《致加西亞的信》初中生讀書心得
《致加西亞的信》初中生讀書心得范文
讀了《致加西亞的信》使我更加堅(jiān)定了自己工作的信心，更加明確了工作的目的，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，也堅(jiān)信了熱愛工作，工作需要我的信念。讓我們一起把信送給加西亞吧!這里給大家分享一些關(guān)于致加西亞的信讀書心得，供大家參考。
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一些書短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的致加西亞的信，就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過危機(jī)四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠與信念?，F(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價(jià)值要高出千萬倍?！边@段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹碓郊惫?，而忽視了一份工作?duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
書中還提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”?，F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要，收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂而不為
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工必不可少的。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將把信送給加西亞所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
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《致加西亞的信》這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的，它故事簡單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時(shí)間、空間的限制，對(duì)我們二十一世紀(jì)的每個(gè)員工，都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
安德魯—羅文中尉服從美國總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示，不計(jì)個(gè)人得失，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，歷盡艱險(xiǎn)，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)文明進(jìn)步的價(jià)值觀。
通過《致加西亞的信》，我不僅看到了一個(gè)描寫的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時(shí)刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會(huì)看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺得公司太委屈，太虧待自己，千方百計(jì)要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么?因?yàn)楹霉ぷ鞑皇钦襾淼模亲约焊沙鰜淼?。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認(rèn)為自己是在出賣勞動(dòng)力，習(xí)慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對(duì)自己不公。
然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個(gè)公司或企業(yè)的運(yùn)作、生存和發(fā)展。老板作為一個(gè)公司的法人，要負(fù)責(zé)上繳各種稅收和租金等費(fèi)用，要為公司或企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)而積累所需資金，要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務(wù)拓展，還要付給員工的工資和獎(jiǎng)金，等等。操心是很辛苦的，它會(huì)使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個(gè)人的利益，必然會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想，表現(xiàn)在行動(dòng)上，就是眼高手低，頻繁跳槽。
這樣的結(jié)局，只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小，最終成為一個(gè)無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè)，還有個(gè)人的生活自信心。相反，忠誠敬業(yè)的員工，他在工作中的主觀能動(dòng)性一般都是很強(qiáng)的，并且有一個(gè)良好的心態(tài)。他們會(huì)把壓力變成動(dòng)力，總是想方設(shè)法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當(dāng)然，他的發(fā)展空間和生存空間也會(huì)隨之越來越廣闊。
忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè)，其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個(gè)良好的職業(yè)道德觀。這是一個(gè)形式與內(nèi)容的問題，有良好職業(yè)道德的人，他對(duì)工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個(gè)基礎(chǔ)，其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè)，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險(xiǎn)性的表現(xiàn)，我們每一個(gè)公司或企業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工，必須加以警惕和制約。
我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神，最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板，有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹立起良好的.職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎(jiǎng)罰必須是分明的，做到精神與物質(zhì)雙管齊下。
建立職業(yè)道德是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，急不得，也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，不偏離職業(yè)道德的軌道，不在思想上走向錯(cuò)誤的極端，從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實(shí)在自己的本職工作中。
我認(rèn)為，忠誠是一個(gè)員工對(duì)自己的所在的公司和團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個(gè)員工對(duì)自己的工作，懷有一棵責(zé)任心，對(duì)任務(wù)抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工，對(duì)工作一般不會(huì)得過且過，而是會(huì)經(jīng)常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好?還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。
用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認(rèn)識(shí)到，在接受工作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該要舉輕若重，因?yàn)檫@表現(xiàn)的是一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時(shí)，應(yīng)該要舉重若輕，這表現(xiàn)的是一個(gè)員工的工作能力問題。一個(gè)忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工，必須要具有這種特質(zhì)。否則，忠誠敬業(yè)就會(huì)成為一種沒有實(shí)際內(nèi)容的語言表達(dá)。對(duì)此，我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì)，做一個(gè)忠誠敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物，我認(rèn)為，世界上任何事物都不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。因此，無原則的，絕對(duì)的忠誠敬業(yè)是不存在的，有的只是相對(duì)的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對(duì)自己的國家和總統(tǒng)忠誠負(fù)責(zé)。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對(duì)自己所在的公司忠誠負(fù)責(zé)。忠誠敬業(yè)在一定程度上，是需要呼應(yīng)的，是需要鼓勵(lì)的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關(guān)的話題，這就是每一個(gè)公司或企業(yè)的經(jīng)理們，一定要用智慧去激發(fā)每一個(gè)員工的忠誠敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個(gè)員工的缺點(diǎn)和不足;要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個(gè)員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。
這些做法，既是一種關(guān)心，也是一種信任，更是一種鼓勵(lì)!你需要員工的忠誠敬業(yè)，你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的思想行為。
干好自己的本職工作，做一個(gè)忠誠敬業(yè)的員工，多開動(dòng)自己的腦筋主動(dòng)地想方設(shè)法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的心得體會(huì)!
