空城計(jì)初中讀書筆記2021年5篇
大家都知道，在《三國演義》里面，有一段是諸葛亮使出空城計(jì)，騙了司馬懿，看似是諸葛亮贏了，實(shí)則還是司馬懿更勝一籌。當(dāng)時，司馬懿真的認(rèn)為里面有人嗎?難道其真的不知道這是空城計(jì)嗎?下面給大家分享一些關(guān)于空城計(jì)初中讀書筆記2021年5篇，供大家參考。
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(1)
中國文化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，四大名著博大精深。我不時為水滸傳的好漢打抱不平，不時為《西游記》里的妖怪痛恨地咬牙切齒，有時為紅樓夢的賈寶玉暗自悲傷，也不時為三國演義中的諸葛亮妙使空城計(jì)而敬佩無比，但最令我終聲難忘的莫過于三國演義的空城計(jì)了。
它大概是這樣的，當(dāng)諸葛亮錯用馬謖失街亭以后，他的部隊(duì)士氣大大不足，全都認(rèn)為自我完蛋了，于是，司馬懿準(zhǔn)備乘勝追擊，說干就干，他立馬帶上十五萬大軍，向諸葛亮所在城樓蜂擁而致。這時，諸葛亮的士兵聽了這個消息，不一會兒就亂了陣腳，連一向十分冷靜的諸葛亮也顯地有一些緊張，但他立刻又恢復(fù)了往常的冷靜，立馬出發(fā)，絞盡腦汁開始想法，忽然，諸葛亮眼前一亮，連忙對他的文兵說：“大家別慌，只要我略施小計(jì)，定可教他退兵。你們先穿上灑水工的衣服，在街道上灑水，臉上看似不能有緊張的神色。
不然的話，違令者斬!而他自我也坐在城樓上，讓兩位小童端著琴，自我披上雛形的衣服，在城樓上，一副優(yōu)閑的樣貌，在香煙繚繞的城樓上邊唱歌，邊彈琴。臉上沒有一絲慌張的神色。就在這時，司馬懿的軍隊(duì)已經(jīng)到達(dá)了城樓上，前來探察的小兵見到了這一幕，覺得十分奇怪，立馬向他報(bào)告。司馬懿覺得是他眼花了，便親自去查看，果然如此。連忙讓士兵撤退，當(dāng)撤出一段距離后，諸葛亮笑著扇了扇扇子。這時，士兵們百思不得其解，諸葛亮告訴了他們，知此知彼，百戰(zhàn)不殆。司馬懿知我十分謹(jǐn)慎，不會做沒有把握的事，所以便沒有追上來。
讀書的道路上，有沙漠，有綠洲，有風(fēng)吹雨打有鳥語花香，每讀一本好書，就像結(jié)識了一位品德高尚的朋友一樣，只要天天與書而鄰，與好書結(jié)伴，讓自我在書香的陶冶下，才能像李白、杜甫、李商隱、杜牧這樣的正人君子?！翱粘怯?jì)”這個故事就像一杯營養(yǎng)豐富的牛奶，給我們供給精神食糧。它告訴我們凡是遇到萬分危急的情景，要切記，必須不能忙亂，否則敵人會更以為你此刻十分的不堪一擊，并將你從而消滅，我們要沉著冷靜的去應(yīng)對，這樣才有可能死里逃生。
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(2)
我喜歡看歷史方面的書記，前兩天，爸爸又送給我一本《空城計(jì)》。
看到書名，我還真迷茫了，《空城計(jì)》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了，還是讓我看看吧，猜不出來。
哦，原來，故事講的是，諸葛孔明大出祁山，不想先鋒官馬謖誤失街亭，致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下，孔明決意退守漢中。大軍盡去，時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日，忽接探馬飛報(bào)，說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時，孔明身邊別無大將，只有一班文官，駐城的五千兵馬也已分出一半運(yùn)糧去了。眾官聽罷盡皆失色，唯孔明鎮(zhèn)定自若，當(dāng)即下令將旌旗藏匿起來，城門四開，每門分派二十軍校扮作百姓，灑掃街道。其余士兵不得妄出，不得擅自高聲喊叫。一切準(zhǔn)備就緒，孔明引二童攜琴登上高樓，憑欄而坐，焚香操琴。好一副閑情愜意!
