中學(xué)生讀西游記心得
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中學(xué)生最新讀西游記心得
讀后感就是讀了一本書，一篇文章，一段話，或幾句名言后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是小編為大家精心整理的讀西游記心得，希望大家能夠喜歡!
讀西游記心得1
暑假來(lái)臨，我也不閑，看了看西游記。我覺(jué)得西游記的人物很有特色，容我一一道來(lái)，比如孫悟空，他善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼，正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，唐三藏誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，豬八戒貪財(cái)好色，又懶又饞的大肥豬，但又不缺乏善心，沙僧對(duì)師傅忠心耿耿，對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬，心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
《西游記》是中國(guó)四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)?？梢钥闯鑫蚩帐嵌嗝吹刂厍橐?，可他的師父不但不領(lǐng)情，而且還念緊箍咒，是他有苦說(shuō)不出啊，只看到孫悟空不好的一面。
其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回，他盜得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬(wàn)三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。當(dāng)猴王得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請(qǐng)上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負(fù)。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒。經(jīng)刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，孫悟空毫發(fā)無(wú)傷。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái)，才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大，使我更加佩服他。讀了這本書，我體會(huì)到任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!其次厚厚的【西游記】中還讓我感受到
唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。
此書寫的真是好，把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生，不愧是中國(guó)的古典名著啊。
讀西游記心得2
《西游記》這部神話講述了唐僧師徒四人不畏千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果的故事。故事中有不傷一草一木的唐三藏、法力無(wú)邊的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠心耿耿的沙和尚。
唐僧不僅僅是因?yàn)橛腥齻€(gè)勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力.無(wú)論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動(dòng)搖,抱定一個(gè)信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的千難萬(wàn)險(xiǎn),千辛萬(wàn)苦,靠的是什么 我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無(wú)俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲. 俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動(dòng)南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒(méi)有他們的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有最后四人終成正果。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材.
