小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文
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小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文五篇
汪大剛是個(gè)對(duì)錯(cuò)分明、心地善良、像個(gè)男子漢一樣的陽(yáng)光好少年，他的爸爸開(kāi)始也是一個(gè)好爸爸。但他經(jīng)不起誘惑，讓一個(gè)女騙子給騙了。下面小編給大家?guī)?lái)小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文，希望大家喜歡!
小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文1
《富爸爸窮爸爸》是一本理財(cái)書(shū)籍，我開(kāi)始認(rèn)為此書(shū)是以非常死板的寫(xiě)法寫(xiě)的，但當(dāng)我靜下心來(lái)讀了10分鐘后，發(fā)現(xiàn)書(shū)中卻是以作者的親身經(jīng)歷為例子，慢慢地、細(xì)心地讓我們理解富爸爸的成功理念：“窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作”。在我細(xì)細(xì)口味書(shū)中故事時(shí)，我也悄然打開(kāi)了一扇全新財(cái)商認(rèn)知之門(mén)，它告訴了我在社會(huì)當(dāng)中的兩類(lèi)人：一種人是有學(xué)歷有知識(shí)，但只會(huì)按部就班的完成著既定的工作，和窮爸爸一樣;另一種人是會(huì)通過(guò)創(chuàng)新與探索去尋找一份成功，很好的平衡好自己的工作與生活，他們懂得把錢(qián)用來(lái)投資，讓錢(qián)生錢(qián)，也就是讓錢(qián)為他工作，跟富爸爸一樣。當(dāng)我把這本書(shū)中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，忽然發(fā)現(xiàn)，我貌似也登上了致富快車(chē)。
總之，《富爸爸窮爸爸》告訴了我寶貴的財(cái)商知識(shí)，告訴了我以后工作學(xué)習(xí)時(shí)要抓住良好的機(jī)會(huì)為成功鋪路，并三思而后行，還要敢于冒險(xiǎn)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人格，勇敢的心。在此我也很樂(lè)意將這書(shū)推薦給大家，也希望你們也能從這書(shū)中讀到屬于你的學(xué)習(xí)致富理念。
雖然明白富貴險(xiǎn)中求的道理卻從不曾越線(xiàn)?？梢哉f(shuō)今后依然會(huì)會(huì)考慮分散風(fēng)險(xiǎn)但也會(huì)平靜地接受收獲減低的事實(shí)。
小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文2
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，只是一直沒(méi)有讀過(guò)，今天上午正好沒(méi)什么事，網(wǎng)上下載了它的text，讀了一下，發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。
1、窮人變得越來(lái)越窮，富人變得越來(lái)越富，主要原因在于他們對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念不是來(lái)自與學(xué)校，而是來(lái)自于家庭。我一直以來(lái)以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)改變的時(shí)期，以為所有的都能改變，可是，其實(shí)，原來(lái)，至少在對(duì)金錢(qián)的觀(guān)念這一方面是受從小的影響的。
2、腦袋越用越靈活，腦袋越活，掙錢(qián)也就越多。輕易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類(lèi)話(huà)是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來(lái)說(shuō)就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類(lèi)人，他總是在確保一切都安全的時(shí)候才會(huì)出手，不然的話(huà)他是怎么也不會(huì)改變他的想法的，如同他的稱(chēng)呼“老黃?！币粯樱髲?qiáng)，固執(zhí)，但又勤勞，忠實(shí)。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒(méi)有早點(diǎn)改變他的注意，這樣我們家或許就不會(huì)是現(xiàn)在這么辛苦了...
3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購(gòu)好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會(huì)、應(yīng)付社會(huì)的種種狀況的能力。大一剛來(lái)那會(huì)我還是想著一定要爭(zhēng)取年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是在有過(guò)掛科了以后，我慢慢的接受我也會(huì)掛科，慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的重要，重要的是你的能力，學(xué)習(xí)能力，或許，大學(xué)就需要那種講課水品差的老師，這樣，才會(huì)更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力，畢竟以后我們會(huì)接觸很多新鮮東西，需要快速學(xué)習(xí)、掌握，這應(yīng)該是大學(xué)四年我們?cè)撜莆盏哪芰Γ鹤灾鲗W(xué)習(xí)能力。存在即是必然...為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時(shí)間或許我更加懂得了一些...
