最近重溫了《士兵突擊》。我想這部劇對(duì)于90后來說并不陌生，那時(shí)一放學(xué)書包一扔坐在電視機(jī)前等它的播放，現(xiàn)在看來已是十幾年前的事了，當(dāng)時(shí)只覺軍人的職業(yè)不易，如今輾轉(zhuǎn)十幾載，當(dāng)自己工作后再看這部劇，又從中品出了不一樣的滋味。

　　當(dāng)年的許三多還是父親口中的"龜兒子"，為了爭(zhēng)口氣跟著史今班長(zhǎng)來到了部隊(duì)，"一無是處"就連正步走都不會(huì)的他憑著那股子犟勁好好活著，干了許多有意義的事，最終成為了一名出色的軍人。他的成長(zhǎng)我想可以用主席的"不忘初心"來概括。正步踢不好，那就天天練正步；五班位置偏僻，大家生活懶散，只有他堅(jiān)持著每天整理內(nèi)務(wù)，帶著四塊板磚練體能；接受了班長(zhǎng)的命令，自己一人鋪成一條5米寬的石子路。以前覺得他傻，現(xiàn)在想想很是慚愧，許三多專注的把每一件事做好，我們的一生又做成了幾件有始有終的事來呢？除了這份把任何事都做好的專注，他身上的另一個(gè)品質(zhì)也讓我動(dòng)容--有情義。不論是史今班長(zhǎng)退伍他情感的爆發(fā)還是七連解散他的堅(jiān)守，以及特種部隊(duì)選拔他與伍六一的相互扶持，無不讓人動(dòng)容。也可能是身為思政老師，我覺得沒有什么比做一個(gè)正直的人更重要的了，良好正直的人格遠(yuǎn)勝于知識(shí)。

　　除了許三多，劇中還有許多形象鮮明的人物，而我最喜歡的是史今班長(zhǎng)。我覺得他的影子就像一位師長(zhǎng)，幫助你一步步成長(zhǎng)。因?yàn)榻?jīng)歷相仿，所以史今班長(zhǎng)更照顧這個(gè)"差兵"，立志要把他鍛煉成一名好兵，這就是我們的"共情"，設(shè)身處地的去幫助孩子們一點(diǎn)點(diǎn)提高，了解他們的心情，而不是以別人的眼光來評(píng)判他們。在許三多輾轉(zhuǎn)回到七連時(shí)，史今請(qǐng)求連長(zhǎng)讓他去三班，但是不開竅的他做了許多"錯(cuò)事"，拉低了整班的成績(jī)，史今失望過也憤怒過，但是之后他告訴許三多他能行，這也是第一次有人肯定許三多的價(jià)值。為了不讓班長(zhǎng)失望，許三多更加刻苦的練習(xí)最終贏得了大家的肯定。我想這也驗(yàn)證了我們教學(xué)中的另一策略:肯定學(xué)生。每個(gè)孩子性格各異，如何讓他們利用好自己的閃光點(diǎn)，樹立自信是非常重要的。所以即便許三多在后來遇到了許多更厲害的戰(zhàn)友后，我仍然覺得史今班長(zhǎng)在他心目中有著不可撼動(dòng)的地位，這也從側(cè)面順明了啟蒙的重要性。孩子們就像小樹苗，能直能彎，如何做好他們的領(lǐng)路人，是我們應(yīng)該一直思考和努力的事業(yè)。（王偉平）