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    讀昆蟲記有感600字范文5篇

    | 昆蟲記

    讀昆蟲記有感600字范文5篇

      《昆蟲記》講述了許多發(fā)生在昆蟲身上有趣的事,把每一個(gè)昆蟲刻畫得淋漓盡致下面是小編整理的讀昆蟲記有感,字?jǐn)?shù)在600字左右,共5篇。

      讀昆蟲記有感600字

      談及與昆蟲相關(guān)的話題,總會(huì)讓人不禁想起法布爾的著作――《昆蟲記》,它是法布爾費(fèi)盡了一生精力,去觀察,研究才創(chuàng)下的著作,我已聽聞許久,今天,我終于有幸閱讀了這本著作。

      這部書中的語(yǔ)言并沒有多少花里胡哨,反倒是樸實(shí)無(wú)華,夾雜著些許的幽默風(fēng)趣,這也正是它吸引我的原因,翻開第一頁(yè)后,目光便不愿再離開,完全沉浸其中,說(shuō)來(lái)倒也諷刺,我原本對(duì)昆蟲這一類生物并沒有半點(diǎn)好感,可在法布爾的筆下,即使是平日里很不受待見的糞金龜也讓我感覺如此可愛。

      書中的一篇《糞金龜和公共衛(wèi)生》讓我頗有感觸。一般的人提到糞金龜總會(huì)一臉唾棄,好象糞金龜欠了他五百大洋似的,可你又知道嗎?糞金龜,這平凡的小東西,卻為我們的環(huán)境事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),大家想象一下,如果沒有糞金龜,我們的世界將會(huì)是怎樣的世界?動(dòng)物的排泄物塞滿了下水道,遍布了公路,草坪。臭氣熏天,這樣的環(huán)境下你愿多作停留嗎?大家眼前的清新寧?kù)o也有著糞金龜?shù)墓诎伞U缭闹姓f(shuō)的:“做好事,不為人理解,反遭惡名,被石頭砸死,被人用腳踩死。”我們?nèi)祟?,生物圈最高等的?dòng)物,就是這樣對(duì)待無(wú)辜的“衛(wèi)士”的嗎?

      這不也正是現(xiàn)在社會(huì)中存在的現(xiàn)象嗎?一些人,做著有利人類的工作,不過(guò)臟點(diǎn),累點(diǎn),卻不被認(rèn)可,還成為唾棄的對(duì)象,甚至有些家長(zhǎng),還用此來(lái)教育孩子:“啊,你不好好學(xué)習(xí),以后就去掃大街吧!”“你不加勁努力長(zhǎng)大就去撿破爛吧!”……為什么,他們也是默默無(wú)私的奉獻(xiàn),卻要遭如此待遇,我不明白,為什么就不能換個(gè)角度去思考,去評(píng)判。生活的價(jià)值不在于你做何種事,而在于你所處的崗位上是否全心全意的付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。

      合上這本書,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,它既讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),又讓我知道一些為人之道,收獲滿滿,也許,當(dāng)我下次重閱,又會(huì)有更多收獲吧!

      讀昆蟲記有感600字

      在語(yǔ)文老師的推薦下,我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國(guó)著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》,通過(guò)作者美好的童年回憶,我很快被帶到寶地荒石園,走進(jìn)了那神秘的昆蟲世界。

      聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉???美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲的世界多姿多彩,還有充滿著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”,它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課,授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。

      這本書的作者通過(guò)在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲的仔細(xì)觀察,通過(guò)自己的想象、思考,寫出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告,匯編成書。書里處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。

      此外,作者也給我解開了困惑我以久的問(wèn)題,那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜,他們每天要在草原上遺留無(wú)數(shù)的糞便,為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無(wú)限呢?原來(lái)是因?yàn)槭ゼ紫x把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。

      來(lái),讓我們一起在昆蟲的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!

      讀昆蟲記有感600字

      暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作――《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣??梢豢磿膬?nèi)容,我卻愛上它了。

      這 本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和 死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要 的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來(lái)同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食 了。

      讀 了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè) 地方,螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意 觀察自然,對(duì)自然中的動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信,在不久的將來(lái),我們將真正地了解自然,駕馭自然!

      讀昆蟲記有感600字

      在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過(guò),連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。

      《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。

      記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō):“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥巢了。”回家時(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。

      我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上?!独ハx記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

      現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。

      讀昆蟲記有感600字

      學(xué)校要求我們讀一本科普書,我思來(lái)想去:讀什么書好呢?在經(jīng)過(guò)一番冥思苦想之后,我確定了最合適的“書選”――《昆蟲記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過(guò)它,但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看,所以把它放入了書柜。今天,我走到書房,打開書柜,終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來(lái),輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí),它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前,認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它――《昆蟲記》來(lái)。

      讀著讀著,,我不禁跟隨著書中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書中,跟著作者――j?h?法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn),如解開螻蛄的生存習(xí)性等等;我讀著讀著,讀到了有趣的一幕:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲,而蟲子卻有三只時(shí),你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手,一只眼看要逃走了,法布爾急中生智,連忙用嘴去“捉”蟲,蟲捉到了,就含在口中。可就在這時(shí),忽然間,不知名的小蟲子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾一口把蟲子吐了出來(lái),“哇哇”大叫,而蟲子呢?卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒,忍俊不禁,可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩:天哪,竟然有如此厲害的人,不但敢捉惡心的蟲子,而且還敢把蟲子含在嘴中!看來(lái),法布爾對(duì)于昆蟲,的確是到了癡迷的程度。

      時(shí)間在一分一秒的流逝,《昆蟲記》在不知不覺中被我讀完了。我輕輕合上書,,坐在椅子上,開始思索:作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲進(jìn)行細(xì)心地觀察,觀察它們的習(xí)性與生活,并將其變成一部巨著,這是多么的不容易呀!不用說(shuō)找到、觀察這些昆蟲所用的精力,就連寫這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無(wú)法想象的。這樣看來(lái),跟法布爾相比,我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是,法布爾擁有常人無(wú)法比擬的細(xì)致的觀察能力,他能觀察到如此多的昆蟲,實(shí)在是難得呀!

      我們要向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣細(xì)心觀察,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!

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