2021高中讀書筆記1000字
書可以足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景?!毕旅媸切【幗o大家整理的2021高中讀書筆記1000字,希望對大家有所幫助。
2021高中讀書筆記1000字1
《圍城》描寫了形形色色的人物,正是形形色色的人物真實地再現了中國半殖民地半封建社會的中國知識分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。不過首先我要說,這部書并不是一部具有時代局限性的作品。
同學間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城墻,因為只要我們有生活,那我們就永遠處于一座圍城之中。讀過此書的人都知道,方鴻漸是一個典型的知識分子,但是他為人不求上進,游戲人生,最要不得的就是此人極度虛偽。買了假文憑,卻從來不向別人炫耀;明明不愿和蘇小姐白頭偕老,卻又扭扭捏捏,屢次給蘇小姐希望。
似乎每一次的謊言,他都會因為自己良心的譴責而為自己量身訂作一個冠冕堂皇的理由來說服自己,而且他總是能夠那么成功的將自己騙過來。說謊就是說謊,但又偏偏和良心扯上了關系,真是有點不倫不類的。要不索性就是不要講良心了,干脆就把那些不光明的事給發(fā)揚光大了吧,免的自己弄的兩邊都著不到邊。但也許這就是他玩世態(tài)度的表現吧,也正是因為如此,他才會被一圈一圈的“圍”起來。在整個故事中,方鴻漸先是在周經理銀行工作,而后在三閭大學任教,接著在報館資料室上班,每次都沒有混得出人頭地,也與他帶著點玩世的態(tài)度處世有關吧。
不喜歡主角方鴻漸,可這本書的確很好,尤其是文中的一些比喻,犀利至極,一針見血?!俺峭獾娜讼脒M去,城里的人想出去。”只這一句,婚姻中的瑣碎與無奈,原形畢露。我想,城外的人讀《圍城》,定會灰心絕望;圍城里的人讀《圍城》,又豈止一聲嘆息。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
自然,70多年前的事,如今再提似乎也是陷入了歷史這座懷舊圍城之中。錢鐘書先生以這樣幽默的語調,除了批判當時之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為,調侃當時老人的迂腐、留學生的傲氣,揭露無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭外,真正要闡明的就是:生活本就是一座大圍城,人永遠逃不出無盡的壓力和束縛,永遠要在無形的四堵墻下過完一生。每一個人都逃不出這樣的命運,只是在于你在這圍墻下是否活得精彩,假如你始終想著去沖出圍城,那你永遠只能獨守空城,更加失去了生命中的價值。
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此書是一本歷險小說,小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智,不怕困難,具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家去南美各地旅行。
一日,他懷著云游四海的高遠志向告別家人,越過大西洋和太平洋,在航海中經歷無數的險情,后來船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來,并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了28年。
在那次航海中,船在一個荒島附近觸礁沉沒了,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個木伐,把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島。他用一個帆布搭了一個帳篷,在里面暫時居住。然后開始了在島上生存的28年。
他挖了山洞,建了圍墻、院子。他也開墾土地,種上了水稻、大麥、他學會制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制作了家具,擺放在山洞里。
若干年后他救下了俘虜“星期五”,并和他一起生活,直到有一艘英國船經過,他們才得以回國。
讀著讀著,我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔憂,為魯濱遜的命運所揪心,更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服!我一口氣用了七、八個小時的時間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經歷了一次驚心動魄的孤島探險。
故事曲折委婉地講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數險情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的小島上生存,他孤苦伶仃,可是很樂觀雖然生存又艱難,但為了活下去,他經歷了不少困難與挫折,也不懈努力,運用自己的所知所學,終于頑強地活了下來,途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,為做面包,他經歷了千辛萬苦做出需要的東西:鍋子,種麥,做籃子……魯濱遜付出了多少艱辛啊?如果是我的話,根本就沒有勇氣去做這件事,只是一味地唉聲嘆氣,求助上天。
如果我是他,當船遇到暴風雨后失事時,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因為我沒有自信和堅強。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對人生的轉彎口,積極自救,因為我沒那個能力樂觀。
如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢地站出來,與他們正大光明的搏斗,因為我沒有那種膽量和憐憫。
魯濱遜的經歷值得我學習,他讓我知道了該如何面對困難,如何堅持不懈的努力,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。
在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,堅持不懈的努力做好我自己,不讓父母失望。
看了這本書,我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅持不懈,自力更生,勇敢地活了下來,而我平時只要一碰到一點困難,就會退縮,甚至放棄,我真應該向魯濱遜學習,學習他勇敢頑強、堅持不懈的精神,正如俗話所說:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”讓我們一起共同努力,做一個勇敢頑強的人。
書讀完了,但是魯濱遜在航海中幾次遇險,英勇擊斃巨獸,與食人族勇敢做斗爭,孤身一人在島上建造房屋,克服種種困難堅強生活的畫面在我腦海中反復閃現。在遇到困難時,魯濱遜沒有逃避,更沒有被困難嚇倒,而是想出一切辦法來克服和解決困難,這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學習嗎?
