金波作品的讀后心得
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金波作品的讀后心得范文
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的金波經(jīng)典作品優(yōu)秀讀后感(通用5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金波作品的讀后心得1
我最喜歡看的童話(huà)故事書(shū)是《金波經(jīng)典童話(huà)》。這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的。書(shū)里面有50篇精彩的童話(huà)。比如說(shuō)《小樹(shù)葉的童話(huà)》、《樹(shù)上的鞋》、《越變?cè)酱蟮姆孔印返鹊取！皭?ài)與和諧”是這本書(shū)的主題，每個(gè)故事都是那么的有趣和溫暖，故事里面還充滿(mǎn)了美麗和奇妙的想象。
我最喜歡的童話(huà)故事是《兩只棉手套》。故事是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還夾雜著雪花。松鼠爸爸非常著急，它要找一個(gè)溫暖的洞。因?yàn)樗墒髬寢岏R上要生小松鼠了，他們一定要找一個(gè)溫暖的家，讓松鼠能順利地來(lái)到這個(gè)世界?？墒牵墒蟀职终伊撕镁?，都沒(méi)找到。就在它灰心喪氣的時(shí)候，它踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，那竟然是一只溫暖的棉手套。松鼠媽媽終于有了一個(gè)溫暖的家，它在那只棉手套里產(chǎn)下了它的寶寶。五個(gè)松鼠寶寶剛好鉆進(jìn)了棉手套的五個(gè)手指頭，有了自己溫暖的小房間。松鼠爸爸開(kāi)心極了。就在這時(shí)候，他看到遠(yuǎn)處站著一個(gè)小男孩，靜靜地看著他們一家。只見(jiàn)那個(gè)男孩的兩只手上只戴著一只手套，而且還把另一只手套摘了下來(lái)，走到大樹(shù)下，放在那里。松鼠爸爸勸明白了，感動(dòng)地流下了眼淚。它想：明年天暖和了，我一定要把手套送還給那個(gè)男孩。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，那就是：“我們要幫助身邊需要幫助的人，關(guān)愛(ài)我們的動(dòng)物朋友。只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，那就永遠(yuǎn)也沒(méi)有冬天，永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
金波作品的讀后心得2
這個(gè)暑假我讀了《金波經(jīng)典童話(huà)》，金波老師寫(xiě)的《金波經(jīng)典童話(huà)》一半都是描寫(xiě)大自然和生命的詩(shī)民。金波老師甚至認(rèn)為一座石像人的腳成了殘腳，石像人也會(huì)疼。也許我們只有鄰近自然才能感受到大自然的美。
因此朱成梁說(shuō)：金波老師是一位熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生命的詩(shī)人。在他的筆下每一棵樹(shù)，每一片樹(shù)葉都充滿(mǎn)鮮活的生命。在他作品的感召下，我也開(kāi)始將樹(shù)葉和綠色作為繪畫(huà)、設(shè)計(jì)的元素。這些收集來(lái)的樹(shù)葉即時(shí)使枯萎了也不泛美感，因?yàn)樗鼈儗儆诖笞匀?，不做作?/p>
還有四分之二都是金波老師小時(shí)候的天真的想象和快樂(lè)，我們每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年，保留它吧，它是我們快樂(lè)的時(shí)光。陳澤新說(shuō)：喜歡自己那個(gè)裝滿(mǎn)玩具和書(shū)的小屋，它會(huì)把我的心境帶回童年的那個(gè)時(shí)代。我覺(jué)的做任何事情一定要先把心靜下來(lái)，這個(gè)小屋是我把心靜下來(lái)最快的地方。童年是多么重要，它是我們開(kāi)心的源泉，是我最天真的時(shí)光。
金波作品的讀后心得3
