智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生5篇
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書(shū)，就是我們的朋友，我們應(yīng)當(dāng)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。我們應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老。小時(shí)候，我們是學(xué)知識(shí)，當(dāng)我們老了，就會(huì)多了一份寬容和理解。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們討熱愛(ài)讀書(shū)!下面給大家分享一些關(guān)于智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生5篇，供大家參考。
智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生(1)
俗話(huà)說(shuō)：“一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝?！彪m然我是初讀這本書(shū)，可是我感覺(jué)離智慧的世界越來(lái)越近了。
俗話(huà)說(shuō)：“一則小故事蘊(yùn)含著大道理，一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?！彪m然是初讀《智慧背囊》，但我已走進(jìn)心靈的世界。
一句平凡的話(huà)意味著偉大，一組生活的特寫(xiě)造就了永恒。我已走進(jìn)《智慧背囊》，我已走進(jìn)生活的世界。
《智慧背囊》告訴我：走進(jìn)心靈，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)情感，請(qǐng)感覺(jué)情感的熱;走進(jìn)尊嚴(yán)，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走進(jìn)寬容，體貼寬容的博大。
輕輕的告訴我：其實(shí)這害蟲(chóng)害鳥(niǎo)或益蟲(chóng)益鳥(niǎo)，它們完全是被人類(lèi)給區(qū)分開(kāi)的，動(dòng)物自身只是在遵循它的本能而在這個(gè)世界生存。我們僅有一個(gè)地球，動(dòng)物也僅有一個(gè)地球，我們僅有一次生命，動(dòng)物也是如此。
生命無(wú)所謂高貴與卑微，只是身份責(zé)賤之分而已，那你說(shuō)，死了一只白天鵝與死了一只麻雀，其意義有什么區(qū)別之分嗎?同樣是死去了。每個(gè)生命的個(gè)體都是千萬(wàn)年物種進(jìn)化的產(chǎn)物，當(dāng)然其中也包括人類(lèi)。其實(shí)生命的尊嚴(yán)的而本質(zhì)在于自由，在于自然而然的活著。
農(nóng)人說(shuō)：“一花一世界。”
佛家說(shuō)：“一葉一菩提”。
《智慧背囊》如《讀者》般視野廣闊，似《青年文摘》樣見(jiàn)解深刻?！吨腔郾衬摇吩诩?，人生受益無(wú)限!
智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生(2)
一本好書(shū)就如同一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的錦囊。而《智慧背囊》這本書(shū)就像一個(gè)各種智慧的融合。
在《智慧背囊》中，我們時(shí)刻都能找到自己的背影，感覺(jué)故事里面的人物跟生活當(dāng)中的自己一樣有各種各樣的缺點(diǎn)，會(huì)遇到各種各樣的困難。其實(shí)，只需要我們勇敢面對(duì)，加以克服，便能戰(zhàn)勝困難。在平時(shí)，我們的家長(zhǎng)會(huì)教我們?cè)S多東西，他們都想要讓我們不走彎路，而不走彎路未免就對(duì)我們的成長(zhǎng)有利，反而會(huì)我們害我們。比如說(shuō)《魚(yú)王的兒子》就告訴我們;傳授了技術(shù)，卻沒(méi)傳授教訓(xùn)，一樣不能使人成大器?，F(xiàn)在如同溫室般花朵的我們，也該見(jiàn)見(jiàn)外面的“陽(yáng)光”了。
有時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題也是一種巧妙的方法。比如：《橡樹(shù)林子著火后》。在美國(guó)的一個(gè)小村莊里，村后是一大片空曠的場(chǎng)地。村長(zhǎng)帶領(lǐng)村民種橡樹(shù)。然而，很多年過(guò)去了，橡樹(shù)樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。由于橡樹(shù)越來(lái)越少，橡樹(shù)的價(jià)格也一路上漲?？墒牵恍业氖掳l(fā)生了。一場(chǎng)火災(zāi)使上百年的橡樹(shù)林子成了一堆灰燼?？粗屓诵耐吹幕覡a，村民欲哭無(wú)淚。
這時(shí)一位老人說(shuō)：“橡樹(shù)沒(méi)有了，可是我們還有大伙留下來(lái)的橡樹(shù)木炭。”大家一聽(tīng)，馬上把那些還在冒著熱氣的龐大樹(shù)干倒進(jìn)炭窯。不久，橡樹(shù)木炭獲得了市場(chǎng)的青睞，村莊成為了一個(gè)百萬(wàn)富翁的村莊。這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都有可能失敗，但失敗并不會(huì)是最終的結(jié)果，往往失敗中就蘊(yùn)藏著希望。名言說(shuō)得好：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！敝灰覀儞Q個(gè)角度思考問(wèn)題，一定會(huì)有不一樣的收獲。
《智慧背囊》這本書(shū)使我懂得了：愛(ài)是無(wú)處不在的，能從他人微笑中感受到愛(ài)，注視中感受到愛(ài)，從語(yǔ)言中感受到愛(ài)。我們平時(shí)可能經(jīng)常會(huì)挨父母罵，但那也是一種父母對(duì)我們愛(ài)的表達(dá)。不只是要學(xué)會(huì)感受愛(ài)，更重要的是要學(xué)會(huì)愛(ài)別人。
智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生(3)