在生活和學習中,我經常會遇到一些困難,比如,隨著練琴級別的升高,識譜的難度越來越大,是隨便彈出來還是克服困難、仔細識譜?在學習中遇到難題,是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動給了我響亮地回答:當然是后者。魯濱遜的精神激勵著我:面對困難時不要放棄,要多想辦法克服直至解決它。
我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,頑強抗爭,成為一個成功者,成為一個英雄。
像我們現在這些獨生子女,一定要學習魯濱遜這種精神,想要學習這種精神,就必須先克服自己身邊的小困難,當我們遇到困難時,就想一想魯濱遜的遭遇,那這點困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調動自己的智慧,就可以克服一切困難。如果你已經學會克服身邊的困難了,那么你就已經成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋€負責任的少年了。
所以,讓我們學習克服困難,成為命運的主人吧。
這是一本男孩必讀的書,它教會了我們如何獨立生存。
好書不僅給我?guī)碇R上的增長,更給我?guī)砭裆系墓奈?。我喜歡這本書!《魯濱遜漂流記》值得大家閱讀!
2021高中讀書筆記1000字3
《水滸》是本老少庸雅皆愛的巨著。它引人入勝的連環(huán)章節(jié)中塑造了不計其數的人物形象。個性之鮮明,在中國文。但在這些英雄豪杰的斗爭之中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發(fā)威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發(fā)現這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內情緒感的寄托。《水滸傳》是我國古代,也是世界文學上的一部描述農民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》《西游記》《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一向受到廣大群眾和小朋友們的喜愛,就連我也不例外。
《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重的白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不一樣原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
李逵,他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,是現實中桀驁不馴的人。一切的封建束縛他都不放在眼里。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自我對于社會、制度、正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。
我想,李逵未免是激進的。但在社會禮貌的這天,人們是否被處處是規(guī)條條是律的社會磨光了個人主體思想的棱角,在其中個性不也是被磨平了嗎?我對李逵的贊揚,并非贊頌他處處違規(guī)犯律,而是欣賞他在嚴酷的社會中依然保存著人心最低處的激進思想,他沒有成為時代的奴隸,沒有套上社會的枷鎖,他要反抗時代的不平,這正是他的可貴之處??纱丝痰娜藗儯衽c思想的無拘無束似乎被條條框框束縛了,被時代的進步與社會的發(fā)展所消磨。社會的禮貌,人的精神與思想理應進入更為人性化的深層境界。人的社會不能沒有規(guī)定、條例,人們理應遵守,但人們本應在叱咤千里無拘無束的思想境界中開拓更廣闊的空間,讓精神理想超越古人,卻沒想到反讓古人當了自我的模范。李逵反抗與自由的思想精神永遠都昭示著人的行為能夠有所依托、管制,但人的精神與思想決不可消沉、低迷與戴上世俗的枷鎖。
魯智深,他是忠與義的化身,他寄托了施耐庵對于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免遇難。這一切,都是魯智深的忠義表現。忠與義在《水滸》中,是作者所竭力唱頌的,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無形骨架。但忠義,在現代社會中似乎已成為了古董。它能夠直接產生效益的一面,被人們保留著,而它的忠誠與義氣、人們長久相處肝膽相照的一面,卻被丟棄了。