《金波經(jīng)典童話(huà)》是一本很好看的書(shū)，里面講了很多獨(dú)立的小故事。
有的故事很有趣，比如《小狗的鈴鐺》里的小狗丟了鈴鐺后連自己都認(rèn)不出來(lái)了;《穿皮鞋的`胖熊》里的胖熊買(mǎi)了一雙皮鞋，最后還是光著腳走路。
有的故事句子寫(xiě)得很優(yōu)美，像詩(shī)一樣，比如《雨人》里的“我們是水的精靈，心像水一樣透明”，還有《影子人》，《白天鵝羽毛》等等。
還有一些故事很感人，像《小松鼠和紅樹(shù)葉》，《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)》。最讓我感動(dòng)的是《雪人》，它講的是一個(gè)小朋友很想堆一個(gè)不融化的雪人，他把一個(gè)媽媽給奶奶的、奶奶又給他的、充滿(mǎn)了愛(ài)的蘋(píng)果放進(jìn)了雪人的身體，雪人就真的沒(méi)有融化。這個(gè)故事告訴我們只要有愛(ài)心，就可以留存。
這本書(shū)的插圖也非常漂亮。
總之，這本書(shū)非常好看。
金波作品的讀后心得4
讀完《伊索寓言》之后，今天我又翻起來(lái)《金波經(jīng)典童話(huà)》這本書(shū)。在我今天的閱讀中，給我印象最深的一篇文章是火狐貍，講的是一只小狐貍和一個(gè)老爺爺之間的故事。
有一個(gè)冬天，老爺爺去打獵，看到一只又黑又大的野豬正要吃一只毛茸茸的小動(dòng)物，于是老爺爺拿起槍把野豬給打死了，老爺爺抱過(guò)來(lái)一看原來(lái)是一直小狐貍，并把小狐貍帶回了家。有人聽(tīng)說(shuō)老爺爺家里養(yǎng)了一只小狐貍，大家都勸他把小狐貍給賣(mài)了，這個(gè)時(shí)候小狐貍可憐的看著老爺爺，在小狐貍的請(qǐng)求下。老爺爺把它收留了下來(lái)，有一天晚上，小狐貍在一夜之間變成了火狐貍，火狐貍緊緊的靠在老爺爺?shù)纳磉?，讓老爺爺在冬天里也不感覺(jué)到冷。火狐貍在哪里哪里就會(huì)很溫暖。動(dòng)物園的人聽(tīng)說(shuō)了這件事，就派人過(guò)來(lái)想把火狐貍買(mǎi)走，但是老爺爺搖搖頭根本就不舍得賣(mài)掉它。
這個(gè)故事告訴我，一個(gè)人只要一心做好事，真心的互相對(duì)待，就一定會(huì)有好的回報(bào)。
金波作品的讀后心得5
金波經(jīng)典童話(huà)》中的《烏丟丟的奇遇》這篇童話(huà)給人們傳遞了很多信息和知識(shí)，同時(shí)也讓我們看到背后作者的真情流露。它讓我找到了封印在內(nèi)心角落的美好夢(mèng)想。
《烏丟丟的奇遇記》里面主要講了：獨(dú)腳大俠烏丟丟與吟癡老人一起尋找布袋爺爺和珍兒，一路上發(fā)生的事。這本書(shū)里充滿(mǎn)了美好的想象，讀完了它，我沉浸在自己的想象里，因?yàn)樗屛抑懒巳碎g的真善美，懂得了愛(ài)是一種美德，要取人為樂(lè)，別人開(kāi)心了，自己也會(huì)開(kāi)心的。
除了這些我這學(xué)會(huì)了人生哲理：在人生的道路上一定要學(xué)會(huì)去愛(ài)，如果你只是接受別人的愛(ài)，而不會(huì)去付出愛(ài)，那你只邁出左腳，是不能走路的。相反，你如果只付出愛(ài)，而不接受別人的愛(ài)，也就等于邁出了右腳，也是不能走路的。如果我們接受別人的愛(ài)，也付出了自己的愛(ài)，就是文中的邁出了左右腳，那樣的人生才會(huì)豐富多彩呢!
《烏丟丟的奇遇》不仔細(xì)的看，這只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`童話(huà)小說(shuō)，而仔細(xì)看，你還可以看出人生的真諦，生命的意義和人間的愛(ài)。沒(méi)有邪惡，只有善良，沒(méi)有憤怒，只是快樂(lè)的氣息。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想象讓人深思，就像愛(ài)給童年鍍上的一層鵝黃色的金邊，絢爛多姿。如果我們心存理想和美好，我們都會(huì)像烏丟丟一樣獲得愛(ài)的翅膀，飛躍大江南北，播撒愛(ài)的種子，讓生命在愛(ài)的海洋中怒放!
烏丟丟的奇遇是部美麗純凈的童話(huà)，也是一本哲理之書(shū)，命運(yùn)之書(shū)，我很喜歡這本書(shū)!
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