皇帝的新裝五年級閱讀筆記5篇
在安徒生的故事中，皇帝之所以要購買這件神奇的新衣，最主要的目的在于用更簡便的方式來更加有效地治理國家，這與意識形態(tài)的功能極其類似。意識形態(tài)以一種扭曲的形式被創(chuàng)制出來，旨在維護統(tǒng)治階級的利益。下面給大家分享一些關(guān)于皇帝的新裝五年級閱讀筆記5篇，供大家參考。
皇帝的新裝五年級閱讀筆記作文(1)
《皇帝的新裝》想必大家都看過，這是丹麥童話大師——安徒生的作品。今日我們就來品味品味這篇經(jīng)典之作吧!
首先我們來談?wù)劵实?，沒錯，他是個視新衣服如命的人。我認為這是個自私自利的家伙，他的臣民能夠不管，國家大事能夠不問，但對有沒有新衣服卻時時掛懷，刻刻在意，導(dǎo)致之后相信與那兩個騙子。衣服真的那么重要嗎如果是，那么人就是衣服創(chuàng)造的。沒有衣服的人很少或根本沒有社會地位。這就是文章的主角，一個以貌取人，自私自利的皇帝。
之后我們再說說那兩個騙子。實際上他們很聰明，他們抓住了皇帝的心理以及于隨機應(yīng)變。比如皇帝喜歡衣服，他們就扮成紡織師。又利用大臣和人們的自尊與那顆虛假的心，編織出“不稱職的官員和愚蠢的人是看不見布料”之類的謊言。這便是文章的緣起者，兩個聰明的騙子。
然后我們再聊聊大臣和群眾。這才是文章最最愚蠢的人。他們本有一雙明亮的眼睛，他們明知真相，卻又不敢說真話，違心的講一些和事實相反而對自身有利的話。多虛偽的人啊!舉個例子，當(dāng)皇帝派最有智慧，最稱職的大臣去看布料時，明明擺在他眼前的是兩架空空的織布機，但他卻說：“哦，好看極了!真是再漂亮可是了!”
是的，他的心境能夠理解，他不甘心自我看不見布料，他不相信自我愚蠢和不稱職，他不期望丟丑，讓皇帝失去對他的信任。但這樣就能夠撒謊了嗎為了利益而放棄誠信嗎答案是NO。很多人在個人利益面前放棄了誠信，就像那些圍觀的群眾，明明在他們眼前走過的是身上一絲不掛的皇帝，卻恭維地說：“皇帝的新裝真是美得無法比喻了!”看見什么就要說什么，怎樣想的就應(yīng)當(dāng)怎樣說，是自我的觀點就要堅持，不要讓“利益”成為你人生的絆腳石。撒謊的人啊，你們永遠失去了一次說真話的機會。這是文章中的陪襯者，最無知，最愚蠢的主角，大臣和群眾。最終我們來品位一下小男孩。他是全文的靈魂，是所有人的榜樣。
他堅信自我的觀點，相信自我的眼睛，應(yīng)對赤裸著走過的皇帝，他能勇敢而又坦白地說出自我內(nèi)心真實的想法，他說：“皇帝身上明明什么也沒穿呀!”一句簡簡單單的話，或許在場的人們都曉得，但最終卻僅有這個小男孩提出來了，他是最勇敢的，他才是真正的英雄。因為年小無知，不明白說這句話可能產(chǎn)生的嚴重后果，所以才保留了那份坦實與純真。人是要長大的，可是越大有些人越是虛偽和做作，我們要讓坦實與純真跟著我們一齊長大!像那個小男孩一樣!文章的中心人物，勇敢的小男孩。
這篇經(jīng)典之作——《皇帝的新裝》，表露了安徒生爺爺?shù)男穆?，他要我們誠實，勇敢，坦白和純真!
皇帝的新裝五年級閱讀筆記作文(2)
丹麥有一位著名的童話家，他有著許多的作品。雖然是童話，但我覺得他的作品不僅僅是給孩子看，而更多的也能引發(fā)出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新裝》。這篇童話我讀了很多遍，從中感悟到了很多道理。
從前有一位皇帝十分喜歡新裝，為了新裝他不惜付出一切代價。有一次，他的京城來了兩個騙子。謊稱自我能夠編織出世界上最美麗的衣服，并且還有一種奇特功能——凡是愚蠢、不稱職的人都看不見這布料。
愚蠢的皇帝真的給了騙子很多的錢財，讓他們織出這種奇特的布?；实蹫榱嗣靼撞伎椀脑鯓訕恿?，先后派去了兩個誠實的官員去看?？伤麄兛吹降慕Y(jié)果都一樣，什么都沒看到。一天，皇帝也去看了，結(jié)果都一樣。兩個騙子又假裝給皇帝趕制衣服。于是，皇帝穿著這些根本不存在的衣服在大街上游行?？墒?，這個謊言卻一向沒有被拆穿，直到一個小孩把真相說了出來。
讀了這個故事后，首先想到的是皇帝的昏庸與無能?；实凵頌橐粐?，應(yīng)當(dāng)以國家社稷和人民生活為主，可他每一天都在吃喝玩樂，從不管理國家大事。并且，皇帝經(jīng)常聽信小人的花言巧語，亂殺無辜。其
次，我們卻能夠看出：“其實兩個騙子根本就沒有那種本事，而他們的所作所為都是為了騙取這個昏君的錢財?！边@么容易被識破的謊言卻讓全城上下的老百姓跟著一齊撒謊。這不覺引人深思?百姓們這樣做難到是不想讓別人明白自我愚蠢或不稱職?還是皇帝的殘暴使他們不敢說出真相?其實我認為是皇帝的昏庸無能和殘暴，這個謊言最終被一個小孩拆穿了!