而此時的忠義,已成為信誓旦旦的一句空話,不經世道的人天真的想法。又有誰想過,它是友誼的境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質。它既是精神,又是品德,更是古人為人處事的標范。但此刻呢,似乎已煙消云散了。我常常羨慕古人思想的純潔。是他們,才有了生死與共的真摯情誼。生活在禮貌社會中的人,也許會譏笑他們的幼稚,但我們丟掉了多少真摯的、純粹的情誼呢?我們的情誼中有多少是與利害直接相關的。
這些真情實意是否隨著生活的緊迫而逐漸消失呢?忠與義,體現著古人多么誠摯的追求與向往。忠誠與義氣,是它們得以讓天南海北分散的人而在梁山八百里水泊擰成一股扯不松,砍不斷的繩。在他們心中,這是高于一切的。在發(fā)達的這天,商品經濟狂潮的沖擊下,誠實、信用在人們心中已搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的是大把鈔票,而丟失的卻是我們民族思想的精髓。人們擁有了一切可擁有的物質,卻將真情摯感、中國人做人的原則鎖入內心深處,何時才打開呢?
在一百零八個好漢中,每一個都是一個不一樣的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永遠都在閃耀著精神世界的光輝。它也永遠給我?guī)砹岁P于思想與情感的啟迪和力量。
《水滸傳》是我國古代,也是世界文學上的一部描述農民革命斗爭的長篇小說,和《三國演義》《西游記》《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說,幾百年來,一向受到廣大群眾和小朋友們的喜愛。
《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重的白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不一樣原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
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也許是被歷的平面論述禁錮久了,不覺也對中國歷史失去了興趣。然而,中國的上下五千年,怎會只是有幾本歷史書可以概括的呢?仿佛《尋覓中華》將那史料碾碎,穿越時間,穿越空間,在那個屬于它的地方,映射出一個真正的中國。
時光縱橫,空間交錯,即使處于局外人的我們,也看不透,總是按著自己的思維去考慮,去編造一個個人和物,總是一味地認為,禹是個自私的人,硬生生地把屬于大家的天下規(guī)劃為一家之內,讓其子孫享盡榮華。然而,表面風光無限的帝王家,何嘗不是在向往那些尋常人家呢?他們犧牲了的,遠超乎別人的想象,有多少人含冤而死,有多少人兄弟相殘,又有多少人喪失了本該擁有的美好童年于愛情,卻無奈陷于皇位這個布滿荊棘的藻澤,人人都變得迷亂開來。
有人說,是飽漢不知餓漢饑,若回到大禹的那個時代,身為一代圣賢之人,又怎會只是為了一己私欲,而讓自己的子孫享受這光榮與無邊苦難?若這樣想,未必也太以小人之心度君子之腹了。
處于禪讓制的大禹不可能感受不到,即使在那個選賢舉能的年代,又怎會人人都甘于讓與他人呢?什么是賢,什么又是能,又有誰說的清楚呢?在那個“大同”年間,怎能保證在一任任統(tǒng)治者交替之時,不會出現一場場血雨腥風呢?倘若如此,一場場征戰(zhàn),人民安定的日子或許也只有短短幾十載吧。天天想著征戰(zhàn),天天想著討伐,又會有誰來關心政治、民生、發(fā)展呢?說不定現在的我們還在那過去的年間踏步呢。
相比于全世界的征戰(zhàn)強搶,一家內的爭搶所帶來的風浪當然要小得多。有人說,古代帝王是踏著親兄弟的尸體登上王位的,而若以此為比喻,那么,禪讓制的某些統(tǒng)治者又該怎樣斷定,是不是踏著千百萬無辜群眾的尸體而登上王位的呢?同樣是經過血的洗禮,那不如就讓這血肉之爭,存在自己家吧。
由此看來,禹是多么的偉大,卻又讓人無奈,他近似于把自己的孩子推上那個如古羅馬奴隸角斗的鋪滿黃金的角斗場。人非草木,孰能無情,更何況是對自己的孩子?他阻止了眾多鮮血,卻讓鮮血流變了自己的家族,不得不說,在那個古老的年代,開創(chuàng)這些許平定偉大年代的,不正是這位偉大的英雄嗎?