司馬懿引兵來到，遠(yuǎn)望城上孔明端坐城樓，笑容可掬，旁若無人，大感不解。整個城池寂靜一片，就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣?？创饲榫?，若換了旁人，大可無所顧慮，大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒?？善撬抉R懿，生性多疑，不由分說便下令退兵?？酌鬟b望魏軍遠(yuǎn)去，撫掌而笑……
這就是著名的“空城計(jì)”。這本書讓我感受到，人不光要有淵博的知識，還要有過人的膽識，這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習(xí)，長大才能成為有用的人，俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”。
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(3)
每當(dāng)我讀起《三國演義》時，總有一篇文章吸引了我，那就是三十六計(jì)中的《空城計(jì)》。
文中介紹街亭失守后，諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運(yùn)送糧草，司馬懿率領(lǐng)大軍殺來，可五千人的隊(duì)伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計(jì)，命人打開城門，并派20個士兵扮成百姓清掃街道，自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。
司馬懿率兵到達(dá)城下，看到此情此景，頓時起了疑心，以為諸葛亮設(shè)好了埋伏，便不顧司馬昭勸阻，命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂，用“心里戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗。我們在平時的學(xué)習(xí)、生活中，也會遇到一些大難關(guān)，被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進(jìn)的道路，但無論怎樣，我們都要持有良好的心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
越是到重要關(guān)口，我們越要臨危不亂，去年高考時，有一考生急著出門，結(jié)果忙中生亂，沒帶準(zhǔn)考證，回家拿了再回到考場時，因?yàn)榭荚囈呀?jīng)開始，結(jié)果被拒之門外。
我看完這個故事，明白了：無論是干什么事都要保持平靜的心態(tài)，否則就會像去年的那位考生一樣吃大虧的。
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(4)
最近，我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章，叫《空城計(jì)》。讓我收獲不少。
它講的是：一天，諸葛亮剛派五千個將士離城去搬運(yùn)糧草。城里只剩下五百個士兵和一班文官，一個大將也沒有。正在此時，對手司馬懿領(lǐng)軍十五萬來攻城，情況非常危急。這時候，諸葛亮開動腦筋，用這五百個軍士，布下空城之計(jì)。司馬懿來到城門前，發(fā)現(xiàn)城門大開著，還有幾名老百姓掃街。在城樓上面，諸葛亮正在彈琴，左右兩邊各有一個童子，一個手執(zhí)執(zhí)麈尾，另一個手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后，司馬懿只好帶著這十五萬士兵回城。
從這個故事里，讓我知道諸葛亮是一個遇事冷靜、善于動腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習(xí)上或生活中，碰到危急的情況，也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發(fā)生了火災(zāi)，我們一定要冷靜，不能驚慌失措。要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場，并立刻報(bào)警，以便盡快把火撲滅。又比如，在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問題，不能急躁，要冷靜思考，把問題的解答出來。
諸葛亮是我們的好榜樣，今后在生活中或?qū)W習(xí)上，不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題，都要冷靜地思考，把問題解決!
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(5)
諸葛亮聰明，人盡皆知。這不，他用二千五百人嚇退了司馬懿的十五萬大軍，想不想明白是怎樣回事?之后往下看吧。
孔明讓城中的五千兵馬先分一半去搬運(yùn)糧草，城內(nèi)剩下了一班文官和二千五百人。忽有人來報(bào)說司馬懿引十五萬大軍，望西城蜂擁而來!眾官聽得這個消息，大驚失色，孔明登城樓一看，果然塵土沖天，魏軍分兩路沖西城縣殺來。
孔明傳令，諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之!大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計(jì)?？酌鲃t披鶴孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而生，焚香操琴。
司馬懿見了，忙退兵而去，兒子司馬昭說：“父親因何而退兵?”司馬懿說：“諸葛亮平生謹(jǐn)慎，從不弄險(xiǎn)。今日大開城門，必有埋伏。我兵若進(jìn)，中其計(jì)也。汝輩豈知?快走?！庇谑谴筌娡巳?。
哎呀，司馬懿呀司馬懿，你可被孔明的謹(jǐn)慎騙了。孔明，讀完《空城計(jì)》，我更佩服你了，司馬懿又上了你的當(dāng)呀!
空城計(jì)初中讀書筆記2021年范文(6)
《三國演義》，眾人皆知的四大名著之一。今天，我就讀了《空城計(jì)》。
這個故事主要講了，三國時期，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時想了個“空城”的妙計(jì)，嚇退了十五萬魏軍，保住了西城，得到部下贊譽(yù)的故事。
故事里的主人翁就是諸葛亮。我第一次讀文章時，不由得驚嘆，諸葛亮是多么厲害，竟然能以不到一百個人嚇退為數(shù)十五萬大軍，這是何等的智慧!是的，沒有武官，沒有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬人，這對我們來說，簡直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧!可諸葛亮，鎮(zhèn)定自若，臨危不懼，絲毫感覺不到一絲慌亂的味道，就連魏國的大將司馬懿也不敢冒犯他，實(shí)在令我們折服。
說完諸葛亮，再說司馬懿。他自以為諸葛亮布下天羅地網(wǎng)等著自己，可沒想到，諸葛亮已經(jīng)變了個花樣，而自己卻傻傻地撤退，中了諸葛亮的計(jì)。這可真是“聰明反被聰明誤”啊!
不管怎么說，是有了諸葛亮的才智和司馬懿的謹(jǐn)慎，才成就了這一個經(jīng)典，缺一不可。我們應(yīng)當(dāng)盡量學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，做一個近乎完美的人。
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