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    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文6篇

    | 郭家

    草船借箭的故事相信所有讀過(guò)三國(guó)的人都知道?!度龂?guó)演義》將赤壁一役描繪得有聲有色,將諸葛亮的智凸顯得高出所有人一籌。其中草船借箭的一幕更是借魯肅的愚鈍將諸葛亮的智謀描繪到了極致。下面給大家分享一些關(guān)于草船借箭讀書(shū)心得.草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文,供大家參考。

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(1)

    最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《草船借箭》,是《三國(guó)演義》的節(jié)選,作者羅貫中。

    這篇課文主要寫(xiě)周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的.才能,用造箭的事來(lái)陷害他。諸葛亮托魯肅周密準(zhǔn)備了船和草人。第三天凌晨,諸葛亮趁大霧駛向曹營(yíng),大聲吶喊、擂鼓,船體兩面受箭,船周圍插滿箭枝。最后,諸葛亮得勝回營(yíng),周瑜自嘆不如。

    這篇課文既生動(dòng)的描寫(xiě)出借箭的經(jīng)過(guò),也體現(xiàn)出各個(gè)人物的性格。周瑜心胸狹窄、嫉賢妒能、奸詐陰險(xiǎn),而諸葛亮聰明機(jī)智、心胸寬廣、神機(jī)妙算。

    這些都是小說(shuō)描寫(xiě)的,可是,歷史上真實(shí)的周瑜和諸葛亮與小說(shuō)中的是否相同呢?答案是否定的。周瑜在歷史不是心胸狹窄,而是心胸寬廣的。劉備稱他“氣量頗大”,蔣干稱他“心胸寬大”。可是為什么小說(shuō)中的周瑜被羅貫中寫(xiě)得心胸狹窄呢?那是因?yàn)榱_貫中想神化諸葛亮,為了把諸葛亮寫(xiě)得神機(jī)妙算、心胸寬廣,只好把周瑜給冤枉了。

    《三國(guó)演義》這本書(shū)里還有很多不符合實(shí)際的記載,推薦大家去看看《三國(guó)志》或《后漢書(shū)》,這些記載才是符合實(shí)際的。不過(guò)我也佩服起羅貫中的想象力豐富,他為了神化諸葛亮和劉備而刪改、添加了很多文章呢!

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(2)

    最近新學(xué)了一篇課文《草船借箭》,讀了它之后,我了解到了周瑜的心胸狹窄,諸葛亮的神機(jī)妙算,魯肅的可信,曹操的多疑。

    這篇課文講周瑜妒忌諸葛亮,想用公事來(lái)置諸葛亮于死地,而諸葛亮如期交箭,令周瑜心服口服。

    我對(duì)這篇課文最大的感觸是:應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算和魯肅的忠實(shí)可信,不要學(xué)習(xí)周瑜的心胸狹窄。

    在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像周瑜一樣心胸狹窄的人。我聽(tīng)我的朋友說(shuō),他們班考試第一名一直都是他們班的班長(zhǎng)。有一次考試,班長(zhǎng)沒(méi)考第一名,老師讓班長(zhǎng)布置作業(yè),班長(zhǎng)非常恨這次考試第一名的同學(xué),于是他布置了更多的作業(yè)讓第一名寫(xiě),想到只要第一名完不成作業(yè),他就開(kāi)心極了??傻诙斓臅r(shí)候,第一名交上了作業(yè),班長(zhǎng)由嫉妒轉(zhuǎn)為佩服,還和那個(gè)第一名成了朋友。

    妒忌,害人害己,我們看到比我們強(qiáng)的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,而不是給他們?cè)O(shè)置“路障”。有時(shí)不一定能擋住別人,反而像周瑜一樣搬起石頭砸自己的腳。

    讀完之后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要克服自己的妒忌心理,讓心胸寬敞,才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(3)

    這個(gè)寒假,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面有許許多多精彩的小故事,其中有一個(gè)故事讓我印象最深,這個(gè)故事的名字叫做《草船借箭》。

    《草船借箭》這個(gè)故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由于嫉妒足智多謀的諸葛亮什么都比自己強(qiáng),于是想了個(gè)辦法想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但諸葛亮卻胸有成足地答應(yīng)了,并且立下軍令狀,說(shuō)不用十天,三天就可以完成任務(wù),如果完不成任憑處置。

