讀了《失去的一天》這篇課文，我為佩佳游手好閑，浪費(fèi)一天的美好時(shí)光感到可惜。其實(shí)有時(shí)我也像佩佳一樣，荒廢時(shí)光。

　　清晨，媽媽告訴佩佳，今天要種一棵樹，讀一本書。佩佳想還早呢，又睡了一會(huì)兒，起床后又玩玩這，玩玩那。直到媽媽回來看，佩佳一件事也沒有做。媽媽帶佩佳來看農(nóng)民伯伯以及蛋糕師一天都干了什么。佩佳知道錯(cuò)了，媽媽告訴他你失去的一天別人卻能干許多事情。

　　我也經(jīng)歷過許多這樣的事情。有一次星期天媽媽對(duì)我說：“我去上班，你在家把作業(yè)做完。”我想反正還早呢，再玩一會(huì)兒也沒事，直到媽媽下班，我還沒做完作業(yè)，于是媽媽帶我來到家里的廚房。媽媽告訴我：“孩子，你看早晨還是一袋面粉，下午已經(jīng)成了香噴噴的饅頭了，這是奶奶的功勞；你看那玉米，上午還長在秸稈上，下午已經(jīng)成了金黃的煮玉米了，這是爺爺?shù)墓凇?。我無比羞愧！

　　是啊，我浪費(fèi)了一天，別人卻在這一天中做了很多事。浪費(fèi)一天問題不大，但養(yǎng)成了這樣拖拉的習(xí)慣，就什么也干不成了。讀了這篇課文以后，我就下定決心，要認(rèn)真對(duì)待每分每秒，不浪費(fèi)每分每秒。（吳晨露）