《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)
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《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)五篇
《神秘島》講述的故事是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,賽勒斯史密斯、杰丁斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中,趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了的故事。下面小編給大家?guī)?lái)《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì),希望大家喜歡!
《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)1
這個(gè)暑假我看了一本叫《神秘島》的書(shū),內(nèi)容十分有趣。
《神秘島》講的是這樣一個(gè)故事:一次,在乞蒙市北方軍隊(duì)攻擊南方軍隊(duì),結(jié)果沒(méi)有成功,反而很多北方軍隊(duì)的士兵被南方軍隊(duì)俘虜了。被俘的人當(dāng)中有霍爾丁工程師上尉、仆人涅普、史比尼記者、水手帕特列夫、希伯特少年和霍爾丁上尉的獵狗托比。他們商量好方法后偷到了氣球。在那天順著颶風(fēng)逃到了一座孤島,大家把這座島叫作:“林肯島”。
他們?cè)凇傲挚蠉u”上造出了陶器;找到一顆麥粒,“變”成了上百萬(wàn)顆麥粒;又發(fā)現(xiàn)了面包樹(shù),從樹(shù)中提取許多面粉,做了好多面包。他們還造了一艘一千多斤重的小船,取名為“幸運(yùn)探險(xiǎn)號(hào)”。在試航中,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大木箱。兩個(gè)大木箱中有三十三把刀斧,十袋釘子,二十二匣針,十七把槍?zhuān)迨趸鹚?,八臺(tái)儀器,五打衣物,三十九個(gè)器皿,十一本書(shū),三令白紙……這些東西給他們的生活帶來(lái)了很大的幫助。
在“林肯島”上發(fā)生了很多奇事,比如:海里多了一枚魚(yú)雷;桌上不知為什么多了發(fā)燒藥;托比被人從海里捧了出來(lái);小船神秘失蹤……不僅有這些奇事,還發(fā)生了許多令人想不到的壞事。比如:房子被猴群占領(lǐng);五十來(lái)只狐貍攻擊住所;最重要的還是一次海盜到“林肯島”上和他們發(fā)生了戰(zhàn)斗。每一次,大家都齊心協(xié)力度過(guò)難關(guān),而且有許多的收獲,那次打敗海盜后,收獲了五百磅的火藥和許多槍。
后來(lái),霍爾丁工程師上尉他們找到了埃爾頓,埃爾頓是因?yàn)榉缸锊艁?lái)到這里,已經(jīng)有十五年了。
大家為了可以離開(kāi)“林肯島”,開(kāi)始一刻不停地造一艘一噸以上的大船。火山已經(jīng)開(kāi)始燃燒,過(guò)不到兩個(gè)月,火山就噴發(fā)了,“林肯島”只剩下了四分之一的陸地。這時(shí),以前一直暗地里幫助他們的尼摩船長(zhǎng)出現(xiàn)了,要求他死后請(qǐng)霍爾丁他們幫忙安葬他,霍爾丁和他的同伴完成了任務(wù)。就在這時(shí),“敦克號(hào)”來(lái)找埃爾頓了。于是,“敦克號(hào)”把埃爾頓和霍爾丁他們一起接回了祖國(guó)。
讀了這本書(shū),我感受到做任何事不可以依賴(lài)別人,要自己動(dòng)手自力更生、團(tuán)結(jié)協(xié)助。這本《神秘島》的書(shū)真得十分有趣,大家看了一定不會(huì)后悔。
《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)2
這個(gè)暑假我看了一本叫神秘島的這本書(shū),才開(kāi)始不是很喜歡看,但到了后來(lái)漸漸的喜歡看了,覺(jué)得很有意思,你們也可以試著看一看哦!
