小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記
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小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記五篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記，希望大家喜歡!
小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記1
讀完《慈母情深》這篇課文，我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。
這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，可見渴望之極。但一元多的書價(jià)，貧困的家境，作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。
掙錢不易，毅然給錢，足見慈母情深。在角落工作的母親，瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著——貧苦的母親。“我挺高興他們愛看書的!”——一個(gè)通情達(dá)理的母親。
從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大，一元五角雖然不多，但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢，可母親兩次給我足夠的錢，可知母親是多么愛作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛!
小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記2
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進(jìn)衛(wèi)軍》，想得失魂落魄，于是他來(lái)到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》，我覺得這個(gè)母親好奇怪，家里那么貧困，不僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。后來(lái)我明白了母親一次又一次地湊錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會(huì)到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良
小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記3
今天，我讀了《慈母情深》。
這篇文章主要講了：我想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可是母親掙錢不容易，那本書也不便宜，當(dāng)我想母親要下1元5角的'錢時(shí)，卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭，母親又給我湊足錢去買時(shí)，我卻沒有去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理;兒子的懂事，對(duì)母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)為數(shù)不少的錢時(shí)，母親在知道理由后毫不猶豫的拿出了錢，在兒子買了水果罐頭給自己時(shí)，母親并沒有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢;當(dāng)母親拿出錢時(shí)，兒子體會(huì)到母親賺錢的辛勞，知道了那錢來(lái)之不易，于是他給母親買了一聽水果罐頭。
父母對(duì)自己兒女的愛，也許有人體會(huì)不到，可并不代表著父母并沒有為你付出，當(dāng)你長(zhǎng)大為自己的兒女付出時(shí)，你就會(huì)明白了……
小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記4
慈母情深這一篇課文充分體現(xiàn)了慈母對(duì)兒子的關(guān)懷之情，通他的兒子想要一本《青年近衛(wèi)軍》這本書，寫出了兒子對(duì)讀書的渴望，也寫出了媽媽克服重重困難，幫助孩子求學(xué)讀書的感人事跡。
生活中母親給了我們最無(wú)私，最偉大的愛。就好像書中的母親，他平常勞累的工作為的是孩子啊。而我們是不是應(yīng)該也要做些什么呢?平常，我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，不能忘記媽媽對(duì)自己的勞累。在沒有什么事的時(shí)候是不是應(yīng)該幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活呢。
這篇課文讓我更加體會(huì)到了媽媽的愛，而我們不能忘記媽媽對(duì)我們的關(guān)愛，不能忘記媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的幫助，我們要記住那個(gè)經(jīng)常在你傷心是安慰你的，生病時(shí)照看你的，時(shí)常嘮叨你的人……
媽媽，我是風(fēng)箏，你是放風(fēng)箏的人，不管我飛到哪，你都用愛心緊緊地系著我。
小學(xué)生讀《慈母情深》的優(yōu)秀讀書筆記5
每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。
前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱20__年的圖書，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣?玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問媽媽訂什么好?媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦!”我爭(zhēng)辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的?！眿寢寷]聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了?！?/p>
其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。