《竊讀記》讀書心得個人感悟
《竊讀記》讀書心得個人感悟七篇
這本書的主人公就是林海音，那時還是一位小女孩，她非?？釔圩x書，但口袋里沒有錢，實在買不起她心中所愛一些書，所以她不得不偷偷跑去竊讀。下面小編給大家?guī)怼陡`讀記》讀書心得個人感悟，希望大家喜歡!
《竊讀記》讀書心得個人感悟1
在一聲聲清脆的讀書聲里，我大致對《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中，我已對《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理。現(xiàn)在，我就向大家說說自己的感悟吧。
《竊讀記》告訴我們要在物質方面(吃飽肚子)長大，也要在精神(學習)方面有所長進。為了竊讀，她寧愿遭受狂風暴雨;為了竊讀，她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會一下子涌到她心頭，但她還是快樂地讀書，作者對讀書的熱愛、對知識的渴望使我大受感染。
《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個字，內容也啟示我們好好讀書，好好讀書是老師給我們的最低限度。
讓我們像作者那樣珍惜時間，熱愛讀書!
《竊讀記》讀書心得個人感悟2
《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一，它記述了一個動人的故事。
小作者在放學后急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書，因為那樣容易把自己隱藏起來，而不被書店老板發(fā)現(xiàn);另外她還喜歡在下雨的時候去書店讀書，因為那樣她就可以利用下雨這個充足的理由留在書店里繼續(xù)讀書了;當隔壁的飯店飄來屢屢飯菜的清香時，小作者早已餓得饑腸轆轆，但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續(xù)留在書店讀書。
讀完《竊讀記》這篇文章后，我有很多感觸，我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節(jié)假日的時候，媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍，而我卻總是在圖書的海洋里漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時，媽媽就會毫不猶豫的給我買回家，但是回家后，這些書往往又被我束之高閣，遺忘在書架上。從這一點來說，我與小作者又有多大的差距呀!
自從學習了這篇課文后，我下決心從明天起，不，從現(xiàn)在起，用《竊讀記》精神鞭策自己，多讀書，讀好書，使自己的學習成績穩(wěn)步提高。
《竊讀記》讀書心得個人感悟3
我讀了一篇課文，作者是林海音，課文是《竊讀記》。
這篇文章主要講了：作者林海音因為家境貧窮，沒有錢買書，但是，林海音想看書，所以就去書店偷偷地看書。
《竊讀記》中有許多的細節(jié)描寫，主要就是要突出林海音小時候喜愛讀書、渴望讀書的思想感情，和對讀書的急切心情。文中寫了作者到最后，都是傍晚了，還不愿意回家，還不愿意把手中的書放回書架。
文中的作者林海音十分喜愛讀書，放學后總是要去書店里偷偷地看書。我跟作者太像了，我也十分喜愛看書，總是被書本們吸引住。我喜愛讀書，讀書讓我的作文寫得更好、更棒!而且，即使總是看同一本書，也會從這本書中發(fā)現(xiàn)新東西。
一次，我拿起了一本書看，那本書是《草房子》。剛開始看這本書，感覺沒有什么好看的，只是介紹人物，真沒有味道。剛想把書放回去，心里卻又想了：還是再看看吧，說不定后面又有什么精彩片段呢?于是，我又繼續(xù)看了下去。這次，我沒有再起這本書不好看的念頭，而是被這本書緊緊吸引住了呢!
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
《竊讀記》讀書心得個人感悟4
《竊讀記》中，作者因為家庭貧窮，買不起書，因此常到書店“竊讀”。對此，我有很深的感觸。
作者雖然貧窮，但她并沒有放棄讀書的愿望，這一點，是非常值得我們學習的。現(xiàn)在，我們都買得起書里，可有些同學卻并不喜歡讀書。你知道，在貧困的偏遠地區(qū)，還有多少人渴望讀書，卻讀不到書嗎?我們不能“身在福中不知?！卑?瞧，“急忙打開時，一頁、兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀者”，作者是多么熱愛讀書啊!我們也要擁有這種愛讀書的的精神!