要熱愛(ài)書,它會(huì)使你的生活輕松它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈. 熱愛(ài)書吧,這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)身的美好果實(shí)的人.我覺(jué)得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我面前打開(kāi)一扇窗戶,日讓我看到一個(gè)不可思議的新世界.每一本書是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這書.讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程.書籍對(duì)于人類原有很重大的意義,但書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。不讀書的人,思想就會(huì)停止。任何一本書的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反省。書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考，書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架一席之地。
語(yǔ)言其實(shí)也會(huì)在無(wú)形中塑造一個(gè)孩子.你說(shuō)他傻的時(shí)候,他就想怎么個(gè)傻法,把那個(gè)"傻"想得很具體.雖然開(kāi)始他還停留在委屈上,如果再發(fā)展一步,他心里會(huì)想——說(shuō)我傻,說(shuō)我傻成什么樣,我就傻成什么樣——于是他就真的有點(diǎn)"傻"了.相反的,你說(shuō)他很棒,很聰明,他就很高興.接著他就往聰明的地方去想.所以父母在塑造孩子的時(shí)候,要知道語(yǔ)言也是一種教育方法.我建議爸爸媽媽要從成功學(xué)的角度來(lái)講,用正面的信息去跟孩子講話,讓他腦子里出現(xiàn)的是正面的信息,這樣他就會(huì)用正確的信息來(lái)塑造自己.爸爸媽媽們,應(yīng)該以積極的,上進(jìn)的方式來(lái)鼓勵(lì)她.告訴孩子——你真棒!我覺(jué)得我們所有的家長(zhǎng),不是說(shuō)一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,而是要給孩子一個(gè)寬松和諧的成長(zhǎng)環(huán)境.家是孩子心靈的港灣,要給他一種安全感和信心.現(xiàn)在就請(qǐng)告訴孩子——你真棒!我也希望我們的同學(xué)們,相信你的父母,天下最愛(ài)你的就是你的爸爸媽媽,沒(méi)有人比他們更愛(ài)你了。
讀西游記心得3
談到《西游記》，它可是孩子們最喜愛(ài)的讀物之一了，讓我更興奮的是書的作者就是淮安市楚州人，他是我們家鄉(xiāng)的名人，我十分佩服，因?yàn)樗麑懙倪@部神話故事情節(jié)，每一回都引人入勝，扣人心弦，讓我沉浸書香之中，久久的——久久的陶醉其中。
“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清”我想大家一猜，就知道是寫《西游記》的主角之一孫悟空，可以說(shuō)，孫悟空是我在故事中最喜愛(ài)的人物，他樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛(ài)自由、除惡務(wù)盡，他在取經(jīng)的路上降妖除魔，化險(xiǎn)為夷。尤其是《三調(diào)芭蕉扇》使我深有感觸：第一次好言與鐵扇公主借扇卻不借。第二次悟空變蚊子入茶中，隨水的流動(dòng)進(jìn)了鐵扇公主的肚中，威脅交扇，卻得假扇，兩次的失敗，并沒(méi)有打消悟空取扇的決心，它三次借扇，有菩薩相助，終于借扇滅火。從這故事中我不禁慚愧，那個(gè)時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂一落千丈，每天晚上的作業(yè)有許許多多不會(huì)的問(wèn)題，只好依靠爸爸，可以說(shuō)我是一遇到難題便直接問(wèn)爸爸，就好比在這個(gè)成長(zhǎng)的旅途中，遇到一塊絆腳石便繞路而行，現(xiàn)在回想起來(lái)，這種學(xué)習(xí)方法是造成學(xué)習(xí)成績(jī)差的“病因”，我不能做什么事都依賴他人，要培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，錯(cuò)題認(rèn)真分析、復(fù)習(xí)……才能取得理想的成績(jī)。我同時(shí)也明白了一個(gè)道理：再困難的事情，再難解決，我們也決不能退縮，更不能繞路而行，而應(yīng)當(dāng)正視困難，勇敢地去解決，要相信自己能行，并持之以恒，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”跌倒了再爬起來(lái)，你終究會(huì)成功。
唐僧—是悟空、八戒、沙僧的師傅，在取經(jīng)路上雖然勇往直前的精神是堅(jiān)不可摧的，但有時(shí)賢愚不分，好壞難辨，所以我不喜歡他。尤其是三打白骨精，要知道悟空神通廣大，火眼金睛，怎么可能辨別錯(cuò)了妖怪呢!他最后竟然還趕走悟空，他難道不想想，悟空這一走，萬(wàn)一來(lái)了什么厲害的妖怪，以沙僧、八戒不能對(duì)付，自己不是就不能到達(dá)西天取得真經(jīng)，并且悟空可是救了他很多回了，他怎么能忍心，唉，正當(dāng)我深深為悟空打抱不平的時(shí)候，在后來(lái)的故事描述中有所轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)悟空走后，唐僧遇上妖怪，被變?yōu)槔匣ⅲ蚩沼只貋?lái)救他，可見(jiàn)他對(duì)師傅是忠心耿耿的，他也不計(jì)較之前的矛盾，看到他們師徒和解的一段我不禁潸然淚下，這不驗(yàn)證了這么一句話“一日為師，終生為父”，聯(lián)系到我們生活中，我們學(xué)生有時(shí)被老師批評(píng)或懲罰時(shí)，老師也不想，難道老師有心想害你們，或許同學(xué)當(dāng)時(shí)會(huì)恨這個(gè)老師怎么如此過(guò)分嚴(yán)格，可是我們也要換位思考，老師看自己學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，心里能舒服嗎?本身一天幾節(jié)課，十分疲勞，課上的內(nèi)容講地如此詳細(xì)，做作業(yè)時(shí)卻十分差，老師的懲罰還不是為同學(xué)們好，就算有時(shí)，老師真的冤枉了某同學(xué)，同學(xué)也不能記恨于心，我們也要寬容老師，老師又不是十全十美。