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一本全世界銷量排第六的書籍，到底有什么魔力讓這么多的人喜歡看他?帶著溫馨提示中所提到的三個(gè)問題(1、自己是能送信的人嗎?2、我們從工作收獲了什么?希望從工作中獲得什么?3、書里那些話語最能觸動(dòng)心靈的深處?)，我開始了閱讀。
我向來不愛看評(píng)論，直接閱讀了全文。合上書，也許是中文翻譯還不是很精彩，感覺不到特別困難的地方，也沒有什么很精彩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但我對(duì)羅文中尉面對(duì)任何任務(wù)時(shí)的那份鎮(zhèn)定和決心由衷表示佩服，接到任務(wù)時(shí)完全沒有提出任何的要求和疑問立即出發(fā)，依靠自己的智慧和思考，憑借自己的韌性和勇氣完成了這個(gè)別人看似不可能完成的任務(wù)。設(shè)身處地的想一想，如果是自己能做到嗎?很慚愧，我恐怕無法完成這個(gè)任務(wù)。那如果我是美國總統(tǒng)，我會(huì)需要放心一個(gè)像我這樣的人去完成這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)嗎?我也不會(huì)放心。我會(huì)派誰去?肯定是羅文中尉。
再仔細(xì)的閱讀那些評(píng)論，我發(fā)現(xiàn)無一例外的都是評(píng)論家和統(tǒng)治者、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)的贊美詞，讓我很是不爽，但是這本書告訴我了一種敬業(yè)精神，對(duì)于他人的請(qǐng)求，自己要付諸于行動(dòng)，全心全意的去完成;對(duì)待自己的職業(yè)有一種忠于職守、服從和對(duì)自己名譽(yù)的重視，不再抱怨自己的身邊的一切不利條件，不再為自己的工作的倦怠、松懈去找借口，讓自己全心全意的對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作每一天，當(dāng)自己躺在床上的時(shí)候，告訴自己，沒有愧對(duì)自己一天的光陰。
作為一名剛剛進(jìn)入執(zhí)法隊(duì)工作的公務(wù)員，剛開始我從工作中收獲的是困擾，是工作的要求與現(xiàn)實(shí)中的差距，在工作中，我們應(yīng)該忠于我們的崗位和職能，我們應(yīng)該按照法律規(guī)章的要求去履行自己的職責(zé)。可是在現(xiàn)實(shí)的工作中，有很多的問題都是法律在設(shè)置的時(shí)候沒有涉及到的，這樣會(huì)給我們的工作帶來巨大的困難，該如何去處理，該如何去運(yùn)用法律的完成上級(jí)交給我們的任務(wù)?其實(shí)，自己也在工作中逐漸的遇到這樣的問題，開始自己也是查找法律條文，向有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，但是當(dāng)大家給你的答復(fù)都是“這個(gè)問題在現(xiàn)實(shí)中根本沒有辦法解決，就按照以前的做法做就好了”的時(shí)候，自己就發(fā)生了懈怠，我以為這就是答案。
在讀這本書前，我還沒有動(dòng)力也沒有勇氣去追尋收獲，而現(xiàn)在我有了，真正收獲是來自看似平凡的工作，我將在工作中去收獲那份敬業(yè)和主動(dòng)?？纯粗苓吥切┡ぷ鞯耐?，我才知道，還要向他們學(xué)習(xí)很多，學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)合格工作人員，要全心全意的去學(xué)習(xí)行政法律知識(shí)，學(xué)習(xí)工作的方法，學(xué)習(xí)如果將法律融合到工作中去等等。更要學(xué)習(xí)如何在工作中去學(xué)習(xí)如何真正將我們的工作變成讓廣大的群眾受益，讓群眾來理解我們的工作，讓他們帶著疑惑或者不解或者是憤怒來到我們這里，卻能夠心悅誠服接受我們的處理結(jié)果，不要讓他們帶著無奈和痛苦離去。而這些說起來容易做起來難事情還有很多細(xì)節(jié)要去做。
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最初拿到校長發(fā)給我們中層學(xué)習(xí)的《致加西亞的信》這本書我只是如同其它書一般將其束之高閣心想等要交讀后感了再瞄一眼吧?？山裉煜挛缗紶柗诉@本書卻一口氣將其讀完心情也是久久不能平靜。感謝李校長向我們推薦了這本好書。書中作者的傳奇他筆下那位送信給加西亞的平凡的人------羅文以及許多著名的領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行者的理念都深深地感染著我!
