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    《海蒂和爺爺》觀后感

    | 海蒂和爺爺

      今天看了一部電影《海蒂和爺爺》。電影的畫(huà)面實(shí)在太美,看得我真想去這個(gè)地方旅行,整場(chǎng)電影我最喜歡的鏡頭是海蒂和爺爺滑雪的場(chǎng)景,非常打動(dòng)人和令人向往。

      看完這部電影,我有幾點(diǎn)感想。

      一、大自然和玩伴

      或許成年人更看重的是物質(zhì)環(huán)境,所以海蒂的姨媽千方百計(jì)把海蒂送到貴族家庭做陪童,認(rèn)為在大山里長(zhǎng)大會(huì)耽誤海蒂,但海蒂去了貴族家庭非常不適應(yīng),不能跑不能跳,處處是規(guī)矩,因?yàn)榉浅O肽顮敔斶€差點(diǎn)抑郁。在大山里,她和爺爺以及好朋友皮特一起玩,擁有最純真的快樂(lè)。

      爺爺雖然看起來(lái)頑固,其實(shí)非常有兒童視角,海蒂看著外面冬天的情景有點(diǎn)悶悶不樂(lè),她渴望春天的來(lái)臨,于是爺爺就帶她滑雪,坐雪橇來(lái)到皮特家,鼓勵(lì)她和皮特做朋友,爺爺說(shuō):你和皮特一起玩吧,我晚上再來(lái)接你。

      到了傍晚,爺爺再背著海蒂上山,這讓我很感動(dòng),爺爺?shù)哪昙o(jì),背著一小女孩上山,確實(shí)是體力活,但是他不會(huì)因?yàn)樽约盒量喽蛔尯⒆訐碛型甑目鞓?lè)。試想我們多少家長(zhǎng),因?yàn)橄訔壓⒆映臭[,怕麻煩,于是扔臺(tái)手機(jī)或者讓孩子看電視,只為自己輕松,相比之下?tīng)敔數(shù)膼?ài)更純粹。

      海蒂在克拉拉家一點(diǎn)都不快樂(lè),可是她的姨媽認(rèn)為克拉拉家很有錢(qián),以為有錢(qián)的環(huán)境就是對(duì)孩子好??墒呛5俨豢鞓?lè),因?yàn)楣芗抑贫颂嘁?guī)矩又不準(zhǔn)出門(mén),海蒂非常懷念大山。海蒂離開(kāi)了大山就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,對(duì)比我的感觸是:要讓孩子盡情接觸大自然,保護(hù)孩子內(nèi)在的生命力量,讓孩子擁有更發(fā)達(dá)的感知系統(tǒng),不能把孩子整天關(guān)在家里學(xué)習(xí)各種規(guī)矩和文化知識(shí)。言爸一直想讓小言學(xué)畫(huà)畫(huà)我沒(méi)同意,因?yàn)樾⊙砸呀?jīng)學(xué)了鋼琴和舞蹈,星期天的時(shí)間就是留給大自然的,出去周邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),另外我覺(jué)得我假期還是要帶孩子出去玩,雖然帶孩子舟車(chē)勞頓很麻煩,想想海蒂爺爺背海蒂爬山的情景,我這又算得了什么呢。

      無(wú)論給孩子多好的物質(zhì)環(huán)境,買(mǎi)多貴的玩具,孩子更加需要的都是好伙伴,克拉拉一直不快樂(lè),因?yàn)樗芄陋?dú),直到海蒂的來(lái)臨,她有了一個(gè)跟她年齡相仿的朋友,這才不再那么孤獨(dú)。

      二、什么是好的教育

      海蒂和克拉拉一起學(xué)習(xí),因?yàn)樗诖笊嚼餂](méi)有上過(guò)學(xué),所以連字母都不認(rèn)識(shí),老師氣急敗壞,向管家投訴她。管家跟克拉拉奶奶控訴海蒂:這個(gè)女孩腦子有問(wèn)題,可能是弱智,建議遣送回家。

      幸運(yùn)的是,克拉拉的奶奶是個(gè)超級(jí)棒的懂教育的人,她和海蒂聊天,了解海蒂的真實(shí)想法,海蒂說(shuō):我的朋友皮特說(shuō)我們大山里的人不需要學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)字沒(méi)什么用。奶奶說(shuō):別人說(shuō)的話(huà)不一定就是對(duì)的,不要輕信別人??死哪棠谈鶕?jù)海蒂的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣,選擇了一本關(guān)于大山放羊的繪本,克拉拉的奶奶講得聲情并茂,講到一半?yún)s戛然而止,要海蒂自己看,海蒂對(duì)繪本非常有興趣,點(diǎn)燃的熱情讓她渴望繼續(xù)讀下去,她說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)字,央求奶奶給她讀書(shū),克拉拉奶奶說(shuō):所以你要學(xué)習(xí),如果你認(rèn)識(shí)字,你就可以自己讀書(shū),而不是等待別人講給你聽(tīng)。海蒂于是認(rèn)真學(xué)習(xí),在一次課堂中,她流利地朗讀了一篇文章,讓家庭教師又驚又喜,克拉拉奶奶贊賞地為海蒂鼓掌,并告訴家庭教師:不要隨便就說(shuō)孩子智商有問(wèn)題,她可以的,要找到合適的方法。

      這讓我想起一句話(huà):如果你想造一艘船,不要召集一群人來(lái)?yè)炷绢^,而是要教他們向往大海。

      我想教育孩子也是,與其死逼孩子學(xué)習(xí),不如點(diǎn)燃他們的熱情和動(dòng)力。反思我讓小言學(xué)英語(yǔ),可能也不太對(duì),每天背幾個(gè)單詞她也不知道是在干什么,我還是要挑選一些她感興趣的英文繪本,讓她邊看邊猜感受的知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

      海蒂感受克拉拉奶奶:她想做一個(gè)寫(xiě)故事的人,可是大山里的人笑話(huà)她??死棠陶f(shuō):他們見(jiàn)識(shí)太少了海蒂,但是你見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上的更多東西,不是嗎?如果有一件事會(huì)讓你開(kāi)心,那你就盡管去做,無(wú)論別人說(shuō)什么。

      是的,物質(zhì)貧窮不可怕,可怕的是眼界貧窮,沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界不可怕,可怕的是不相信外面的世界。海蒂是自帶光芒的人。有了克拉拉奶奶這樣的引路人,海蒂就馬上成為一個(gè)更加信任自己和更優(yōu)秀的人。

      允許孩子釋放天性,欣賞孩子跟大自然接觸,信任孩子以及鼓勵(lì)孩子追求夢(mèng)想,這就是克拉拉奶奶帶給我的正能量。

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