皇帝的新裝五年級閱讀筆記作文(3)
今天我讀了《皇帝的新裝》這篇文章，文章說的是從前有一個皇帝，特別喜歡穿漂亮的新衣服，有兩騙子人知道了皇帝的這個嗜好，就來到皇宮，說他們能織出世界上最美麗的衣服，于是皇帝相信了，就讓這兩個騙子為他織衣服。
這兩個騙子開始為皇帝織衣服了，他們說：“只有金絲和金子才可以織出世界上最美麗的衣服?！庇谑腔实劬徒o了他們很多的金子，誰知道他們把金絲和金子都裝進自己的腰包里了，然后他們對皇帝說：“只有聰明的人才能看到我們織出的衣服，愚蠢的人是看不到的?！边^了一段時間，皇帝派了一位老部長去看給他織的衣服。這位老部長看見他們在認真地織布，織布機上卻什么也沒有，這兩個騙子問他：“看，我們?yōu)榛实劭椀囊路羻?老部長心里想：難道我是愚蠢的人嗎?我不能讓他們知道，我什么也沒有看到，于是他說：”這件衣服漂亮極了!“
又過了一段時間，皇帝覺得衣服應(yīng)該做好了，就去取衣服，當(dāng)他來到織布機前的時候，它不禁驚呆了，織布機上明明什么東西都沒有，他在想：難道我是一個愚蠢的皇帝嗎?我不能讓大臣門知道我什么也沒有看到，所以他就說：”這件衣服真漂亮啊!“
就這樣皇帝穿上了為他做的衣服，和大臣們一起去游行，老百姓看到皇帝沒有穿衣服也沒人敢說話。就在這個時候，有一個天真活潑的孩子從人群中走出來大聲的嚷嚷著：”皇帝沒有穿衣服!皇帝沒有穿衣服!皇帝有點渾身發(fā)抖，再看看老百姓指指點點的，皇帝不禁恍然大悟!覺得自己受騙了。它急忙派人捉拿兩個騙子，誰知道這兩個騙子早已經(jīng)逃得無影無蹤了。
讀了這篇文章我覺得是因為皇帝的虛榮心太強，才讓騙子有了可乘之機，最后是一個孩子的話才讓皇帝頓然醒悟。這個孩子的精神值得我們學(xué)習(xí)!做人虛榮心不能太強。我們要勇于說真話，敢挑戰(zhàn)自己!
皇帝的新裝五年級閱讀筆記作文(4)
可以說，我們是在安徒生童話的滋養(yǎng)下茁壯成長的，安徒生的一個個有趣而富有哲理的故事，從小陪伴著我們直到長大。
然而，這些故事閱讀了幾十遍甚至幾百遍，也不會感到厭煩，這正是它的魅力所在，它既適合五六歲的孩童閱讀，也同樣適合古稀的老人閱讀，在不同的年齡段閱讀，總會有別樣的感受與體會。
拿這篇課文《皇帝的新裝》來講，粗粗一讀，我們總會嘲笑那個愚蠢的皇帝，憎恨那兩個可惡的騙子。但若是靜下心來仔細思考一番，就能發(fā)覺，在那樣一個腐敗的社會，雖沒有戰(zhàn)亂與災(zāi)害，但正是這和平安定的生活，孕育了這樣只顧自享其樂而不顧國家榮辱的無能皇帝;而那兩個騙子，其實也充滿了智慧，他們能夠巧妙地抓住當(dāng)時皇帝，官員以及百姓的心理特點與缺陷，以這樣特殊的方式獲取生絲和金子。
我想，皇帝若是還有那么一絲自知之明和羞恥心，必定會吸取教訓(xùn)，痛改前非，使國家興旺繁榮起來，讓百姓過上幸福、安康的美好生活。
讀了《皇帝的新裝》這個小故事，我知道一個道理：做人一定要誠實。故事中的皇帝和大臣因為怕別人說他們愚蠢，而不敢說實話，上了騙子的當(dāng)。
我們可不要學(xué)他們，我們要像那個說真話的小孩子一樣，做一個誠實善良的人。
皇帝的新裝五年級閱讀筆記作文(5)
暑假里，我看了《安徒生童話》這本書。書里有生動有趣的故事，也有感人肺腑的故事，還有啟迪心智的故事。其中《皇帝的新裝》以下故事給我留下深刻的印象。
《皇帝的新裝》是一場荒唐的鬧劇。如果不是虛榮心在做怪，那么皇帝、官員、百姓就不會被這兩個騙子蒙蔽。直到那個天真的小孩子說了一句：“可是他什么衣服也沒有穿呀!”其他老百姓才說出自己內(nèi)心真實的想法。更可笑的是，當(dāng)皇帝明白自己被騙后，他為了維護自己的面子和權(quán)威，還要將游行大典進行到底。
孩子涉世未深，童言無忌?？墒谴笕司筒灰粯恿耍摌s心、對權(quán)貴的敬畏讓他們隱藏自己內(nèi)心真實的想法，說些違心的話。在任何情況下都敢說真話，不弄虛作假，這在現(xiàn)實社會中是很難做到的。
閱讀童話故事，我在獲得樂趣的同時，也受到很多啟發(fā)?？梢哉f，《安徒生童話》是一部歌頌真善美、批判假丑惡的書。
評：如果能夠結(jié)合生活實際談感想，就會變得更具體。比如，你有沒有不誠實，說謊話的經(jīng)歷，不妨寫一寫。或者也可以結(jié)合課外書中有關(guān)誠實的故事。圍繞中心意思去寫，做人要誠實，要說真話，不要為了某種目的說假話騙人。
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