這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位美國(guó)北軍俘虜在神秘島的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),可不幸的是,他們。剛飛起來(lái)就遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋上的一座荒蕪人煙的島上。在一無(wú)所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,憑借著自己的智慧,驚人的毅力和利用島上的豐富資源,制造出來(lái)很多有用的東西,他們還種莊稼,飼養(yǎng)家畜和家禽,過(guò)上了好日子。后來(lái),他們又挽救了這附近孤島上的一個(gè)人生活十二年的并失去理智的艾爾通,他們一直照料他,最后讓艾爾通恢復(fù)了理智并且成為他們忠實(shí)的伙伴
林肯島來(lái)了入侵者,史密斯他們誓死也要守護(hù)林肯島,艾爾通勇敢的一個(gè)人去入侵者的船上打探消息,最后被發(fā)現(xiàn),俘虜了??善孥E般的艾爾通竟然得救了,在哈波要奄奄一息的時(shí)候,藥出現(xiàn)了,兩方正在爭(zhēng)斗中時(shí),敵方被魚(yú)雷炸死,這種種現(xiàn)象令人疑惑不解。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力調(diào)查,原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)一直在暗中幫助他們,他偶然發(fā)現(xiàn)史密斯一行人,看到他們富有活力而且團(tuán)結(jié)互助讓船長(zhǎng)情不自禁地深入他們的生活中去。尼摩船長(zhǎng)還幫他們?cè)谒◢u上留了一封信,但回來(lái)不久,就因病逝世了。后來(lái)有一天,他們登上了鄧肯號(hào),回到了祖國(guó)的懷抱。
我非常欽佩他們勇于面對(duì)困難,不屈不撓,竭盡全力去克服困難的精神。正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助他們才能在島上活下來(lái),如果各干各的,一心只想逃命,那么他們沒(méi)有幾天就會(huì)死的。不過(guò)他們并沒(méi)有這樣做,他們是團(tuán)結(jié)一致,用島上的資源制造出各種各樣的物品才活了下來(lái)。如果是我們一個(gè)人在島上生活,我們會(huì)非常害怕,沒(méi)幾天就會(huì)對(duì)生存失去希望,恐懼而死。所以我們要向他們學(xué)習(xí),不論在任何時(shí)候,任何地方都要保持對(duì)生活充滿(mǎn)希望,決不放棄,堅(jiān)持到底,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),不要向命運(yùn)屈服,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)在我們的手里由我們來(lái)掌控。
這本書(shū)告訴我們只有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有我們做不到的事,但如果不團(tuán)結(jié),那什么事都完成不了。所謂的團(tuán)結(jié)就是力量!
《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)3
神秘島這本書(shū),讓我意識(shí)到了知識(shí)的可貴。
這本書(shū)主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個(gè)荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故鄉(xiāng)。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國(guó)人。
上面說(shuō)到,探索這個(gè)荒島秘密。那么,這個(gè)荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘島。
在這一行人流落荒島之后,靠著僅存的物資在荒島上生存。他們把這個(gè)荒島稱(chēng)為林肯島。林肯島上的地方名可多了。有野鴨沼澤,氣球港,聯(lián)合港,啄木鳥(niǎo)林,慈悲河,鯊魚(yú)港……而他們就在這么多的地方探索著,探索著……
后來(lái),他們這團(tuán)隊(duì)里面又加入了林肯島的鄰居——達(dá)抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒(méi)。
他們都是如何活下來(lái)的呢?他們用自己豐富的天文地理知識(shí),辨認(rèn)草藥,發(fā)現(xiàn)火藥,礦石等。同時(shí)他們也利用知識(shí)做出了許許多多有益于他們的工具,他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒(méi)有了知識(shí),他們根本就無(wú)法活下來(lái)。
與此同時(shí),島上的怪事越來(lái)越多。在血戰(zhàn)海盜時(shí),剩下幾個(gè)茍延殘喘的海盜,全部都被電彈給電死了;艾爾通來(lái)到林肯島的原因是居民們發(fā)現(xiàn)了擁有著達(dá)抱島精確坐標(biāo)漂流瓶,可是艾爾通一直說(shuō)自己沒(méi)有寫(xiě)過(guò)漂流瓶……凡此種種,讓居民們?cè)絹?lái)越好奇。這個(gè)島的秘密究竟是什么?
