綠山墻的安妮六年級讀書心得范文5篇匯總
《綠山墻的安妮》講述了這個愛幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng)，到綠山墻生活一直到長大成人的故事。這里給大家分享一些《綠山墻的安妮》六年級讀書心得，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》六年級讀書心得篇1
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗，這本書講了純真善良、熱愛生活的主人公小安妮，自幼失去父母，在瑪麗拉夫婦的關愛中變得熱愛生活，沒有被生活的困難所挫敗的感人故事
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒，她紅頭發(fā)，臉上長著雀斑，長得并不漂亮，可是有一副伶牙俐齒，她很善良，很善于想像，她的世界充滿了親情、友情，充滿了色彩。
在安妮成長的過程中，發(fā)生了許許多多可笑的事，比如說，為客人做蛋糕，把止痛藥當成了香草精來做;一盆應到進豬食桶的脫脂牛奶，被她端進食品儲藏室，心不在焉地倒進一籃子線團中;在白日夢的環(huán)繞里，她走過木橋的邊緣，直接踏進了小溪中……通過這些可笑的小錯誤，一個童真的安妮形象浮現在我們眼前。這是一個純真直率的女孩，這些離奇的錯誤，把安妮愛幻想的形象襯托得更加可愛。
在綠山墻的生活中，安妮擁有著許許多多美好的夢想，終于一個個實現了，安妮終于考上了夢寐以求的女王學院，但遺憾的是她卻未能如愿，正在她因為考上了大學而高興的時候，卻傳來馬修生病的噩耗，安妮決定放棄女王學院的學習，而留在馬修居住地當小學教師，正是因為安妮那一顆令人感動的孝心。
讀完了這篇文章以后，我非常的感動，我覺得安妮是一個懂事孝順的'孩子，她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來的夢想。這是一種多么偉大的愛啊，所以現在我要好好的珍惜現在的生活，過好每一天。
《綠山墻的安妮》六年級讀書心得篇2
《綠山墻的安妮》說的是這樣一個故事：安妮是一個孤兒，從小父母雙亡，被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對她不好，經常打她，罵她?？墒?，她在這么困難的情況，從一個丑小鴨變成了美麗的白天鵝，在故事結尾她不僅去當了老師，還長成了漂亮的花季少女。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到語文難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
安妮考上了皇后學院，爭取到了上雷多蒙大學的機會，這是她一直以來的希望啊!可是，就在人生的另一扇大門向安妮打開時，安妮卻放棄了，只為了能在綠山墻農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞，而選擇放棄自己的夢想。
安妮是多么好的女孩啊，她的心多么善良，我們應該向她學習。
《綠山墻的安妮》六年級讀書心得篇3
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，但由于陰差陽錯的緣由，送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下，安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在學校中，她和基爾伯特的成績不分上下，最終考入了理想的大學，贏得了老師的好評和同學們的贊賞。這本書里的故事情節(jié)生動有趣，作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩，同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優(yōu)秀品質。
由這本書中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，會犯一些錯誤，但是安妮每犯一次錯誤，下次就會改正，永遠也不會犯了，而我是一而再，再而三地去犯，總是在新錯誤中不停地跌跤，家長也總是在我后面反反復復的叮囑;因此我以后也要像安妮學習。犯錯誤可以原諒，但不能一直犯下去。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。我相信書會給我們帶來快樂，陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書，讓大家獲得更多的知識，擁有美好的明天!
《綠山墻的安妮》六年級讀書心得篇4
這本書的內容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀也挺大的，他們決定領養(yǎng)一個男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學。
安妮是個孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個女孩?”現在，我面對難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光?？苹眯≌f、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模，我們應當學習她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中，我們會犯許多錯誤，有嚴重的，有不嚴重的，但性質一樣，我們應當知錯就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕，但我們應當知錯就該，不能讓錯誤任其發(fā)展，否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去!
《綠山墻的安妮》六年級讀書心得篇5
這幾天，我剛把一本《綠山墻的安妮》看完了，心靈受到了一種前所未有的震撼!
這本書的主人公——安妮，她具有活潑、樂于助人的開朗性格，在學校里是個愛學習、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發(fā)向上……再回想起我：好吃懶做，不開朗，學習成績也不好……比比安妮，再比比我，在安妮身上，我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事，我和安妮的差距為什么就那么遙遠呢?
除了這本書的主人公帶給我的深刻反思，書里的內容更是一環(huán)緊扣一環(huán)，令我的心也隨之一起一伏，有了深刻感悟。
比如說那次安妮和戴安娜想玩次跳床“游戲”，可不幸的是，巴里小姐那時還在床上。當時的情況是，巴里小姐還是戴安娜唯一的學鋼琴的學費資助人，因此導致，戴安娜的學鋼琴計劃泡湯了?？砂材轂榱伺笥?，主動去向可怕的巴里小姐承認一切都是她的錯，把一切責任全部推到了自己身上!
安妮竟能為朋友而這樣做，去幫她說情，現在有多少人能不計得失的做到這一點?
再比如說，書的最后，安妮在綠山墻的養(yǎng)父——馬修，不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什么也看不見了，什么家務活都不能再做了。安妮被這突如其來的災難，弄得幾近崩潰。當她看看大學通知書，再看看瑪麗拉布滿血色的眼，她竟然毫不猶豫的留下來!
安妮竟能為了瑪麗拉，而犧牲自己從小就想上大學的愿望，留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多么的可怕，可她卻還能做出那樣的選擇?？晌夷?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊，一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上，我對未來的自己又充滿了希望!
感悟人生，多么簡單的幾個字啊，可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧秘、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距，所以我以后要更加的努力學習、奮斗!安妮，我要做和你一樣堅強勇敢，懂事聰明的好孩子!
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