4、要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)，第一眼，自主的就認(rèn)為是貶義詞，是呀，誰(shuí)會(huì)喜歡風(fēng)險(xiǎn)??但不爭(zhēng)事實(shí)是，它，存在與我們生活中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到，那它到底扮演的是什么角色呢?我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)不同的人它會(huì)扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的至少也算不壞的，有的人卻只看到了風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的糟糕的后果，最后必然失敗，有的人就比較聰明，能看到隱藏在風(fēng)險(xiǎn)背后的希望，將風(fēng)險(xiǎn)很好的轉(zhuǎn)化了，這才是人才!
小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文3
隨著著作《富爸爸窮爸爸》的推出，在經(jīng)濟(jì)變革如此迅猛發(fā)展的新時(shí)代，羅伯特的話(huà)幾乎成為了許多人的無(wú)價(jià)之寶。
越來(lái)越多人的通過(guò)這本書(shū)，獲悉了“富爸爸”的理論;另外，也有越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn)，羅伯特的犀利言語(yǔ)下，藏著那么多的教授人們磨練“財(cái)商”的致富名言。例如，他直言不諱地告訴羽西：“有錢(qián)人不買(mǎi)股票，他們是賣(mài)股票的。任何交易都有買(mǎi)賣(mài)兩方，比爾蓋茨不是靠買(mǎi)微軟股票發(fā)財(cái)?shù)陌?他是靠賣(mài)微軟股票發(fā)財(cái)?shù)?”所以，記住羅伯特的結(jié)論，肯定會(huì)對(duì)你的財(cái)商改善有所幫助：“等式兩邊，是買(mǎi)方和賣(mài)方。賣(mài)方是核心人物，買(mǎi)方是局外人，所以賣(mài)方賺大錢(qián)，而買(mǎi)方要冒風(fēng)險(xiǎn)!”
窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書(shū)，就念什么書(shū)。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了;忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個(gè)屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒(méi)念書(shū)的還當(dāng)老板呢”。這些都是無(wú)知，有可能意外發(fā)財(cái)，但不會(huì)系統(tǒng)的發(fā)財(cái)，把目前讓他發(fā)財(cái)?shù)拈T(mén)路去掉，他就很難再發(fā)財(cái);
而富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，去義務(wù)市場(chǎng)觀(guān)察商人如何待人接物(溝通能力)，去拜訪(fǎng)某個(gè)富翁問(wèn)他是如何賺錢(qián)，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書(shū)……這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
作者通過(guò)窮爸爸和富爸爸的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)以及他們的思想和行為的對(duì)比，告訴我們不能像窮爸爸一樣太過(guò)于拘泥一些事情，要學(xué)會(huì)變通，要跳出框架去思考和去做一些看似不可能的事，有時(shí)候一味的循規(guī)蹈矩未必是好事，一味的尋求安穩(wěn)，只會(huì)讓人埋沒(méi)創(chuàng)造的能力而在原地停滯不前。雖然窮爸爸的那些思想觀(guān)點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)仍然普遍存在，甚至是大部分人以此作為人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，但是社會(huì)是發(fā)展的，如果所有的人都像窮爸爸那樣想，就不會(huì)有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步。
從富爸爸那里學(xué)到的還有重要的一點(diǎn)是理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合在一起，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理，在實(shí)踐中提升理論思想，開(kāi)闊我們的思想和視野，發(fā)揮我們的才能，這正是我們大學(xué)生應(yīng)該好好思考的。對(duì)于我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，純理論的東西太多，我們更應(yīng)該學(xué)學(xué)富爸爸的思想觀(guān)點(diǎn)。但我并沒(méi)有要讓所有人都學(xué)富爸爸，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)窮爸爸的思想觀(guān)點(diǎn)仍有其重要價(jià)值和意義。
小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文4
這本書(shū)說(shuō)的是家境貧窮的羅伯特和邁克期望家中有錢(qián)而成為當(dāng)時(shí)還沒(méi)富的富爸爸的學(xué)生，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)(其中富爸爸富起來(lái)了)，兩人均掌握了所有知識(shí)。富爸爸死后將自我的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國(guó)著名的作家、教育家、富翁。
