、會(huì)腐爛。

讀了這篇文章以后，我深刻地體會(huì)到了要活好人生的意義。就如魯迅那樣，要做有價(jià)值、有意義的事情，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而不是虛度人生，浪費(fèi)人生，甚至活著錯(cuò)誤的人生。其次就是無(wú)私奉獻(xiàn)，要盡量為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不圖回報(bào)，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，為人民利益去發(fā)展，關(guān)注民生，將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ)，為美好中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

我一定要以這篇文章為橫標(biāo)，確定自己的人生觀，活好人生，讓自己活得有意義、有價(jià)值!

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟3

有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。

有的人騎在人民頭上：“啊，我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

有的人把名字刻入石頭，想“不朽”;有的人情愿做野草，等著地下的火燒。

有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。

騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。

把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早;只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青春野草。

他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到;他活著為了多數(shù)人更好的活著，群眾把他抬舉很高。

我感悟到了：這首詩(shī)篇幅雖短小，但思想內(nèi)涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致，入木三分。道出了人生的真正價(jià)值，造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩，就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸，共命運(yùn)。

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟4

“有的人活著，他卻死了，有的人死了，他還活著……”我相信這首詩(shī)大家一定不會(huì)陌生，它就是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅先生而作的《有的人》

“有的人，他活著別人就不能活，有的人，他活著為了多數(shù)人更好地活”，從這里，可以看出魯迅先生是一個(gè)英勇不屈的戰(zhàn)士，他看到了被舊社會(huì)折磨得如活死人般的閏土、祥林嫂，他便一氣呵成，寫(xiě)下了貶斥封建禮教吃人本質(zhì)的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》《祝?！?，呼吁人們起來(lái)斗爭(zhēng)，推翻那些“不讓別人活的人”;魯迅先生是一個(gè)珍愛(ài)時(shí)間勤奮工作的人，在他看來(lái)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。即使在他生病期間，也在孜孜不倦的工作著;魯迅先生是是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，他在給廣大青少年回信時(shí)，經(jīng)常教導(dǎo)青少年多讀書(shū)，如《致顏黎民》中，魯迅先生說(shuō)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就十分有限、枯燥了”。在生活中他自己也是這么做的，當(dāng)他寫(xiě)作寫(xiě)累了時(shí)，他就停下手中的筆，去看看科學(xué)書(shū)籍，科學(xué)書(shū)籍看累了，就去讀讀文學(xué)書(shū)籍;魯迅先生是一個(gè)不屈不撓的愛(ài)國(guó)主義戰(zhàn)士，在與民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)時(shí)，他飽經(jīng)苦難，但他仍然堅(jiān)持不懈，一息尚存，戰(zhàn)斗不止，可以說(shuō)，有些人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生卻是戰(zhàn)而不屈……

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞赶壬鷬^斗一生的寫(xiě)照?！队械娜恕愤@首詩(shī)就是將魯迅先生與欺壓百姓、無(wú)惡不做的舊社會(huì)統(tǒng)治者、民黨反動(dòng)派作比較，寫(xiě)出了人民對(duì)魯迅先生的擁護(hù)、愛(ài)戴，和深深懷念。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的惜時(shí)如金，但更要學(xué)習(xí)的是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟5

《有的人》這篇文章寫(xiě)了兩種截然不同的人，也寫(xiě)了他們對(duì)待人民的態(tài)度，最后寫(xiě)了人民對(duì)他們的看法，態(tài)度和他們的下場(chǎng)。

《有的人》是詩(shī)人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。全文用了對(duì)比的手法，先反后正，讓文章更加鮮明生動(dòng)。而且寫(xiě)出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者，他們“寧愿做野草，等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：做人，要真誠(chéng)懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你會(huì)“流芳百世”。如果做自私，欺軟怕硬的人，那你會(huì)“遺臭萬(wàn)年 ”只要你對(duì)他人尊敬，禮讓?zhuān)撬矔?huì)尊重對(duì)你的。如果你覺(jué)得這樣做很吃虧，很難，那你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光，要相信“送人玫瑰，手有余香”。

你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。

我想這首詩(shī)應(yīng)該讓社會(huì)上的每個(gè)人都看一下，讓那些為了勢(shì)力，名譽(yù)，地位而失去本質(zhì)的人改過(guò)自新。

不要讓自己輕易妥協(xié)，真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富。

《有的人》讀書(shū)心得優(yōu)秀領(lǐng)悟6

讀了這首詩(shī)，我知道了他的作者臧克家。這首詩(shī)是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫(xiě)的，因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩(shī)卻令我受益匪淺，印象極其深刻。

這首詩(shī)分為三個(gè)部分，第一部分作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，以?xún)煞N對(duì)立階級(jí)的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動(dòng)感觸最深的兩點(diǎn)，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他，從對(duì)魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對(duì)生與死的不同的觀點(diǎn)。第二部分從兩種人對(duì)待人民的不同態(tài)度中，熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對(duì)兩種人的不同態(tài)度中，抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩(shī)的總綱，第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說(shuō)和深入挖掘，形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線(xiàn)。

我們應(yīng)該保留那種無(wú)私奉獻(xiàn),懂得愛(ài)護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人，為他人著想的精神。

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