該揭曉這個(gè)島的秘密了。其實(shí),這本書(shū)和《海底兩萬(wàn)里》有著深厚的聯(lián)系。這個(gè)島的秘密就是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)把鸚鵡螺號(hào)開(kāi)到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰??墒钱?dāng)他看到史密斯一行人時(shí),他幫助他們。
最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的勞動(dòng)跡象都被毀了。尼摩船長(zhǎng)跟鸚鵡螺號(hào)待在一起,長(zhǎng)眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號(hào)救了。
這個(gè)故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長(zhǎng)用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實(shí)中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。
《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)4
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有5個(gè)被困在南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,在一無(wú)所有的狀況下,他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自我過(guò)上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場(chǎng)面。故事中始終洋溢著樂(lè)觀主義和大無(wú)畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國(guó)而告終,那爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場(chǎng)面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿(mǎn)的結(jié)局而由衷地欣慰。他們之后用尼摩船長(zhǎng)贈(zèng)送的珠寶,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照那個(gè)荒島的模式,創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,并把它變成了一個(gè)興旺發(fā)達(dá)之地,一個(gè)理想的小社會(huì)。能夠說(shuō),這也是一個(gè)善惡分明、主張懲惡揚(yáng)善的故事。
從這個(gè)故事中,我感到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。他們對(duì)那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家,使他們團(tuán)體的力量越來(lái)越大,在那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的小島上,每個(gè)人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更就應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能把個(gè)人的小作用變成群眾的大作用,才能克服一個(gè)個(gè)困難。
故事中還讓我感動(dòng)的是他們應(yīng)對(duì)困難的樂(lè)觀和無(wú)畏。在一無(wú)所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會(huì)得救,相互鼓勵(lì),相互加油,應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭(zhēng),并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,不要自暴自棄,要相信一切都會(huì)變好的,幸福的日子總會(huì)來(lái)的,困難總會(huì)過(guò)去的。要對(duì)自我有信心,有決心有恒心地去應(yīng)對(duì)困難。他們是在一無(wú)所有的困難狀況下創(chuàng)造奇跡的,而我們此刻生活好了,基本上要什么就有什么,沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自我!
《神秘島》讀書(shū)心得領(lǐng)悟及領(lǐng)會(huì)5
該書(shū)描述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。機(jī)會(huì),乘著氣球逃出來(lái)了。但天公不作美,他們途中遇到風(fēng)暴,飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o(wú)用的。解決問(wèn)題才是根本。于是他們開(kāi)始去為生存而打算。
所以他們首先要生活。并要在這荒無(wú)人煙的地方開(kāi)辟屬于自我的家園。不幸中的萬(wàn)幸在這荒島上,資源卻是如此的豐富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至還有宏偉的瀑布,還有礦石,煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切,都為他們帶給良好的生存條件。也許我們?cè)撛噲D,相信那是上天為他們另所開(kāi)辟的另一個(gè)世界。
他們五人以群眾的智慧,互助互愛(ài)。在工程師史密斯的帶領(lǐng)下。他們動(dòng)手制作出陶器,玻璃,風(fēng)摩,電報(bào),槍……自給自足,豐衣足食,建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水,分別取上了名字。例如;這座荒島――林肯島,他們的房間――花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到,《海底兩萬(wàn)里》(是凡納爾著名的三部曲之一,都是《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)中尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù)。化險(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā),島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子――羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號(hào)?;氐饺账家瓜氲淖鎳?guó)。之后,他們用尼摩船長(zhǎng)送給的財(cái)物。購(gòu)買(mǎi)了一塊土地,依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足,團(tuán)結(jié)一致但是他們誰(shuí)都無(wú)法忘記那座海上的孤島。即使此刻的這片土地多么完美,也沒(méi)有資格與那座相提并論。
其實(shí)當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,我十分嫉妒他們五個(gè)人,真期望自我也能夠經(jīng)歷一番,也能夠嘗試一下那種快感,也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望,可在作者筆下尋求的我想也不會(huì)比真的差吧,當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說(shuō)。他是一本寫(xiě)實(shí),一本活生生的寫(xiě)實(shí)!因?yàn)樗悄敲辞逦梢?jiàn),沒(méi)有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書(shū)打動(dòng)心弦的地方。
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