今日，我讀了另一本《智慧背囊》，這本書(shū)里的每一個(gè)故事都那么引人入勝，那么好看。可最吸引我的是：放棄天堂的導(dǎo)盲犬。這個(gè)故事。
這個(gè)故事的主要資料是：一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)馬路時(shí)，盲人被一輛失控的大卡車(chē)撞死，導(dǎo)盲犬為了守護(hù)主人也一齊慘死在車(chē)輪下，他們一塊兒去了天堂，天使讓他們一個(gè)去天堂一個(gè)去地獄主人想讓導(dǎo)盲犬去天堂他去地獄，可是主人的一片好心被天使誤解了，天使讓他們賽跑決定，主人慢慢的走，導(dǎo)盲犬跟在后面，天使認(rèn)為可惡的主人利用了這一點(diǎn)而穩(wěn)操勝券，可是主人先讓導(dǎo)盲犬到達(dá)天堂的門(mén)口，自我去了地獄，而導(dǎo)盲犬追隨主人一齊去了地獄。天使久久的站在那里，喃喃的說(shuō)道：我已開(kāi)始就做錯(cuò)了，這兩個(gè)靈魂是一體的，他們不能分開(kāi)……
看完了這個(gè)故事我明白了：每一個(gè)靈魂都是平等的，即使動(dòng)物也是有感情的，就像導(dǎo)盲犬一樣，為了守護(hù)主人不惜搭上自我的性命;在比賽中還一向守護(hù)著自我的主人;為了追隨主人，導(dǎo)盲犬放棄了去天堂，而選擇和主人一齊去地獄。
我們不能夠因?yàn)橐痪湓?huà)而斷定這個(gè)說(shuō)話(huà)的人是好還是壞。天使就是犯了這樣的錯(cuò)誤使盲人和導(dǎo)盲犬一齊去了地獄。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)舍己為人，把好的東西留給他人。
讀了這篇文章我受益匪淺。
智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生(4)
在這個(gè)假日里，我經(jīng)過(guò)別人的推薦，讀了一本通往智慧大門(mén)的書(shū)，他的名字叫《智慧背囊》。
在這本書(shū)里，有200多個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都隱藏著許許多多的大道理，這其中有一個(gè)小故事，讓我深受啟發(fā)。
在美國(guó)本明杰·富蘭克林的書(shū)店里，一個(gè)男子問(wèn)道：“那本書(shū)多少錢(qián)?”店員回答道：“1美元”。男子像被嚇到了樣貌說(shuō)：“什么?這本書(shū)竟然要1美元!”男子多看了幾眼這本書(shū)，說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎?”他得到的回答是不能，男子說(shuō)道“富蘭克林先生在嗎?店員說(shuō)富蘭克林先生正在忙于印刷間的工作，男子堅(jiān)持說(shuō)我要見(jiàn)見(jiàn)富蘭克林，店員無(wú)奈只好把老板富蘭克林叫了出來(lái)，男子再一次問(wèn)”這本書(shū)多少錢(qián)，能便宜點(diǎn)嗎?“富蘭克林說(shuō)：”此刻要1。5美元。
“男子說(shuō)”什么?剛才還是1美元呢?“富蘭克林說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，可是你耽誤了我的時(shí)間，這比1美元大得多。“男子為了盡快結(jié)束這場(chǎng)由他引起的談判，他只好說(shuō)道”好吧，那么能告訴我這本書(shū)的最低價(jià)嗎?富蘭克林冷靜的告訴他：“1。5美元，因?yàn)槟阌值⒄`了我的時(shí)間，所以我要加價(jià)”男子把1。5美元放在了富蘭克林的手里，拿起書(shū)走了。
讀智慧背囊有感作文500字這個(gè)故事讓我受到了時(shí)間到啟發(fā)，人生由時(shí)間組成，不珍惜時(shí)間就等于在浪費(fèi)自我的生命，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間能夠給你想要的一切。
此刻我還記得，富蘭克林先生說(shuō)的一句話(huà)“如果想成功，就必須重視眼前的時(shí)光，不要讓時(shí)間在你的身邊沒(méi)有意義的溜走”
智慧背囊讀書(shū)筆記六年級(jí)學(xué)生(5)
今日，我看了同學(xué)借給我的書(shū)——《智慧背囊》，其中有一篇文章冷我受益匪淺。
這篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要講了：一個(gè)小男孩兒向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母問(wèn)他喜不喜歡吃蛋糕的配料——烹調(diào)油、生雞蛋、面粉、蘇打。小男孩兒都說(shuō)惡心。之后，外祖母告訴小男孩兒一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：“是的，難寫(xiě)東西單獨(dú)吃味道都不怎樣樣，但不他們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗?，就?huì)做出美味的蛋糕!”
對(duì)啊!外祖母說(shuō)得相當(dāng)正確。生活如蛋糕，太甜就會(huì)膩人，太酸就會(huì)刺人……酸甜苦辣才有人生百味之樂(lè)趣。生活是一門(mén)加工的藝術(shù)，僅有懂得把多種資料加工組合，才能創(chuàng)造出美味的蛋糕來(lái)，以超然的心應(yīng)對(duì)榮譽(yù)，以樂(lè)觀(guān)的心應(yīng)對(duì)坎坷，以豁達(dá)的心應(yīng)對(duì)失落，以冷靜的心應(yīng)對(duì)成功，以平常的心應(yīng)對(duì)人情，以孝順的心應(yīng)對(duì)親情，以執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)事情，它們組成的生活蛋糕足以營(yíng)養(yǎng)我們的生生世世。
要是你懂得如何思考和安排你的生活，你就是完成了一項(xiàng)最偉大的工作。如果你想生活的很歡樂(lè)，你就必須加倍的熱愛(ài)生活。人類(lèi)偉大而光榮的杰作就是明白如何恰如其分的生活。僅有加倍的熱愛(ài)生活，就會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力。
生活的完美和溫馨，是靠我們自我掌握。
是這篇文章告訴我在今后的人生中應(yīng)當(dāng)怎樣生活!
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