時代縱橫,古今交錯,出現了多少英雄人物,然而,又該以什么來劃定這一界限呢?有人說,前朝臣子不服新君王是英雄,還有人說幫助新君王,識時務者為俊杰。前者猶如歷史大浪逆流而上的一葉扁舟,雖有無窮的激情,卻也只能是難敵歷史,后者則為順流而行的大船,帶領人們走向一個新的時代。或許這比喻過于淺顯,若如此,又怎會有那么多的民族英雄呢?
我們也許對英雄的評論過于片面,或者說只是站的角度不同而已。正如文天祥,他的不屈之志為世代人所流傳,留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱,而耶律楚材卻為后世留下了一片太平的世界。兩人是當之無愧的英雄,而他們的做法卻又相背而馳,真的是讓人捉摸不清世人的目光。
不過,在歷史的大潮面前,順風耳行者則更勝一籌。社會的發(fā)展需要和平,和平的破壞卻是始于戰(zhàn)爭。倘若文天祥,真的召集一批兵馬,與新建立的元朝相抗衡,那么只會帶來更大的損失,無益于和平發(fā)展的。
2021高中讀書筆記1000字5
當你在夜空里望著天空時,既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人,看見的是會笑的星星。有沒有這樣的一個時刻,你想念的某個人在某個角落里,不論他是否在身邊,只要你記得他是你的,獨一無二的,你就會看到世界的每一個角落都是溫馨的畫面,因為你為他花費的時光,讓他變得如此重要。
這個是我看完《小王子》后的感受,當然我所得到的不只是這些,也許是因為結尾看到的是這個,所以才會如此的記憶深刻?!缎⊥踝印肥欠▏骷沂グ?诵跖謇飳懙囊徊砍錆M智慧閃光的童話,可是讀完這本童話,我明白了它的總發(fā)行量為何僅次于《圣經》。它的創(chuàng)作及160多種語言的翻譯帶給了更多人難以觸及的啟示,作者說他是寫給還是孩子時的大人,那屬于這個年齡段的我們呢?我覺得我們是還是孩子的大人。
文章內容不多,所以并不用花太多的時間去閱讀,但我喜歡一遍又一遍地讀,每次都能發(fā)現不一樣的東西。這樣簡潔甚至簡單的文字,卻蘊含了好多引人深思的哲理。比如:大人讓我把心思放在地理、歷史、算數和語法上,不要花在畫畫上,于是我小時只畫過裝在蟒蛇肚子里的大象的1號作品和被剖開的蟒蛇肚子里的大象的2號作品,大人們都說1號作品是個帽子,而小王子卻一眼看出了我畫里的含義。大人的世界是封閉的,他們無法理解孩子世界里的想象,他們關注的大多是一個不屬于孩子的世界,也許圣??诵跖謇锊幌矚g這個晦澀的世界,就好像孩子時的大人早已忘卻了他們兒時最喜歡的事物,最有創(chuàng)意的想法。那么還是孩子時的大人的我們呢?我們正青春正年少,我們看到的不應只是眼前這點事,想的也不應只是一個狹隘的空間,我們應該多讀幾本類似這樣富有意味的書,《小王子》帶給你的不只是童話,而是人生的折射和更唯美的想象。
小王子喜歡觀賞夕陽沉落的溫柔晚景,他是個小人兒,住在小小的星球上,喜歡在憂傷的時候看日落,他有一朵獨一無二的玫瑰,他需要拔掉猴面包樹的幼苗,他認為綿羊和花的戰(zhàn)爭同樣重要,他有一頭金發(fā),他只要提了一個問題,就不依不饒地要得到答案……他曾不舍地離開他獨一無二的花兒拜訪附近的星球,他見過專制善良的君主(國王的世界很簡單,所有的人都是臣民,但他下的命令都是通情達理的),我讀到這最喜歡國王說的兩句話,一句是權威首先得建立在合理的基礎上,另一句是審判自己比審判別人難得多。他見過愛慕虛榮的人,見過酒鬼,見過自認為忙碌的商人,見過忠誠的點燈人,見過不探險的地理學家和大大的地球。