正是有著師徒四人的齊心協(xié)力，最后才能取得真經(jīng)，這樣的結(jié)局十分完美。我讀后也是感慨萬(wàn)千，或許大家讀了一遍，也認(rèn)為好，但不去碰“第二遍”，要知道“書讀百遍，其意自見(jiàn)”，讀過(guò)的可以再細(xì)讀一遍，因?yàn)槊孔x一遍你都能明白一個(gè)新道理。我希望大家都能好好地“品嘗一下”它——《西游記》。
讀西游記心得4
<西游記>是我在四大名著當(dāng)中接觸得最多的。讀過(guò)<西游記>后，使我受益匪淺。
<西游記>是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō)，為中國(guó)?四大名著?之一，由吳承恩編寫而成。<西游記>記敘的是唐僧取經(jīng)的故事，這也是歷史上一件真實(shí)的事。唐僧師徒歷盡艱難險(xiǎn)阻經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)，給我的震撼也非常的大。
同時(shí)<西游記>也塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛，頑固執(zhí)著，不忍殺生;孫悟空膽大妄為，本領(lǐng)高超，正義勇敢;豬八戒好吃懶惰，卻也擁有一顆善心，沙僧心地善良，一心向主，安于天命;這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，也許這就是作者刻畫人物形象的精妙之處。
其中，我最喜歡神通廣大，技藝高超的孫悟空了，他一路為保唐僧成功取得真經(jīng)降妖除魔，常常被唐僧誤會(huì)卻對(duì)唐僧不離不棄，忠心一片，他機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)，是正義的化身，也是人們眼中的英雄。
書中唐僧師徒執(zhí)著，不畏艱難，鍥而不舍的精神，也是本書最大的亮點(diǎn)，這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，也許這種精神就是我學(xué)習(xí)上所缺少的。
齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山上，水簾洞的生活，后來(lái)，于師父唐三藏，師兄弟沙悟凈，豬八戒展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途，在那些曲折的情節(jié)中，都暗藏著人們可望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
讀過(guò)<西游記>之后使我明白要辦成一件大事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇，我們經(jīng)歷的每一天何嘗沒(méi)有困難呢?小學(xué)升初中，初中升高中，高中升大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。
讀西游記心得5
當(dāng)我一翻開(kāi)吳承恩老爺爺寫的書，隨著他的精彩描繪，我被他里面的情節(jié)深深吸引住了。
孫悟空神通廣大，力量無(wú)邊，去西天取經(jīng)路上，是他一路除妖斬怪，盡心盡力地保護(hù)唐僧，唐僧一路上只有被妖怪捉的份兒。有時(shí)他辯不清是人還是妖，孫悟空打死妖怪，他卻要懲罰他，它實(shí)在是太心軟了。有時(shí)孫悟空不聽(tīng)，硬要打，唐僧就念起緊箍咒，讓他受不了為止，有時(shí)甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?，沒(méi)有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí)，他一聽(tīng)到師傅有難，就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅，沒(méi)有半句怨言。
豬八戒是個(gè)貪色、貪吃、貪財(cái)?shù)呢i，自從上了西天的路以后，還想著高老莊的媳婦兒，想著他倆什么時(shí)候還能再見(jiàn)上面呢。再說(shuō)說(shuō)沙僧，為人忠厚，還十分老實(shí)，一路上都是他挑的擔(dān)子。
還有個(gè)功不可沒(méi)的角色就是唐僧的坐騎馬白龍馬，要是沒(méi)有白龍馬任勞任愿，夜以繼日的趕路，唐僧準(zhǔn)去不了西天取經(jīng)。
雖然他們的性格各不相同，但他們的目標(biāo)是一致的，為了西天取經(jīng)，不怕千難萬(wàn)險(xiǎn)，上刀山下火海，哪怕八十一難，也沒(méi)難倒他們。這使我想到了自己，遇到困難和挫折就會(huì)退縮，做事總是三分熱度，虎頭蛇尾，半途而廢。雖然不能和他們比，但是他們那種鍥而不舍的精神是直得我們學(xué)習(xí)的。
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