這本書(shū)的故事極有好處。當(dāng)我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時(shí)，我為他們感到難過(guò);當(dāng)他們被富爸爸“欺負(fù)”時(shí)，我十分憤怒;當(dāng)富爸爸身體力行，未達(dá)成承諾而努力時(shí)，我十分地感動(dòng)，當(dāng)富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學(xué)成而簡(jiǎn)化了課程時(shí)，我更加感動(dòng)了;而當(dāng)他們最終最后“修成正果”時(shí)，我開(kāi)心極了。
當(dāng)我得知羅伯特有時(shí)用富爸爸的話(huà)來(lái)解釋對(duì)錢(qián)的概念時(shí)，我開(kāi)始敬佩起了富爸爸;而當(dāng)我得知羅伯特對(duì)窮人、中產(chǎn)階級(jí)、富人三個(gè)階級(jí)所繪的圖是富爸爸當(dāng)年所教時(shí)，我對(duì)富爸爸更是敬仰。我覺(jué)得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)雖然是一本關(guān)于發(fā)財(cái)致富的書(shū)，但是其中的一些做人道理卻不可忽視，我覺(jué)得這對(duì)我們的身心健康極有好處，而這本書(shū)中的理財(cái)知識(shí)和做人道理在不遠(yuǎn)的將來(lái)將對(duì)我們不無(wú)裨益。
小說(shuō)《窮爸爸富爸爸》的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文5
周末去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，《窮爸爸，富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球，于是立刻打開(kāi)書(shū)閱讀了起來(lái)。
看簡(jiǎn)介《窮爸爸，富爸爸》是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?shū)籍，當(dāng)時(shí)我很好奇一本理財(cái)書(shū)籍如何可以用故事的形式來(lái)表達(dá)呢，不應(yīng)該是一些關(guān)于股票、儲(chǔ)蓄、投資的方式與方法的書(shū)籍嗎，看過(guò)之后我便知道，它所傳達(dá)的信息是非常簡(jiǎn)單卻富于震撼力的。讀完這本書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有感觸。
《窮爸爸，富爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事，從人的個(gè)體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素。
該書(shū)主要是講兩個(gè)爸爸——窮爸爸與富爸爸，羅伯特?清崎的爸爸，受過(guò)高等教育，有很好的工作，但他卻是個(gè)窮爸爸，或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級(jí)。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書(shū)，獲取高學(xué)歷，找個(gè)好工作，有個(gè)穩(wěn)定的收入，過(guò)上穩(wěn)定的生活。買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，一輩子還著貸款。這也是中國(guó)大多數(shù)年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸，中學(xué)沒(méi)有讀完?？伤休^高的財(cái)商，懂得要為自己掙錢(qián)，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財(cái)富，成了億萬(wàn)富翁，過(guò)著上流社會(huì)的生活。
盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常成功，但他們對(duì)金錢(qián)、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。窮爸爸是為公司老板辛勤工作，富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸財(cái)富的積累是靠公司老板的加薪，富爸爸財(cái)富的積累是大家為他掙錢(qián)?？梢?jiàn)財(cái)商與理財(cái)觀(guān)念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說(shuō)是富人的觀(guān)念與窮人的觀(guān)念的差別吧。
窮爸爸與富爸爸在觀(guān)念上的差異：窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你，滿(mǎn)足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟(jì)上依賴(lài)他人的人。
另外，《富爸爸，窮爸爸》一書(shū)還提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念，書(shū)中提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢(qián)的教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。
讀完這本書(shū)，我獲得的最大啟示是：首先，我要有錢(qián)為我工作的思維，不再像一般思維一味的等著加薪，而是自己主動(dòng)的去運(yùn)作錢(qián);其次要重視一生的學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)校的教育，更要重視能夠增強(qiáng)自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的教育。