草是清鮮，房子是溫暖。草房子的屋檐下，是油麻地小學(xué)孩子們快樂的童年。

　　書中主要描寫了活潑好動(dòng)的男孩桑桑的小學(xué)生活，讓這個(gè)天真的少年逐漸從懵懂走向成熟。

　　有一回，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫塊，他的父親桑喬丟下工作帶著桑桑四處遍訪名醫(yī)，當(dāng)?shù)弥@個(gè)病無藥可救時(shí)，桑喬是多么絕望??！于是，他不放棄任何機(jī)會(huì)，不斷地帶桑桑求醫(yī)，也不斷地在希望和絕望中徘徊。在他的不懈努力下，終于把桑桑治好了。這是多么偉大的父愛??！對(duì)兒子深深的愛支撐著他的身體和心靈，也支撐著桑桑喝下一碗又一碗的苦藥，承受一次又一次的失望。

　　我在書中還很敬佩杜小康。不是因?yàn)樗矣绣X，更不是因?yàn)樗尿湴?，而是敬佩他?duì)學(xué)習(xí)的熱愛。父親杜雍和生病前，杜小康一直在班里名列前茅，還是老師的好幫手；父親生病后，杜小康上不起學(xué)了。所有的孩子都羨慕他不用上學(xué)，但是他的內(nèi)心卻抑制不住對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，甚至為了學(xué)習(xí)去偷課本。所以，坐在窗明幾凈的教室里，拿著嶄新課本的我們，是不是更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　紙?jiān)率莻€(gè)文靜干凈的孩子，相比之下，桑桑則活潑善良。當(dāng)紙?jiān)卤话鍌}小學(xué)的壞孩子欺負(fù)時(shí)，是桑桑第一個(gè)站出來幫助她，保護(hù)她。

　　《草房子》中的每個(gè)人物都栩栩如生，在他們身上都閃爍著人性的光輝。它帶我們走近了油麻地，更帶我們走進(jìn)了一顆顆美好的心靈。（樊佳楠）