每一個行星上都有著一段小故事,或佩服或無奈,都讓你看到了這個世界里的一類類人。他們也許不會問:“他說話聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標本?”來認識一個人。他們也許想象不出“我看見一棟漂亮的房子,紅磚瓦,窗前種養(yǎng)著天竺葵,屋頂上停著鴿子……”的漂亮。他們不相信“小王子是存在的,證據是他那么可愛,他咯咯地笑,想要一只綿羊?!钡@就是真正的我們,我們以錢衡量美丑,以知識為證據,以那些代號作為是否了解的依據,我們可以再幸福一些,我們應該可以擁有一個更加開闊的天地,去馳騁屬于我們的夢與愛的海洋。
很多個小王子的可愛之處讓我不禁感嘆與驚訝,他讓我想到這個世界各色的人們,他們不夠直接,不敢直白,也許這時的我們還處于猶豫的邊緣,那么請放下猶豫,讓自己坦白一些,我們還有很多時光來磨練自己,別讓那個單純可愛的自己在這個混沌的世界里迷失,如果想知道想感受一下小王子的特質,那么就靜坐在甜蜜的午后打開《小王子》去感受小王子的經歷,去感受下我們正在缺少的特質。
《小王子》中還有一個智者的狐貍形象,他告訴小王子:“如果你能在下午四點鐘來,那么我在三點鐘就會開始有一種幸福的感覺?!碑斘易x到這里的時候,我在想為什么我們只會偶爾有這種感覺呢?那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了,是過去還是未來呢?他告訴小王子:“只有用心才能看見本質的東西,用眼是看不到的。”這樣的道理,淺顯而深刻。我們總用眼睛去看待世界,看待陌生人,看待我們身邊的朋友甚至家人,卻忽視了我們最真實的心,一顆心的評價才最真實最接近本質。我們被眼睛欺騙了一回又一回,卻依舊不知疲倦繼續(xù)百分百地完全信任自己的眼睛。但是,我親愛的朋友,做一個用心感受世界,回饋自我,珍愛他人的人好嗎?他告訴小王子:“正是你為你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要?!睍r光會創(chuàng)造神奇,他讓陌生人成為朋友,成為重要的人,他讓重要的人彼此緊密相連,沒有更多的話語,僅是需要的時候默默的相依,我們都會感受到心里暖暖的。只有彼此花費過的時光,才會感到與他人的不同。這一生中我們會遇到成千上萬乃至上億的人,說過話的也就幾萬而已,花費過彼此的時光的更是少之又少。所以莫讓時間成為過往的河,我們曾相遇在河岸的一側,不要讓另一側有你走過的痕跡。
狐貍教給了小王子他的玫瑰是他獨一無二的摯愛,而小王子又教會我想念,我看到的星星是會笑的星星,我喜歡傾聽星星的聲音,像是五億個鈴鐺,就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事里的小王子究竟有沒有死去,如果沒有,有一天你會遇到他么,或者說你是否遇到過這樣的小王子嗎?
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