    諸葛亮運(yùn)用自己的智慧,讓東吳將領(lǐng)魯肅借了二十條船,每條船上布置了許多草人,在一個(gè)大霧天讓船靠近曹營(yíng),并且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過(guò)來(lái)了,并且人數(shù)眾多,于是命令弓箭手放箭,想以此來(lái)?yè)敉藬橙耍Y(jié)果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費(fèi)一兵一卒,就問(wèn)曹操“借”到了十萬(wàn)支箭,也讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>

    這個(gè)故事讓我懂得了許多道理,做人應(yīng)該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時(shí)我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運(yùn)用自己的知識(shí),出色地完成了任務(wù),同時(shí)也讓嫉妒他才干的周瑜輸?shù)眯姆诜?,我一定要向諸葛亮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(4)

    我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。

    第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營(yíng)不遠(yuǎn)的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開(kāi),然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽(tīng),急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一時(shí)間,萬(wàn)箭齊發(fā),全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調(diào)轉(zhuǎn)方向,逼近曹營(yíng),大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢(shì),而自我和魯肅卻在艙中飲酒。

    曹軍以為敵軍來(lái)功,拼命放箭,一會(huì)兒工夫,二十條船上的草人都密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營(yíng),邊撤邊喊:“多謝曹丞相送箭?!辈懿俜街杏?jì),再要追時(shí),可諸葛亮的船順風(fēng)順?biāo)?,怎樣追得?諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬(wàn)支。這一計(jì),使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強(qiáng)了。

    我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無(wú)私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì)。我覺(jué)得做人就應(yīng)當(dāng)這樣,不能為自我的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因?yàn)樽晕业囊恍┈嵥殡s事而背信棄義。

    要做像諸葛亮那樣神機(jī)妙算聰明過(guò)人的人,從小就應(yīng)當(dāng)不知疲倦,勤奮好學(xué)。

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(5)

    本單元,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《草船借箭》?!恫荽杓肥浅鲎浴度龂?guó)演義》中的一個(gè)章節(jié)??赐赀@本書(shū)后,我既佩服諸葛亮的聰明才干,又明白了周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。

    本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。可是諸葛亮并沒(méi)有造箭,而是借箭。當(dāng)諸葛亮向曹操借箭回來(lái)后,周瑜自嘆不如。

    諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人,他的計(jì)不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文,才能預(yù)測(cè)三天后會(huì)有大霧;曉地理才能使船更快回營(yíng);識(shí)人心才能明白魯肅是個(gè)忠厚誠(chéng)實(shí)的人,如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴給周瑜,那么他的計(jì)劃就會(huì)被破壞。他還明白曹操是個(gè)生性多疑的人,才使出了草船借箭這一計(jì)。之所以他的計(jì)能夠成功,是因?yàn)橹T葛亮能夠刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今日的成果。而周瑜卻小肚雞腸,還妒忌別人比自我聰明。

    草船借箭六年級(jí)讀書(shū)心得作文大全(6)

    聽(tīng)人們說(shuō),諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀的人。今日我懷著無(wú)比喜悅的心境閱讀了《三國(guó)演義》中《諸葛亮草船借箭》這個(gè)故事。

    諸葛亮果然是名不虛傳,他料到三天后的大霧,料到曹操在霧天不敢冒然出兵,就敢答應(yīng)周瑜,在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,最終還是輕而易舉地得到了箭。

    諸葛亮上知天文,下知地理,這可不是天生的,是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,才能到達(dá)“料事如神”的境界。

    我多么渴望像諸葛亮一樣的聰明才智,為人類造福啊!然而與諸葛亮相比,我真感羞愧難當(dāng)。平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真、不刻苦,一遍做不出來(lái)就不想再做了,有時(shí)還要發(fā)發(fā)小脾氣,真是相差之極啊!

    《諸葛亮草船借箭》這個(gè)故事使用我體會(huì)到了要象諸葛亮那樣足智多謀,必須付出艱辛的努力。今后我必須要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力,長(zhǎng)大做個(gè)像諸葛亮這樣的人,為祖國(guó)終身效力。


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