感受之一---------敬業(yè)
美西戰(zhàn)爭中羅文中尉為完成上司交給的任務(wù)在根本無法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下義無返顧地冒著生命危險(xiǎn)完成了使命把一封信送給了加西亞將軍。我想這本書所揭示出的敬業(yè)忠誠勤奮的精神正是人性中光輝的一面。阿爾伯特。哈伯德向世人揭示了成功的真理。我也從來未像現(xiàn)在這樣深刻的理解"忠誠敬業(yè)"的含義。
"敬業(yè)"我認(rèn)為這是作為一個(gè)人最重要最基本的精神和行為準(zhǔn)則。敬重所做的每一項(xiàng)工作才能獲得工作上的成功。一個(gè)人的能力技術(shù)可以通過學(xué)習(xí)實(shí)踐等方法來不斷地提高和自我完善而一個(gè)人的敬業(yè)精神責(zé)任心決定了他是否可以把工作更好的完成沒有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。其實(shí)在我們學(xué)校在我的周圍真的也有許多富有如此敬業(yè)精神的好同事:陳雅倫老師為了班級(jí)的40名學(xué)生把自己的女兒交給了外地年邁的老母每天從早到晚撲在班級(jí)里;楊芳老師的桌上堆滿了本子幾乎每天都要批到67點(diǎn)才回家;張玉鳳黃茜老師不放心自己班級(jí)的學(xué)生堅(jiān)持帶病到校。
一二年級(jí)的幾位老師面對(duì)新教材的挑戰(zhàn)把所有的精力都集中在鉆研教材為學(xué)生一一糾正朗讀發(fā)音之上;數(shù)學(xué)組的老師虛心向?qū)＜依蠋熣?qǐng)教大家輪流每周集體備課集體討論修改教學(xué)方法;體育組的2位老師雖然都是新近2年到我校但他們克服了自身的困難努力挑起了舞龍舞獅武術(shù)隊(duì)新老交替和周建華老師組織的京劇鑼鼓隊(duì)一起多次外出表演的重任為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);檔案室的馬老師為了做出高質(zhì)量的檔案工作總是精益求精多次放棄自己的休息日到校完成檔案整理工作;財(cái)務(wù)室的朱老師每天不厭其煩地計(jì)算敲打?qū)W校大大小小繁瑣之極的一筆筆賬務(wù);盧老師面對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的財(cái)產(chǎn)一遍又一遍地反復(fù)登記檢查從不出一絲一毫差錯(cuò)……是什么使得他們?nèi)绱苏J(rèn)真地工作我想這正是他們的敬業(yè)精神!
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“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人。”昨天下午，我看了《致加西亞的信》一書，今天，我一翻開之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。
《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個(gè)小故事的目的，是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神，來震撼久已麻木的世人。
正常送信本來是一個(gè)簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個(gè)社會(huì)。它是實(shí)現(xiàn)單位發(fā)展和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。
對(duì)于單位本身而言，這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材，它所倡導(dǎo)的是員工對(duì)崗位、單位的忠誠，是對(duì)制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。
事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個(gè)想有所作為、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿懷信心去完成所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不是過多去問為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”
羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個(gè)人做好工作，做好事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：工作中腳踏實(shí)地，不計(jì)得失、全心全意、積極行動(dòng)，高效率地完成任務(wù);面對(duì)困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅(jiān)忍不拔而又興致勃勃，以陽光般的心態(tài)迎接一切!
可是環(huán)顧現(xiàn)實(shí)生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點(diǎn)，但隨著社會(huì)的變革和價(jià)值觀的多元化，這種光輝卻不知不覺變得暗淡?？上驳氖?，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長為業(yè)界甚至?xí)r代的精英。當(dāng)你的上司信任你，你的同事信任你的時(shí)候，你就值得被委以重任，你的前途就會(huì)一片光明。
“忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新，付出才有回報(bào)?！蔽覀兣c其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。