文章末尾的一句話“你們是吃飯長大的，也會是讀書長大的”對文章進行了總結與升華。它讓我們知道，在一個人的身體成長的同時，他的心智也需要逐漸成熟。而一個人心智的成熟，離不開書本。書是人類的精神糧食，讀書哺育的是人的靈魂，是人的內心。如果不讀書，一個人長得再高大，再健壯，又有什么用呢?
讓我們珍惜自己能夠讀書的幸福。一起閱讀，一起成長!
《竊讀記》讀書心得個人感悟5
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識愛讀書的精神深深地感動了。
課文的主要內容是這樣寫的：“我”因為家境貧寒，買不起自己喜歡的書，于是便在放學后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來的時候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著;有時候的“我”利用下雨天來為借口，享受閱讀的快樂。在竊讀中“我”收獲了知識與智慧，不斷地成長。
從作者渴望知識愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去__書店里買兩本書，我很高興。
到了__書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問我時，我輕松地說：“書我已經讀完了?！卑职窒仁呛荏@訝，然后說：“讀書可要積累好詞好句呦!”“知道啦!”爸爸的話我左耳朵進，右耳朵出，根本沒有放在心上。
果不其然，爸爸說的真的靈驗了!過了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時，因為寫不出來，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說：“我說吧，讀書時應該積累好詞好句!你先看看《小學生多功能分類作文》里人家寫的作文吧!”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢!
我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習。記得有一位名人高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔前。妥尯脮c我們相伴一生吧!
《竊讀記》讀書心得個人感悟6
五年級開學第一堂語文課，我學習了《竊讀記》一文，學習后我深有感觸。
古人說：“書非借不能讀也”。意思是說書非要借別人的才能讀好，尤其是一本好的書，從別人的手里借來，總怕別人催著要還，因此總是千方百計地擠出時間來讀，可是如果是自己的書，并不擔心別人催著要，總認為自己有好多的時間來讀，相反還不能好好地讀，以至于明日復明日，到頭來還是沒有讀完。文中的小作者因為家里窮買不起書，所以只能到書店里偷偷地看書，還怕別人發(fā)現(xiàn)，這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊，同時我也為小作者的那種學習精神深深地感動啊!
今天，我們的學習條件提高了，放學后能夠坐在家里寬敞的書桌旁讀這豐富多彩的課外書，冬天和夏天還有空調陪伴，為了增加我的課外知識，爸爸給我買了好多的課外書，有四大名著、《中華上下五千年》……，而且我們讀書的渠道也非常的多，我還經常在電腦里下載豐富多彩的電子書呢。
雖然學習條件提高了，但是我們的學習勁頭還趕不上文中的作者，我想我們不應該感到慚愧嗎?難道書真的是非借不能讀嗎，我想我應該向文中的作者學習，一定好好讀書，你們拭目以待吧!
《竊讀記》讀書心得個人感悟7
這篇課文講的是一個小女孩刻苦讀書的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書店讀書，有時，一本書要到幾家書店才能讀完。這種經歷是我無法想象的!
與小女孩相比，我讀書的條件那么好，她那么差，就算爸爸媽媽給我買書，我也不是經?？矗皇桥紶柨匆幌?。我以前很喜歡看書的，可是我現(xiàn)在不喜歡了，可能是因為電影、游戲等等的誘惑吧。每想到這些，我心里就有點慚愧。
與小女孩相比，我是多么幸福啊!如果老師叫我們買或學校要我們買課外書，爸爸媽媽都會盡量地滿足我們。而且，我們也可以在學校、家看書。在家看書的時候，我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看，渴了、餓了的時候，我們可以喝水、吃東西，多舒服?？伤?她只能站著看書，腿酸了，只能用另外一條腿支撐，靠在書柜旁休息。
讀了這篇課文，我對她的刻苦讀書、不怕累的精神感到敬佩。我想對她說：“你這種刻苦讀書，不怕累的精神令我敬佩。從現(xiàn)在起，我要向你學習，好好讀書，做一個有用的人”。
同學們，你們有的人是不是不喜歡讀書呢?千萬不可以這樣。因為，讀書有很多的好處：它可以幫你提高寫作水平，提高你的閱讀量，還有很多其它的，我們可以在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。
我們一定要好好學習，天天向上!