寄小讀者的讀書心得600字
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這本書反復強調(diào)了許多事,比如敬愛母親,健康快樂,童年珍貴等。我們都應該去遵守,去珍惜。這是一本好書,一本可以改變我人生的好書。這里給大家分享一些關(guān)于寄小讀者心得體會,供大家參考。
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本學期,我們學校掀起了讀好書的熱潮,整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中,我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地,我被書中的好詞好句吸引了,它們像一個個舞蹈小精靈,不斷變化著舞姿,讓我百看不厭,使我很快就進入了情境中。
《寄小讀者》共有63篇文章組成,分成三個版塊,分別是:《寄小讀者》,《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷,外國的湖光山色,風俗習慣,所見所聞,所感所憶,以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。
其中讓我難以忘懷的是通訊十,里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官,有一次,她的爸爸帶她去自己的兵艦上去,媽媽替她匆匆的換上衣服,冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著,自己不下來走路。放到地上走的時候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父親幫她脫下靴子,發(fā)現(xiàn)了小木鹿后,笑了出來。從字里行間中,我感受到了小時候的冰心既可愛又調(diào)皮。
從“不為什么,只因你是我的女兒”,我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍著我,而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親?!边@就是普天下母親的愛,神圣的愛。
《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年,它如天上的點點繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
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本周我讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書讓我受益匪淺。第三輯再寄小讀者(之二)里的通訊十四讓我印象深刻。
這篇文章主要講述了冰心奶奶帶著兩個三年級的小朋友去逛北京西郊的動物園?;厝ズ?,他倆都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字,大致是寫某月某日和什么人去了動物園,底下像記賬似的列舉了一些動物的名字:白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀……他覺得“好玩極了”,回來以后就吃飯睡覺了,整篇文章還有幾個錯別字。
另一個孩子寫了一千多字。他從那天的天氣和動物園的游人開始寫起,寫的那些動物的動作,形態(tài)和皮毛羽毛的顏色,都寫得十分生動鮮明,就連冰心奶奶對他們談過的話也有條不紊地記下了。他的整篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯字,使人看了很舒服。即使沒有去過北京動物園的人讀了,也會有一種“身臨其境”的真切感覺。
冰心奶奶通過了解,得知這個孩子喜歡上語文課,聽課時很專心,筆記也記得很好,從來沒有錯別字。他十分喜愛讀書,不但把書里面的內(nèi)容記住了,還把優(yōu)美的詞句摘抄在一個小本子上,在平時的寫作過程中靈活的運用這些詞句,所以他寫起作文來一點兒也不吃力。
讀了這篇文章,我的感想是:我們平時要多讀書,多豐富我們的知識,只有通過多讀、多練、多寫,我們的寫作水平才會漸漸提高,這樣在寫作時就不會只用“好玩極了”,“有意思極了”等等簡單模糊的詞句輕輕帶過就算了,同時不要讓“提筆忘字”的現(xiàn)象發(fā)生在我們的身上,最終我們也可以像故事中的那個小男孩一樣寫出“好”的文章。
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今年寒假,我買了一本冰心寫的《寄小讀者》。從《寄小讀者》這本書中,我看見了冰心奶奶有一顆童心,這顆童心感染著我,讓我對周圍的一切都充滿了愛。
這本書的每個小故事都觸動著我的心,有的故事我讀了好多遍,覺得冰心寫得真好,對這本書的感覺我無法用自己的語言表達。我認為巴金說得好:“一代代的青年讀了冰心的書,懂得了愛:愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點冰心的書,都有一顆真誠的心?!贝藭r,我只想多讀讀冰心的書。
在通迅中,冰心曾講述過一只被小狗虎兒吃掉的小鼠,從文中的字里行間我體會到生命的弱小。有些野生動物被關(guān)進冰冷的.籠子里,任人販賣,我打心眼里恨那些,他們可真自私,眼里只有自己的利益而不顧小動物的安危。我有不同的感受都是因為冰心寫得好,寫得好才能打動我的心,打動更多的小讀者的心,這就是孩子們都喜歡讀她的作品的原因吧!
冰心通過這本書告訴了我們許多有趣的事,內(nèi)容豐富,讓我看完后還留戀其中。我敬佩她,不僅是她的作品吸引著我,還因為她生病了仍堅持寫作的精神。感謝冰心為我打開了心靈中的又一扇門,我從此愛上了寫作!
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今天,我一氣把冰心寫的《寄小讀者》讀完了。這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?。我把這個主要內(nèi)容分成三點:
第一點、“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時,總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學習好的寫作方法。
第二點、“他尤其喜歡看書,輔導員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認真?!倍嘧x課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。
第三點、“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌。”我讀到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學卻只能是夢想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?
我讀完這篇文章,下定決心一定要像冰心說得那個孩子一樣,上課認真聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。
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讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復著小讀者們的'來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!笔前?,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動著我。只要我們攜起手來,一起幫助那些受傷的小動物,我們的世界就會更美好。
我們少年要像冰心奶奶一樣,永遠保持著一顆童心,一顆有愛的心!這樣才能讓我們的生活更加快樂、美好!
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